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天使在身边读后感(精选15篇)

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天使在身边读后感(精选15篇) 天使在身边读后感(一): 《天使在身边》这篇故事的主人公依旧是可爱的双胞胎兄弟马一左、马一右。在这篇里,小乔教师怀孕了,肚子里面有小宝宝了...
天使在身边读后感(精选15篇)

  天使在身边读后感(一):

  《天使在身边》这篇故事的主人公依旧是可爱的双胞胎兄弟——马一左、马一右。在这篇里,小乔教师怀孕了,肚子里面有小宝宝了。大家都说:“小乔教师的宝宝被一个”洗脸盘“盖住了,小宝宝还在”洗脸盘“里面呢!”

  有一天,马一左、马一右看见小乔教师被一年级的小家伙给撞倒了,他们就赶紧帮小乔教师收拾起掉在地上的书,大侯教师也立刻跑过来把小乔教师搀扶起来。从这以后,马一左和马一右想跟屁虫一样,天天跟在小乔教师的后面,保护着小乔教师的“洗脸盘”,防止他们尊敬的小乔教师和她肚子里面的宝宝受到伤害。

  读了《天使在身边》,我觉得马一左和马一右真是可爱极了!他们十分关爱自我的教师,不让教师受到任何的惊吓和伤害,甚至于倒水这样的小事他们都要抢着帮教师去做,这样的行为真让人感动。联想到我们在学校的生活,我们都应当主动帮忙教师,这样教师就能够少操心很多。我真是觉得应当多向这两兄弟学习!

  教师是辛勤的园丁,教师是燃烧的蜡烛,教师是明亮的灯塔,作为学生的你,准备好为你的教师做点什么了吗?

  天使在身边读后感(二):

  读完这本书,心里真正地读懂了天使的含义。不是头顶上有光环的,背上长有翅膀的,才叫做天使。天使有爱,有颗无畏的爱心,萦绕在我们的灵魂里,等待着,它悄悄出现。

  字里行间中,都附上了天使隐形的魄体,字体里迸发出绮丽的曙光。书中的主人公——马一左和马一右,简单而朴实的两个小男孩,从小,心灵里就隐藏着天使般的气质。他们为我们演绎了一个无懈可击的纯美童话故事,虽然故事里没有公主和王子,可是却有清流的天使,他爱教师,爱同学,爱亲情。

  当妈妈逛街买衣服的时候,他们就像温顺的小绵羊一样,跟在妈妈身边;当小乔教师怀孕的时候,他们全心全意的跟在教师左右,保护教师。

  他们化身为可爱的天使,为身边的人带来幸福和欢乐。

  有些人,觉得自我深深爱着的终生伴侣,是为他们供给甜蜜的天使;有些人,觉得养育自我的父母,就是赐予他们生命的天使;有些人,觉得与自我同窗苦读的同学,就是令他们充满斗志的天使;甚至有些人,觉得在路上一个与自我素不相识的路人,就是令他们感悟人生的天使……很多很多。他们都选择了属于自我的天使,深深地感激他。然而,还是有很多人,不明白天使的存在,就这样茫茫然地流浪一生。()

  我以往试着到杂市里走一圈,令我有一阵揪心的痛,感觉透可是气来。恍然传来一阵小女孩的哭泣声,一眼望去,她站在西瓜摊旁,拿着两片西瓜,提起嗓子,拼命地叫妈妈。可怜的小女孩,看起来仅有四五岁,泪汪汪的眼睛里直流着温热的.泪水。人群中,她那瘦小的身躯被挤压了出去,她被狠狠得摔在地上,无辜的眼神中是多么渴望天使的出现,渴望天使来稳定她五岁以后的人生。

  尘世间既有坏的一面,也是有好的一面。那就是天使出此刻身边,令自我幸福得以维持的一段日子。

  在这个暑假里,我被浙江“最美妈妈”吴菊萍徒手抱接堕楼女孩的感人事迹有所感触。这个天国最美的天使,用她平凡的双臂挽救了一个生命,导致她永远地失去了唯美的双手。可是,即使天使失去了丰满的羽翼,她的美名也会在世人留下不可磨灭的痕迹,在中华人民共和国历史中永垂千古,流芳百世。她不仅仅是小女孩感激的天使,她也是我们13亿中国人的天使,我们的骄傲。

