教师节散文（一）：

　　师忆·断想

　　——谨以此小文献给第29个教师节

　　流水般的人生。不经意间，流来一个个明天，流走了一个个今日。倏忽间，告别16年的幸福学生生涯，已然做了七年的人民教师。所以，于我，一年一过的“教师节”总是抹不开的话题，印象中，学生时代，教师节仅仅意味着班长手里的一束花，或者，一张温馨的贺卡和一句简单的发自肺腑的话——教师，节日欢乐，我们爱您!而今，已经成了一名有着七年教龄的“老教师”，让对教师节有所为时，却往往不明白该怎样做，怎样想，怎样说，失语起来……

　　许多的经历，都会变成醉人的回忆。常对自我说，人生其实很简单。常常见自我的学生在习作写教师时千篇一律的开头“我最难忘的教师是……”而我，一个常常自叹健忘，记人记事都不擅长，甚至是我短处的人，却能如数家珍般地一一忆起从幼儿园到大四毕业间的每一位科任教师，每一位班主任……

　　做学生时，大概是因了性格的原因，一向不是个“尖锐”的人，温温和和的，对教师仅有敬畏，虽偶也有时对个别教师在心底有些小小的评判，甚至怨念，但时光是个神奇的东西，它早已涤荡走了一切的不愉快，记忆的长河里，我的每一位教师都是一个好，都是我常能借鉴的楷模。

　　时光荏苒，人心善变，但年少轻狂过后，我也慢慢成了一个“俗不可耐”的人，诸多的梦想，因了自我的缘故，都变成了不切实际。也好，人生苦短，经不起太多的折腾，与其三心二意，放不下太多的东西，倒不如专心致志，随着这慢慢平复的心境，专注于自我的事业中去，一心一意，只学做最好的教师……

　　教师节散文（二）：

　　教师，节日愉快

　　阳光普照，园丁心坎春意浓这就是我们敬爱的教师崇高的劳动。

　　您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

　　教师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

　　您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

　　假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。

　　并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的教师。

　　教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。

　　您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

　　春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

　　敬爱的教师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

　　您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

　　您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

　　您--教师的爱，天下最伟大，最高洁。

　　萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人供给方便。

　　是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育

　　是您，教师，您是一位伟大的园丁!

　　看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

　　我虔诚得不敢寻觅词汇，因为教师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

　　我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。

　　天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。

　　教师，您还记得我吗那个顽皮而不懂事的孩子。

　　当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。

　　您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。

　　教师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。

　　敬爱的教师，素白的雪，是您的象征;献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意!

　　教诲如春风，师恩似海深。

　　我们喜欢你，年轻的教师;您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。

　　学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。

　　祝福您，节日愉快!

　　别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起;您的身影，常在我脑中浮现;您的教诲，常驻在我心田……

　　在今日这属于您的日子里，恭祝您平安如愿!

　　我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的教师。

　　在您的节日，您的学生愿您永远年轻!

　　恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。

　　敬爱的教师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。

　　我虔诚地祝福您:安康，如意!

　　您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明!

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存!

　　一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵--我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

　　今日，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨日，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖……

　　你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌……

　　阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨。

　　教师节散文（三）：

　　教师节

　　感激您——教师，您让我们成为自信的，能超越自我的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和职责，一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

　　感激您——教师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀乐。

　　感激您——教师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮忙我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

　　感激您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也能够像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自我做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

　　突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

　　红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可明白在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

　　教师节散文（四）：

　　教师，是生命的守护神!

　　山崩地裂，高楼撕碎，巨响刺耳……

　　他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出

　　他咬着牙，拼命地撑住课桌，用自我的血肉之躯挡住所有的灾难，如同一只护卫小鸡的母鸡，把外来的危险挡在自我的翅膀外他身下蜷伏着四个幸存的学生，就是他保护的小鸡他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……像一棵大树一样立在世人的面前，而这棵大树顶起的是四片天地

　　为了4个学生的生命，谭千秋义无反顾地献出了自我的生命他用自我的英雄壮举，诠释了什么是为人之师;他用自我51岁的宝贵生命诠释了爱与职责的师德灵魂;他那在突发灾难来临时的瞬间造型，塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑--“英雄不死，精神千秋!”

