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教学资源列表
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    发布时间:2021年08月02日 15:15:41 分类:教学资源 浏览:62 TAG:TAG: /


  • 静夜思教学反思20篇

    静夜思教学反思20篇 静夜思教学反思(一): 《静夜思》反思 一、释题,了解学情 学生是学习和发展的主体,语文课程应根据身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体......

    发布时间:2021年08月01日 14:52:37 分类:教学资源 浏览:66 TAG:TAG: /


  • 同位语例句10篇

    同位语例句10篇 中班谈话教案(一): 《我爸爸》 教学目标: 1、让幼儿在认知层面上更加清晰爸爸这一形象 2、让幼儿能够进取参与到谈话活动中,愿意大胆表达自我......

    发布时间:2021年08月01日 14:52:33 分类:教学资源 浏览:159 TAG:TAG: /


  • 全神贯注教学反思18篇

    全神贯注教学反思18篇 全神贯注教学反思(一): 《全神贯注》教学反思 《全神贯注》这篇略读课文,生动地记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家茨威格到家里做客,自......

    发布时间:2021年08月01日 14:52:27 分类:教学资源 浏览:159 TAG:TAG: /


  • 教学后记通用范文15篇

    教学后记通用范文15篇 教学后记通用范文(一): 我个人认为《xx》一文上得还算成功的方面除了师生共同参与之外,还表此刻学生课堂课后的提问。 虽然应对同学们的踊......

    发布时间:2021年08月01日 14:52:22 分类:教学资源 浏览:146 TAG:TAG: /


  • 教育随笔小班短篇300字30篇

    教育随笔小班短篇300字30篇 教育随笔小班短篇300字(一): 兴趣是学习的动力,幼儿往往对喜欢的事物个性感兴趣,并且用心参与,如果教学过程枯燥无味,是不能激......

    发布时间:2021年08月01日 14:52:19 分类:教学资源 浏览:59 TAG:TAG: /


  • 校园安全教育主题班会(教案12篇)

    校园安全教育主题班会(教案12篇) 学校安全教育主题班会(一): 活动目的:让学生更清楚地明白在冬季这样一个安全事故多发的时期,在我们身边时时处处都会出现危险,......

    发布时间:2021年08月01日 14:52:16 分类:教学资源 浏览:146 TAG:TAG: /


  • 小学生作文评语250条

    小学生作文评语250条 1、文章中心明确资料充实,思路清晰,结构严谨,从中西艺术古今文化的各自精彩两个层面来构思,分析到位,有较纯熟的考场写作技巧。不足在于语言......

    发布时间:2021年08月01日 14:52:14 分类:教学资源 浏览:58 TAG:TAG: /


  • 学生评语大全300条

    学生评语大全300条 1、你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气认真,装着几分善良真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,......

    发布时间:2021年08月01日 14:50:22 分类:教学资源 浏览:51 TAG:TAG: /


  • 小班个别幼儿观察记录15篇

    小班个别幼儿观察记录15篇 小班个别幼儿观察记录(一): 小班幼儿日常活动中的观察笔记 记小沈的普通话提高 观察对象:小班幼儿小沈 观察时间: 小沈平时一向由妈......

    发布时间:2021年08月01日 14:50:19 分类:教学资源 浏览:131 TAG:TAG: /


  • 小班智力游戏教案15篇

    小班智力游戏教案15篇 小班智力游戏教案(一): 小班益智游戏教案:表情娃娃 智力游戏:表情娃娃 游戏目标: 1.在游戏中运用多种感官感知7以内的数,理解数的实......

    发布时间:2021年08月01日 14:50:17 分类:教学资源 浏览:85 TAG:TAG: /


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    指导青年教师活动记录12篇 指导青年教师活动记录(一): 指导地点:... 指导时间:20xx年xx月xx日 被指导教师:... 指导教师:... 指导主要资料......

    发布时间:2021年08月01日 14:50:16 分类:教学资源 浏览:94 TAG:TAG: /


  • 大班民间游戏教案30篇

    大班民间游戏教案30篇 大班民间游戏教案(一): 幼儿园大班民间体育游戏《丢手绢》 活动主题的选择游戏是幼儿童年生活不可缺的一部分,已是孩子童年的欢乐、自由和权......

    发布时间:2021年08月01日 14:50:13 分类:教学资源 浏览:78 TAG:TAG: /


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