  看,这就是我们身边的天使。在死的威胁下毫不犹豫地把小女孩抱在怀里。她的举动,也跟书中的双胞胎兄弟一样,教会我们天使的品德,引领我们拥有一颗无私之心,成为每一个人的天使。

  天使,总是被淡淡的月光笼罩着,一对纯白的翅膀更衬出她的纯洁无邪……她总会在人们遇到困难时第一个降临,帮忙人们排忧解难,我们看到的是她那善良、纯真的心。

  天使在身边读后感(三):

  暑假的一天,阳光洒满写字台,我花了两个半小时读完了这本近200页的书。心,莫名地柔软起来,泪水最终冲破防线,肆意在脸上流淌。好久没有这样感动了。推开窗,阳光灿烂,微风拂面。

  哦!以往一向寻觅的天使,原先始终在我们身边。

  曾许诺要带彩子去环游世界的爸爸,未来得及完成愿望就离开了人世,只留下了一个准备送给彩子的玩具——一仅有瑕疵的玩具熊。贫穷的彩子走上街头,请求来日本旅游的游客带小熊环游世界,完成她父亲的遗愿。彩子的请求被一次又一次地拒绝,然而,她从未绝望。

  最终有一天,一位德国小伙子答应带小熊进行环球之旅。德国,维也纳,巴黎……失恋的小伙子,垂危的老人,热情的东方女孩……上山又下海,被海豚追逐,被黑猫咬伤,被“天使”搭救,还差点“客死异乡”……途中,小熊遇到了很多人,经历了很多事。无数来自世界各国的好心人被小熊与彩子的故事感动,他们为小熊配上书包、麦穗、照片、领巾、蝴蝶结、手工雕刻的木鞋……让小熊带着大家的爱,完成了期望之旅。

  如果说,书中的那个带着咸咸泪水的纯美故事,触动了我内心深处的心弦,那么,当我得知它确实是一件真实的故事,我的心不单是触动那么简单,而是震撼,前所未有的震撼!那是怎样的一种无需理由、不求回报的爱啊!

  我以往无数次想象天使的样貌:长着一对洁白的翅膀,无拘无束地在天堂里唱着歌儿,为人类播洒着爱与期望。看完这本书,我突然明白,天使不必须要有翅膀,不必须要在天堂里生活,不必须要完成超乎人类本事的任务,但她照样能够是天使,因为她有爱。

  是的,当忙碌的父母带着一身的疲惫推门而入时,我们为他们沏一杯热乎乎的茶,这时,我们就是天使;当同学因为一些事而心境不佳时,我们放弃休息时间,静静地陪他,安慰他,这时,我们就是天使;当身边举行爱心捐款活动时,我们把苦心积攒下的零用钱投入募捐箱,这时,我们就是天使;走在大街上,看到饥饿的小动物,我们细心翼翼地喂它们食物,这时,我们就是天使。哦!原先不需要惊天动地,不需要轰轰烈烈,只要拥有一颗善良、真诚、充满爱的心,我们都能够成为世界上最美丽的天使。

  天使在身边读后感(四):

  暑假的时候,我叫爸爸到新华书店购买商晓娜写的书——《天使在身边》。所以我对这本书的资料了解得比较深。里面写了:马一左和马一右是一对双胞胎,虽长相一模一样,但有迥异的性格和各自丰富的心理世界。他们一齐对付高年级的男生胡子原,一齐跟踪大侯教师,一齐给女生米小小挑选生日礼物,一齐和小乔教师以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是写作文,他们也会不约而同地提到对方……他们无论做什么事情都要在一齐,有时候他们会互相关心、帮忙。看完这本书,我觉得:团结友爱,关心和帮忙他人很重要。