　　教师，是生命的守护神!

　　地动山摇，飞瓦走石，悲号冲天……

　　原先的你，总是有着阳光般的心境;原先的你，总是那样的机智勇敢、聪明爽朗;原先的你，总带着憨憨的笑对着学生;原先的你，总用好听的歌声来调节气氛

　　教师，我还记得:你泡给我喝的那杯柠檬茶，当时的我在心里默默地喊你:哥哥，你听到吗;教师，我还记得:你想方设法找给我穿的鞋子，当时我觉得你是我的妈妈，虽然你是一个年轻的男教师教师，我还记得:你带上墨镜挡住你红肿的眼睛唱歌时，我们的惊讶，你当时听到我们的呐喊吗教师，你也把这样的一幕幕深刻心中吧其实，我多期望你睁开你沉睡的眼睛，重复做着那些细微的动作啊

　　如今的你永远跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，宛如一只展翅欲飞的雄鹰你的翅膀比钢还硬，正因为你钢还硬的翅膀，你救了你怀中的孩子为了救孩子，你的“双翼”不能再展翅飞翔了;为了救孩子，你雄鹰般的双翼被锯断了;你无悔，你摘下了自我的翅膀，送给孩子们飞翔

　　教师，你是生命的守护神

　　重物坠地，利器穿插，血肉模糊……

　　废墟中，你的身体断成两截，脸部血肉模糊但你的双手仍紧紧拥着两个学生!我们怎样掰，也无法掰开你紧紧搂住学生的双手!

　　本来你能够安全的离开的，可是有两个孩子太害怕以至于跑得很慢，你转身走回去，拉着两个孩子就跑但瞬间重物压下，你在危难中首先护着的是自我手里的孩子

　　向倩教师，你用你自我生命换来了两个孩子的生命，你用你小小的血肉之躯，挡住了厚重的泥水板你的壮举，我们会铭记在心，中国人会铭记在心，全世界会记住你拯救生命的最终一刻的

　　……

　　安息吧，守护生命的神灵!

　　在突如其来的灾难面前，这些灵魂的建筑师们，用他们的行动诠析了人间大爱他们最终定格在世人面前的丰碑永不朽，他们的行为是人性至善，大爱无疆的最好的表达

　　让我们点起心中祝福的蜡烛:汶川地震中死去的教师们，一路走好!你守护住的生命必须不会让你们失望的!

　　教师节散文（五）：

　　教师节

　　在学校的一周很快就过去了，这周里有一个特殊的日子，那就是属于亲爱的教师们的教师节。一年前的今日，我们在这个班级中为初次相识的教师送上节日的惊喜。此刻，仍然在这个熟悉的班级中，我为教师们送上我最真挚的祝福。

　　毛老，一个活泼可是又不缺严厉的帅小伙教师。在课堂中，他给予我们欢乐与活力;在课下，他给了我们兄弟般的关心。要是谁遇到了什么麻烦，他必须会尽力地帮忙;如果说有同学在课堂上违反纪律，他会以他特有的“400字”来惩罚惩罚他。还记得第一次见到他时，他坐在教室的后排，静静地迎之后我们，为我们批改着作业，耐心地为我们讲解;还记得我们考试考得不好时，他会感到头痛。这样的一切一切，都是一个平凡有伟大的好教师、好兄弟，我们的毛老的一切。

　　方老，可爱又迷人的小姐姐教师。在课堂上，她不会讲任何的关系，不管你是课代表还是委员，只要犯错就必须受罚的原则使他在我们心中的地位有如一位司法天神。可是，在课下，她又会变一个样貌，活泼、“调皮”，给我们说笑话，找我们谈心…………犹如一真正的好姐姐。她永远是传授我们知识，疏导我们心里的好教师、好姐姐。

　　周老，一位无私、严厉而又伟大的母亲教师。她经常在深夜批改着我们的试卷、作业，却没有抽出时间去照顾她的小女儿、还不能自理的小女儿!她负责，不论有多少同学的任务没有完成，她都会耐心地一个个地讲解。语文作业批改是最麻烦的，可是她每次都准时地把批改完的作业本发给大家。这就是一位无私的，把自我的生命都奉献给她那神圣的职业的好教师。

　　李老，一个慈祥但又对学生要求严格的班主任教师。无论是在生活中，还是在学习中，他总是了解我们的一点一滴。在所有的教师中，他和我们相处的时间是最长的，也是最亲近的。无论什么事情，都在他的关心范围内。

　　在此教师节之际，我真心地祝愿每一位教师——教师节欢乐!

