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    生活小常识广播稿10篇 生活小常识广播稿(一): A:敬爱的教师,亲爱的同学们,大家好! B:XX小学广播站此刻开始播音。我是播音员XXX。 A:我是播音员XX......

    发布时间:2021年07月06日 12:53:10 分类:主持词 浏览:110 TAG:TAG: /


  • 导师推荐意见20篇

    导师推荐意见20篇 导师推荐意见(一): 推荐...该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生......

    发布时间:2021年07月06日 12:52:37 分类:教学资源 浏览:56 TAG:TAG: /


  • 玩出了名堂教学反思15篇

    玩出了名堂教学反思15篇 玩出了名堂教学反思(一): 《玩出了名堂》这篇文章讲得是荷兰人列文虎克喜欢玩镜片,并在工作之余消遣磨镜片,做成放大镜,突发奇想发明了显......

    发布时间:2021年07月06日 12:52:35 分类:教学资源 浏览:170 TAG:TAG: /


  • 去年的树说课稿15篇

    去年的树说课稿15篇 去年的树说课稿(一): 尊敬的各位教师,大家好! 下头我将与各位分享一下我对课文《去年的树》的教学设想。 一、说教材 《去年的树》这篇文章......

    发布时间:2021年07月06日 12:52:35 分类:教学资源 浏览:65 TAG:TAG: /


  • 珍珠鸟教学反思30篇

    珍珠鸟教学反思30篇 珍珠鸟教学反思(一): 《珍珠鸟》是一篇描述生动、富有诗情画意的状物散文。课文以细腻亲切的语言写了我为一种怕人的珍珠鸟创造了安逸舒适、自由......

    发布时间:2021年07月06日 12:52:32 分类:教学资源 浏览:196 TAG:TAG: /


  • 期末教学质量分析15篇

    期末教学质量分析15篇 期末教学质量分析(一): 一、数据统计 1、一年级、二年级,无论是从平均分还是从优秀率方面都在后面,二年级数学及格率处于中游。从数据分析......

    发布时间:2021年07月06日 12:52:31 分类:教学资源 浏览:117 TAG:TAG: /


  • 说课的基本步骤(总结10篇)

    说课的基本步骤(总结10篇) 说课的基本步骤总结(一): 一、说教材 1、教材的地位: 从结构上、资料上、地位上、教育意义上等方面论述本节教材在本课、本书中的地......

    发布时间:2021年07月06日 12:52:30 分类:教学资源 浏览:151 TAG:TAG: /


  • 大学毕业生评语150例

    大学毕业生评语150例 1、该同学进取要求提高,遵守大学生《学生守则》尊敬教师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷......

    发布时间:2021年07月06日 12:52:28 分类:教学资源 浏览:81 TAG:TAG: /


  • 分数的意义说课稿15篇

    分数的意义说课稿15篇 分数的意义说课稿(一): 一、说教材 1、教学资料: 九年义务教育小学数学教材第十册第四单元的第一课时 2、教学目标:. (1)让学生在......

    发布时间:2021年07月06日 12:52:28 分类:教学资源 浏览:159 TAG:TAG: /


  • 班级管理方案(精选10篇)

    班级管理方案(精选10篇) 班级管理方案(一): 我的班整体表现为:学习气氛浓,自觉性强;纪律稳定,言行规范,基本没有损坏学校和班级形象的事情发生;绝大多数同学......

    发布时间:2021年07月06日 12:52:26 分类:教学资源 浏览:144 TAG:TAG: /


  • 传统文化教案15篇

    传统文化教案15篇 传统文化教案(一): 一、班会目标: 1、经过观察生活、查阅资料,了解中国传统节日的由来、习俗等相关知识,引导学生做生活得有心人,善于发现生......

    发布时间:2021年07月06日 12:52:26 分类:教学资源 浏览:110 TAG:TAG: /


  • 一年级数学教学反思20篇

    一年级数学教学反思20篇 一年级数学教学反思(一): 钟表对于一年级学生来说并不陌生。从课前与学生的交流能够发现,由于生活中经常接触钟表,所以大部分学生对钟表上......

    发布时间:2021年07月06日 12:52:24 分类:教学资源 浏览:178 TAG:TAG: /


  • 迢迢牵牛星教案(精选10篇)

    迢迢牵牛星教案(精选10篇) 迢迢牵牛星教案(一): 一、教学目标 1.知识与技能 (1)了解《古诗十九首》有关常识。 (2)理解诗歌大意,体会叠音词的用法。 ......

    发布时间:2021年07月06日 12:52:23 分类:教学资源 浏览:119 TAG:TAG: /


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