  “三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负职责,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”,是团结合作的结果。马一左和马一右团结友爱无不证明了“兄弟同心其利断金”的道理。春秋战国时期,廉颇以英勇善战闻名为赵国立下无数战功,当了将军;蔺相如冒生命危险以聪明才智和胆识完璧归赵,之后赵王封他为上卿,官位在廉颇之上。廉颇居功自傲,对此不服,而屡次故意挑衅说:“以后让我见了他,让他下不了台。”蔺相如以国家大事为重,始终忍让。后廉颇最终顿悟,向蔺相如负荆请罪。将相和好,共同辅国,国家无恙。长江水灾、非典、汶川玉树地震、西南旱灾等重大灾害,我们中国人靠的是团结才能战胜它们。

  团结重要,关心和帮忙他人也很重要。我从妈妈肚里生出来就是一个残疾人,走路一拐一拐的,手和头经常震动,怪可怜的,但父母没有嫌弃我,还供我读书,时常勉励我学习张海迪,做到身残志坚。在学校,教师、同学明白我的情景,也没有对我冷眼相待,反而关心我、爱护我,帮忙我提高学习成绩,即使到教室或宿舍要上楼梯,都有熟悉或陌生的学生主动搀扶着我。我十分感动,感到无比温暖,我觉得父母、教师、同学就是天使,在我身边守护着。还是《爱的奉献》这首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间……”

  以后,我要团结同学,努力学习,报效祖国,回报关心和帮忙我的所有人。这是《天使在身边》这本书给我最深的感受。

  天使在身边读后感(五):

  一拿到这本书,我就被书中的主人公深深地吸引了。

  曾许诺要带彩子环游世界的爸爸,未来得及完成愿望就离开了人世,因为家境贫寒,只留下了一个送给彩子的玩具——一仅有瑕疵的玩具熊。思念爸爸的彩子为了完成爸爸的遗愿,决定让一向陪伴在自我身边的小熊环游世界,彩子走上街头,请求过往的游客带上她的小熊。被无数次拒绝的彩子从没有放弃自我的信念,始终坚信会有人帮她达成心愿。最终有一天,一位德国小伙子答应带小熊进行环球之旅。

  途中小熊遇到了很多人,经历了很多事。无数来自世界各国的好心人被小熊与彩子的故事感动,他们为小熊配上书包、麦穗、照片、领巾、蝴蝶结、手工雕刻的木鞋……让小熊带着大家的爱,完成了期望之旅。

  《天使在身边》真的是十分动人的一个故事,作者将我们领入到了这个幸福的国度之中,去享受作者的文字给我们带来的视觉盛宴。从那精细的文字行间,我们能够觉察出每个人物的心理和立场。感知着不需要理由的爱是多么的伟大。

  这让我相信不论遇到什么困难,背后总会有个天使在默默的祈祷、默默的祝福着,只要坚持不懈,最终定能获得成功。要明白,天使其实就在身边。

  天使在身边读后感(六):

  这几天我看了商晓娜姐姐写的小说《绝佳拍档》之《天使在身边》。

  这本书的主人公是马一左和马一右俩兄弟,并且他们是双胞胎,两人每时每刻都是形影不离,好象是装着同一条裤子,是绝佳拍档。

  文章主要讲兄弟俩与教师、同学还有朋友间发生的趣味事情。如兄弟俩合相互配合一齐跟踪大侯教师;一齐为表姐蓝心淼做欢送会;一齐团结协助做好了消防演习;一齐去打开并解决了越来越厉害的魔法门,因为他们俩相互信任、团结一致才渡过了最危险的时刻,解决了种困难回到现实中;当然我最喜欢的是:他们俩一齐对付高年级的男生胡子原,他们俩最终利用团结的精神打败了比他们强十倍的胡子原。其实还有很多体现他们俩以团结合作的力量办好事情的故事。