　　教师节散文（六）：

　　心中的歌——献给教师节

　　树有树的情怀;草有草的芬芳;海有海的宽阔;河有河的波浪。一番话让我萦绕于心，心生感触。必须正视这个光荣称号:我是一名人民教师。

　　教师辛勤的耕耘，留下一串闪光的足迹。教师用她完美的心灵、诚挚之情在追逐那时代的曙光。长江黄河奔腾着深情，蓝天大海储藏着忠诚。执着、跋涉——两条不朽的江河，构成一股强而有力的涛声:苦躬播种，耕织梦想，科教兴国，民族腾飞。教师织下奉献歌，情洒课堂爱人间。教师迈着执着、坚定的脚步，浮出一条闪光之路，架起时代的车轮驰向未来之路。改革大潮涌入心堤，巨浪奔涌不断创新，教师更添豪情，教师越发年轻。

　　平凡的岁月，弹指一挥间;风雨兼程，留下真情一片。

　　在九月的故事里，每一集都格外神奇;在九月的乐章里，每一曲都悦耳动听。

　　教师用他不灭烛光照亮别人，实现为人师表、教书育人的真谛。在田野上流着耕耘的汗水，在大道边织出七彩的图案。让那些跨世纪的骄子成为一颗颗小太阳，在地球的东方升腾、奔放，创造崭新的时代，创造奇异的期望，创造完美的未来。

　　教师节散文（七）：

　　教师节

　　有一个节日，是唯一让人最怀念的节日―那就是教师节。

　　有的人说，教师是一盏烛光，为我们照亮前方。有的人说，教师是一双翅膀，让我们在知识里翱翔，我觉得教师是一本书，让我们明白知识的奥秘。我此刻已经六年级的学生了，这么多年来的点点滴滴让我觉得教师是我最十分可敬的人。

　　有一天，下雨了，天空十分黑，那时爸爸要很晚才能来接我，李教师看到我还站在教室门口，就走过来问我，你怎样还没回家我说：“爸爸要很晚才能来接我，李教师一听，立刻卷起裤子，把我背起来，就往我回家的路上走。送到我家时，李教师的鞋子已经湿了，而我一点湿都没有，我感动的留下眼泪，妈妈和爸爸热情的请李教师来我家喝杯热茶，可是李教师拒绝了，李教师就这样穿着湿湿的鞋回家。

　　到教师节那天，全班同学一大早来到学校，是因为要给李教师一个惊喜，小画家李方在黑板上写了一行漂亮的美术字：“敬爱的李教师，您辛苦了，请收下我们的心意吧!”讲台上放着我们全班同学辛辛苦苦养的米兰。种米兰的青瓦盆外面还套着一只精致的紫砂花盆，花盆上刻着“桃李满园”四个字。为了让它长的漂亮，我们每一天都给它浇水、施肥，放在有阳光的地方，我们把教室装饰的漂漂亮亮的。

　　上课铃响了，李教师想往常一样拿着课本，微笑着走进教室。李教师看见黑板上的几个大字，不禁地楞了一下，回头望着我们。这时，陈文婷高声喊：“起立!”同学们齐刷刷的站了起来，饱含深情的唱道：“教师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏着绿叶间，它不是为了争春才开花，默默地吧香洒满人的心田，教师节日欢乐。”咋我们的歌声中，李教师看到了讲台上的米兰，他大步走到讲台前，深情地看着米兰，再看看我们，两滴晶莹的泪珠就从眼角里涌出，滴在了米兰的花上。

　　在那里，我想对您说：“教师您辛苦了，教师教师节欢乐。”

　　教师节散文（八）：

　　教师，您辛苦了

　　自古逢秋悲寂寥，然而今日秋时，更胜春朝。告别了盛夏的灿烂，丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严，它仿佛在提醒我们:在这最美的季节里，有一个人，有一个节日属于他，有一份感激应为他而升华。

　　那个人的名字不必提，那个节日的名字不必说，但我们与他的点点滴滴却永远不该被忘记，请聆听，请回忆，请感激。

　　教师们，教师节欢乐!

　　每个人闪亮的韶华都有教师来点缀，无数的青春经由他们的精心指引而活力四射，无数的梦想经由他们的助力扬帆而幻化成真，无数的灵魂经由他们的精心雕琢而志存高远!中华大地，无数可歌可泣的事迹书写着教师纵横千古的华章，我们身边的教师可能没有光耀中华，但他们必须是同样的伟大!

　　当你为难题苦苦思索却毫无头绪，是他耐心的解答精准的描绘解散你心头的乌云;

　　当你被挫折沉重一击却无法直立，是他坚定的目光深刻的话语重燃你遗失的信心;

　　当你因疲倦孤单而感到筋疲力尽，是他温暖的双手无言的相信夯实你灿烂的明天!

　　也许你常常抱怨，班级的要求怎样这么多布置的作业怎样这么难可当三好班级的荣耀灿烂每个人的笑脸，当引以为傲的成绩攀登胜利的高峰，当优秀卓越的人格伴随人生的足迹，你会发现，你与教师是战友，疲惫时共患难;你与教师是亲人，欢乐时共分享;你与教师是知己，风起时共扬帆!

　　是教师撑着油纸伞和你相逢在知识的雨巷，与你讲述洒满余晖的康桥;是教师手捧豌豆带你徜徉在遗传的花海，向你诉说分离定律的奇妙;是教师转换经纬携你跨越在绚丽的版图，带你领略洋流山川的伟岸;是教师评古论今助你穿越在激昂的朝野，帮你实现天人感应的梦想!曼妙的函数，深奥的哲学，唯美的字母，这一切都是您为我们深深埋下的种子，只待破土冲天的那一刻荡气回肠!

　　这一切，我们都已记得;

　　这一切，我们仍将记得!

　　您已付出了太多，岁月早已被银丝斑驳，让我们在那里做出承诺:

　　定不负苦心，勇创辉煌!

　　千言万语，唯有这一句话能表达我们的感激，让我们一齐说:

　　教师，您辛苦了!

　　教师节散文（九）：

　　感恩教师

　　几经风雨，几度寒暑，教师呵护我们成长获取知识的滋养，穿过人生的迷茫，当我们走进知识的殿堂，蓦然回首，可见烛光中笑容可掬的教师教师，人们都说你是蜡炬春蚕，可蜡炬的泪折射不出你的无怨无悔，春蚕的银丝缠绕不出你的鞠躬尽瘁;人们都说你是园丁，身边簇拥着稚嫩的蓓蕾，可谁又明白你在百花盛放时悄悄地憔悴;年复一年，学生感悟了你的智慧，留给你孤独的依偎，然而学生们明天的蓝图是你饱蘸心血的描绘教师，你笑容背后的沧桑，在我心中是最美

　　又一个教师节来到，让我们重拾过去的回忆，将自我对教师的那份爱与尊敬记录下来春华秋实，教师的爱撒播在每一个做学生的心间，温暖感怀，日久弥新从青涩少年到耄耋白发，我们人生中最重要的学习阶段都离不开教师的教诲，我们的每一步成长都渗透了教师的汗水教师是如此崇高的职业，值得我们毕生怀念和尊敬

　　生我者父母，育我者教师也!从稚嫩童年的牙牙学语到青春年少的意气风发，在求学生涯的岁岁年年中，伴随我们成长的除了父母，应当就是我们的教师和同学，我们的心智在学校开启，我们的梦想在学校放飞!如果说母校是培养我们的沃土，教师便是那绽满鲜花园子里的辛勤的园丁!如果说母校是教练机场，教师便是那教我们如何独立飞翔的飞行教练!如果说社会是那波涛汹涌的大海，教师便是那大海中高擎航标的引航者!如果一块黑板就是一片浩淼的大海，那么，教师便是海上一名优秀的水手，铃声响起那刻，你用教鞭作桨，划动那船只般泊在港口的课本课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线--船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远