  从他们身上我明白了,团结就是力量,团结就有能够战胜所有困难。如那一天,我们小区停水了,爸妈又不在家,外婆叫我去楼下提水回家做饭。因为我家住的楼层是没有电梯的,需要从一楼提到四楼。我提着空桶三五两下便跑到一楼接水处接满水。开始我稍用下力便把满桶水提走几步,然后歇下,这样来回提下、歇下,逐渐没有力气了,只觉得手开始酸痛无力,脚也开始不听使唤发软发抖,桶里的水也跟着发抖,不停的往外泼。我想这样下去很快一桶水就被泼完。正在这时弟弟来帮忙了,在弟弟的帮忙下,我同他团结合作一齐将一桶水安全送到给外婆。晚上我们一家吃上了香喷喷的饭,我还得到了爸妈的夸奖。我想如果没有我同弟弟团结合作,那桶水靠我自我的力量是没办法提回家的。2008年我们国家团结了各民族的力量成功举办了北京奥运会。汶川大地震,震碎了多少家庭,让同我们一般大的小朋友失去了上学的机会,但在全国人民的团结互助下,给他们建新了的家,新的学校,让他们同我们一样欢乐的学习生活。

  团结的力量,它能够战胜任何困难。

  天使在身边读后感(七):

  这几天,我读了一本商晓娜写的书,这本书名叫《天使在身边》,是“绝佳拍档”系列的。商晓娜以往写过《一年级的小豌豆》、《一年级的蜜瓜》、《拇指班长》系列、《捣蛋大王王小天》系列、《我们班的博客》系列第四十几本书。获得2007年、2009年“年度全行业优秀畅销书品种”奖、2009年“冰心儿童图书奖”。

  《天使在身边》的主要资料是:小乔教师的肚子越来越大了,大家都觉得好像有一只洗脸盆扣在了她的肚子上,只可是那只“洗脸盆”里装着一个小宝宝。有一次,小乔教师捧着大肚子,打算从教学楼的门口走到操场的另一端去。可是走到半路时,有几个一年级的小家伙不细心碰到了小乔教师。“哎哟!”小乔教师捂着肚子,坐在了地上。幸好,马一左和马一右扶小乔教师回到了办公室。从此以后,这两个小家伙天天保护着小乔教师。

  这两个小家伙多么可爱呀!其实,在我们身边,有很多保护我们的天使。比如我们的家人、同学、教师等等。他们无时无刻不在关心着我们、照顾着我们。同样,我们也要去关心他们、照顾他们。当一个人能够做到在别人危难时勇于助人、乐于助人,他自然就会被大家视为人间的天使。

  有一天,我生病了,一天没上学。午时放学后,我的同桌立马把作业送到我家。我很感动。“人人为我,我为人人。”古罗马诗人塞尼卡说过:“在别人困难的时候伸出双手,可能对你来说,只是一个动作,一个表示友好的行为,但有时候对被帮忙的人而言,却是举足轻重的。”同样,当我的同桌遇到困难时,我也会全力以赴地去帮忙他。

  “送人玫瑰,手有余香。”如果别人危难时你帮忙他,那么关键的时候,他也会来帮忙你,给你很大的好处!

  天使在身边读后感(八):

  《绝佳拍档之天使在身边》这本书讲的是马一左、马一右、马太太、马先生、蓝心淼表姐之间的趣事和马一左、马一右在学校经历的精彩绝伦的小故事。

  蓝心淼表姐的梦中梦到她的妈妈回来了,还带了很多礼物给她,当她醒了便哭着闹着要见妈妈,没想到她妈妈真的回来了,并且要带她去美国,为此她打扮成了小公主,马一左、马一右和一些小朋友为她举行了送别会。从这件事中我看到了蓝心淼表姐对母亲思念的深切情感,从蓝心淼表姐的欢送会中我深深的体会到兄弟姐妹离别时的失落和小朋友之间真挚的友谊。从马先生一家都对她恋恋不舍和在她离开后对她的思念和挂念,我感受到了亲情的伟大。

  越来越厉害的门,讲了小朋友对未知事物的好奇心和对自我想得到的事物的渴望。从消防演习中,我明白我们心中的偶像是如何诞生的,同样告诉我们要掌握消防知识。胡子原平常喜欢欺负马一左和马一右,但当胡子原受欺负时,马一左、马一右不顾危险帮忙他,能够宽容待人并且还爱帮忙同学,这告诉我们同学之间要互相帮忙还不能欺负同学。无论做什么事,马一左和马一右都会一齐应对,就像一对绝佳拍档。

  从他们生活的点点滴滴中我看到了亲情伟大、友谊的珍贵和对生活的热爱。马一左、马一右的经历是我们生活的真实写照,告诉我们许多道理,值得我们去学习。

  天使在身边读后感(九):

  今日,我读了《天使在身边》这本书中的一个小故事——越来越厉害的门。

  喜欢冒险的马一右居然能想象仓库里有外星人;总喜欢好吃懒睡的安大壮居然想象仓库里有盒饭;爱美的可爱小女生余多多竟想挖出发卡、裙子!