　　我们是教师的一个动态的作品，漫漫人生路，我们感受着教师语重心长的叮咛，我们看见了年迈教师那脸上挂着的会心的微笑!我们明白，教师的得意在于他的满园桃李已经芳芬!我们对人生成长路上的每一位教师，深怀敬意地在那里道一声:教师辛苦了!

　　岁月苍老了年轻的容颜，奉献铸就了民族的期望，无数教育工作者在他们的工作岗位上默默耕耘了一个又一个春秋可是，当人们在享受着时代发展带来的日新月异的完美生活的时候，当第24个属于教师的节日即将来临的时候，作为一个中学教师，我和许许多多的教师一样，感受到了这个属于我们自我的节日的冷清，没有欢欣，没有赞歌，我们依然在晨曦微露到华灯初上的忙碌中履行着人民教师的神圣职责即便外面的世界如何喧嚣着它的繁华，我想，我和身处学校的千千万万个教师一样，并不会在意这一份节日的冷清

　　9月10日，虽是金秋，是收获的时节，但如果一名教师用自我毕生的心血与汗水换来了教坛的累累硕果，回首往事时感慨万千，热泪盈眶，甚至痛哭流涕，那么他定会将这一辈子的每一天都视为自我的节日，因为他没有虚度光阴，他的每一天都充盈着崇高的奉献当然，如果一名教师碌碌无为地虚度了自我的教学生涯，我想，他也必将远离这个节日，因为他会在内心产生一种深深的愧疚

　　我不会苛求学生在这个节日送上鲜花与祝福，为人师非一时，授其知识，教其立人，对于学生而言，教师的教育就是一辈子的事在学生走出校门步入社会的时候，运用聪明才智取得了事业的成功，或者用教师以往授予他的文化知识与为人之道战胜了生活的困难，他自然会在内心铭记与怀念自我的教师，甚至用心用文颂扬着浩浩师恩，这一份深情远远胜过作为学生的他们在节日里给教师送上的程式化的祝福即使张张贺卡里饱含着浓浓情谊，那也仅仅说明一名学生的知情知义，并不代表教育成就的内涵与外延学生在离开教师之后走上正道取得成功，那才是对教师最宝贵的回报反之，班上的学生毕业后内心苍白头脑无物，走上自我沉沦的歧路，至少，作为他的教师，我们会有莫名的失败感，那么，他以往送上的那一张精美的贺卡那一束娇艳的鲜花又有多大的意义呢

　　至于社会将教师如何冷落，我想这并不重要因为，选择了教师，就选择了清贫;选择了教师，就选择了寂寞今日社会呈现出的种种世态，实质上与学校的教育不无关系所以，让人与人之间更懂尊重与关爱，让社会日渐趋于和谐，这是时代赋予我们教师更加神圣的使命

　　既为教师，何需在意节日的冷清!在寂寞中奉献，这本身就是对被教育者一种良好的引导与感化!

　　为人师才明白教师的辛苦和辛酸，也才明白教师对学生的深情关怀与殷切期望无论遇到什么教师都默默承受，一如既往的站在三尺讲台上，真是做到了不以物喜不以物悲!教师在讲台上、生活中都为我们的成长付出了一年的辛劳

　　教师节散文（十）：

　　我有一个既亲切，又漂亮的好教师，你们明白她是谁吗那就是邹教师。

　　邹教师有一头乌黑亮丽的长头发，水汪汪的大眼睛，戴着一副紫色的眼镜，可爱的小鼻子，月亮似的嘴巴，看上去很清秀。邹教师长得瘦瘦的。有一次，邹教师跟我们说，上次她和谭教师一齐去逛街的时候，看见了一件很时尚、很漂亮的衣服，觉得很适合自我，一看喜欢上了，她满心欢喜地去试，可是穿上小码都大了。所以呀，邹教师说她要增肥。真期望邹教师不用那么操劳，能够长胖一点儿。