  真是太趣味了!每次读到那里,我都会不断变成故事中的人物,跟他们一齐去挖宝藏,品尝香甜的奶油蛋糕。跟随着马一右去找外星人的飞船。

  有时读到很可怕的故事,我身上就不知不觉的冒冷汗,发抖;读到高兴的时候,我就会忍不住大笑,笑的别人莫名其妙——还以为我受了什么刺激了呢

  从这篇小故事中,我悟出了一个道理:不要很快下定论,要一步步分析有些事物,才能得到更好的结论。才不会出差错!

  天使在身边读后感(十):

  “天使”的意思有很多,但当我读了《天使在身边》这本书之后,我深深的被“天使”迷住了,置身其中,无法自拔。此刻就让我们一齐来分享一下“天使”的故事吧!

  马家有一对古灵精怪的双胞胎——马一左、马一右。马一右是弟弟,比较顽皮,马一左是哥哥,沉着稳重,可是胆小。两兄弟做过的事情有很多,有古怪的调皮事,也有善良的助人事。总之,两兄弟一齐度过了一个欢乐的童年。

  暑假里我也有一段难忘的经历,记得有一次,我和小伙伴一齐去公园玩,突然发现了一个火车隧道大的山洞,于是好奇心顿时涌上心头,决定一齐去探险。于是大家一齐手拉着手,一步一步地走进了山洞,只觉得一阵寒气逼人,并且还时不时传出古怪的声音,真让人毛骨悚然。我们当中有一位小伙伴十分胆小,连连惊叫,看着她那张吓得变色的脸,出于对她的保护,我们不再继续前进,手拉手走出了洞口。

  “友谊”其实就是在我们有困难的时候,是我们最好的帮忙者;在我们受伤的时候是我们最好的安慰;在我们欢乐的时候是最好的分享伙伴。正如书中的两兄弟正式因为他们的互相帮忙才解决了许多问题。

  友谊是一份珍贵的宝藏,需要我们好好珍惜;友谊是一份真挚的'纪念,需要我们好好回忆;友谊是一份亘古不变的财富,需要我们永久保存!

  天使在身边读后感(十一):

  在暑假里,我读完了一本书名字叫《天使在身边》。读完这本书后,我的心软了起来,眼泪像雨滴一样从脸颊流淌了下来,随意的在脸上滑动。

  其实,许多人寻觅的天使,并不在天堂里,而是在你的身边。

  文中彩子的爸爸以往承诺带彩子去环游世界。可是,还未来得及完成愿望的时候,彩子的爸爸就去世了。然而,爸爸只留给彩子一个有瑕疵的小熊。

  可是,经过外婆的一番修补,那个小熊不再有瑕疵,变得十分完美了。当彩子看到这个小熊时,露出了一丝笑意,看样貌十分喜欢这个小熊。但当她想到爸爸去世了,就无比悲痛。悲痛地彩子走向街头,请求来日本旅游的游客带小熊去环游世界,完成父亲留下来的遗愿。可是,每次来的游客都拒绝了,彩子一次次的信心被跌倒了谷底。这个时候,彩子并没有放弃,因为她相信,必须会有人带熊熊去环游世界的。直到有一天,一个德国人答应彩子带她的小熊去环游世界。他们带熊熊去了德国,巴黎、维也纳、希腊……在路上碰到了许多人,有失恋的人,病危的老爷爷、热情的中国女孩在路上碰到了许多事,划船,被海豚救上岸、和黑猫玩相扑、被修女所救。

  在途中,无数来自各国的好心人被彩子和小熊的故事感动,愿意帮忙彩子完成父亲的遗愿。他们给小熊戴上了蝴蝶结,书包、领巾、照片、还有人把小熊和彩子的故事写了下来,让更多的人明白小熊和彩子的故事。让小熊带着大家的爱,去完成这次环球之旅。

  在熊熊经历了种种困难后,它像富有了人类的情感似的,为病危的老人而感到难过,为跳舞的女孩感到同情。虽然熊熊不是人类,但它也会为一些难过的事而感到哭泣。

  有许多人想天使是多么的美丽,长着一双洁白的翅膀,自由自在,无忧无虑的在天堂里生活,完成人类不可能办到的事情。可是,读完这本书后,我改变了想法。天使不必须要在天堂里生活,不需要完成人类做不到的事情,其实,为别人做一些小小的事情,任何人都能够成为天使。当爸爸妈妈回家时,给他们端上一杯热乎乎的茶,你就是天使;当同学不高兴时,你能够过去安慰安慰她,你就是天使。

  如果说,书中一个个催泪的故事是真的话,那么我的心中该多震颤啊!那些帮忙熊熊环游世界的人,又该有多么伟大的爱啊!

  也许,我们应当对那些帮忙熊熊的人说声:“多谢”。

  天使在身边读后感(十二):

  我今日看了一本名叫《天使在身边》的这本书!我最喜欢书中的天使在身边了!让我来给大家讲一讲吧!

  小乔教师的肚子里有一个小宝宝,今日,她打算从另一端走到操场上走一走,《天使在身边》读后感。走到半路,小乔教师又想歇会,可她刚刚停住脚步,就发生了意外--几个小家伙撞到了肚子里的小宝宝,小乔教师捂着肚子坐在里地下。幸好小乔教师的肚子里的小宝宝没事,所以我觉得天使在身边。

  母亲可能是一位天使,父亲也可能是一位天使。他们永远在我们身边保护着我们,直到我们长大成人!

  所以我们要感激我们的父母!

  天使在身边读后感(十三):

  读完这本书,心里真正地读懂了天使的含义。不是头顶上有光环的,背上长有翅膀的,才叫做天使。天使有爱,有颗无畏的爱心,萦绕在我们的灵魂里,等待着,它悄悄出现。

  字里行间中,都附上了天使隐形的魄体,字体里迸发出绮丽的曙光。书中的主人公——马一左和马一右,简单而朴实的两个小男孩,从小,心灵里就隐藏着天使般的气质。他们为我们演绎了一个无懈可击的纯美童话故事,虽然故事里没有公主和王子,可是却有清流的天使,他爱教师,爱同学,爱亲情。

  当妈妈逛街买衣服的时候,他们就像温顺的小绵羊一样,跟在妈妈身边;当小乔教师怀孕的时候,他们全心全意的跟在教师左右,保护教师。

  他们化身为可爱的天使,为身边的人带来幸福和欢乐。

  有些人,觉得自我深深爱着的终生伴侣,是为他们供给甜蜜的天使;有些人,觉得养育自我的父母,就是赐予他们生命的天使;有些人,觉得与自我同窗苦读的同学,就是令他们充满斗志的天使;甚至有些人,觉得在路上一个与自我素不相识的路人,就是令他们感悟人生的天使……很多很多。他们都选择了属于自我的天使,深深地感激他。然而,还是有很多人,不明白天使的存在,就这样茫茫然地流浪一生。

  我以往试着到杂市里走一圈,令我有一阵揪心的痛,感觉透可是气来。恍然传来一阵小女孩的哭泣声,一眼望去,她站在西瓜摊旁,拿着两片西瓜,提起嗓子,拼命地叫妈妈。可怜的小女孩,看起来仅有四五岁,泪汪汪的眼睛里直流着温热的泪水。人群中,她那瘦小的身躯被挤压了出去,她被**得摔在地上,无辜的眼神中是多么渴望天使的出现,渴望天使来稳定她五岁以后的人生。

  尘世间既有坏的一面,也是有好的一面。那就是天使出此刻身边,令自我幸福得以维持的一段日子。

  在这个暑假里,我被浙*“最美妈妈”吴菊萍徒手抱接堕楼女孩的感人事迹有所感触。这个天国最美的天使,用她平凡的双臂挽救了一个生命,导致她永远地失去了唯美的双手。可是,即使天使失去了丰满的羽翼,她的美名也会在世人留下不可磨灭的痕迹,在中华*共和国历史中永垂千古,流芳百世。她不仅仅是小女孩感激的天使,她也是我们13亿*人的天使,我们的骄傲。

  看,这就是我们身边的天使。在死的威胁下毫不犹豫地把小女孩抱在怀里。她的举动,也跟书中的双胞胎兄弟一样,教会我们天使的品德,引领我们拥有一颗无私之心,成为每一个人的天使。

  天使,总是被淡淡的月光笼罩着,一对纯白的翅膀更衬出她的纯洁无邪……她总会在人们遇到困难时第一个降临,帮忙人们排忧解难,我们看到的是她那善良、纯真的心。

  天使在身边读后感(十四):

  开篇就让我感受到了,一个母亲对孩子的爱,同时,她心中所有寄托的都放到了这个小女孩身上,作者在那里有一个小小的瑕疵,就是并未尽善的表现出一个母亲对孩子的爱。没有交代的很详尽。随着剧情一步步,作者已经渐入状态。后面的故事,也随着前文的`伏笔一步步展开来。

  《天使在身边》是部好书!后面的故事很精彩,作者帮我们开发出来了一个动人的场景,更多的是用言语去阐述的想象。这部好书值得收藏!值得一读!值得推荐!

  天使在身边读后感(十五):

  今日,我读了《天使在身边》这本故事书。这本书的作者是商晓娜。读了这本书,我真是受益匪浅。这真是一本好书。

  这本书是分几个故事来讲的。第一个故事的题目是“姨妈回来了”。书里的人物有双胞胎:一个叫马一左,一个叫马一右,还有女孩沙莉莉,米小小、苏秘、马先生和马太太......

  在第一篇故事里主要讲了:在一天夜里,大家都在睡觉,可是蓝心淼表姐却兴奋起来了。听说她作了个美梦:她梦见了姨妈回来了。姨妈也是蓝心淼表姐的妈妈。她梦见妈妈坐着一架粉红色的飞机从天边飞来,降落在他们居住的小区里。这时候,机舱门打开了,她的妈妈(也就是马一左和马一右的小香姨妈)踩着金光闪闪的高跟鞋从舷梯上走下来。她拎着很多很多的礼物,一个人根本就拿不了,所以还要空姐帮忙拿。表姐越讲越兴奋,她不想睡觉了,她还要带马一左和马一右开茶话会呢。

  可谁知,第二天美梦成真,小姨妈真回来了。还带了好多的礼物。这下小朋友们高兴极了。姨妈还带了一个消息:表姐要回国了。这件事令全家人都很惊讶。在这个故事中,人物的心理描述得十分生动,贴切。在人物对话中语言也运用得恰到好处,十分生动,幽默。

  这本故事书中,主要人物是双胞胎的马一左和马一右,他们的外型很相似,可是性格却截然相反。马一左是双胞胎中的哥哥,他的胆子很小,不敢独自在儿童房间睡觉,不敢坐过山车,不敢惹别人生气。见到大块头的高年级男生胡子原,他会吓得发抖!他喜欢女生米小小,喜欢晒太阳,喜欢喝味道很棒的饮料,喜欢看各种各样的书,他觉得班主任教师小乔教师很温柔,认为校长是个很不错的人。

  而弟弟马一右的性格和哥哥马一左却完全相反。他的胆子很大,他愿意听恐怖的故事,愿意坐过山车兜风,如果胡子原欺负马一左,他敢跟胡子原拼命。他喜欢胡思乱想,喜欢在本上乱画,喜欢栽培植物,他笃信这个世界上有外星人,因为外星人在他的梦里出现多次。

  经过对两个性格相反的人物的心理描述,我深深体会到每个人都有自我的心理空间,都有自我的想法,每个人都有优缺点。我们要善于发现别人的优点,找到自我的缺点,不断学习别人的优点来弥补自我的缺点。这样才能不断成长,使自我逐渐成熟起来,适应社会的发展。将来做一个有用的人。以后还要多读书,读好书。提高自我的阅读水平。


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