　　记得我三年级从台湾转学来那里读书时，拼音还不熟，简体字有很多不会写，对那里的环境也不熟悉。邹教师就教我认拼音，还教我认会很多简体字，此刻我的功课有了很大的提高。邹教师常常要我们写日记，提高我们的写作本事。刚开始，每次要我写日记的时候，我就伤透了脑筋，不明白明白该写什么才好，有几次的日记写得很不认真。下课了，邹教师对我说:“你们可写一些自已欢乐的、悲痛的、难过的、后悔的事。还能够写身边的亲人、同学，自我的玩具呀……”我的灵感一下子就来了。教师还常常鼓励我要多读课外书，多观察，积累写作素材。此刻，我的作文常常被当作范文在班级展示呢!

　　我比较内向胆小。邹教师就会对我说，要大方，说话要大声，要进取思考问题，大胆回答。听了教师说的这些，上课时，我就进取思考问题，想到了就大胆地举手回答问题。

　　我喜欢我们的邹教师，她真是一位好教师。

　　教师节散文（十一）：

　　教师节感怀

　　又一个教师节到来了，我的心底却隐隐作痛。感觉一句“教师，您辛苦了!”不足以表达多年来内心的沉积，尽管是真诚的而不是虚伪的，由衷的而不是敷衍的。想写几句话，来慰藉心中那可怜的、还未泯灭的一点良心，告慰生命里难忘的一个个以往，也滋润滋润那一份几近干涸的真情!可动起笔来，又觉得“理缺词穷”，空有一腔热情，不胜感慨万端!

　　一段青春，一段记忆，一生的思念，一世的牵挂!在记忆的海洋里朝花夕拾，尽管残缺、斑驳与依稀，却采摘来的总是一张张笑脸、一缕缕真情。成长中的青春，青春中的成长，是人生中最美丽的部分，而这部分里最不可或缺的就是我们的教师!相识是缘，相处是缘，在最美丽的时候遇见最美丽的您，是生命里的一段最完美的时光，染污未曾，纯洁如初。您用一腔热血浇灌着一颗颗跳动的心，鞭策成一个个质朴、厚爱、奋进的努力。于是他们生命里注定会有你的影子。一句话可影响一生，一声教诲可享用一世。在青春里立起的桅杆，永远是支撑着生命里的浩浩航程!

　　白帛落墨洗不褪，宝刀初试记忆新。每一次的教诲，都成了我记忆里的永恒。或许每个人的生命暗穴不一样，或许我天生的迟钝与蠢愚，非得叮咛与敲打，才能踉踉跄跄走上这一读书的正道。回忆悠悠的往事，咀嚼每一句金玉良言，才倍感“师者父母心”的真实。成长是容易偏离路程的初航，教师是指引乘风破浪的标杆。任凭足下万里路、心中千层愿，也离不开教师的指点，行家的开路。多少人因找不到指导而迷惘，多少人因得不到真传而遗憾。而我，却屡屡被提点、被指引，幸运地遇了一位又一位恩师!

　　真心感恩生命中的遇到每一位恩师，是您把我的生命装点的有滋有味，把我从山村的野小子教化成能够识文断字的机关职员。尽管我还是如此卑微，不足以让您颌首，但对于我的生命您却是一种了不起的伟大，是永远屹立在我心头的一座丰碑，无可替代，无可比拟!情人眼里出西施，学生心里出恩师啊!

　　不能忘记我流下委屈的泪水时您粗大手掌对我头顶的抚慰;不能忘记我玩皮捣蛋被您抓住后那生疼的一脚;不能忘记煤油灯下您语重心长的鼓劲;不能忘记您家访时对爸妈说出对我的厚望;不能忘记我生病住院时您真切的关怀……泪光里显现的每一位恩师，在我记忆的海洋里永远焕发着思念的波澜，生命不止，真情难断!

　　痛惜的是，我初中的一位恩师已经作古。在他生病时未探望，在他郁闷时未安慰，只在他与世长辞后，我才猥琐地跪在他的坟前为他叩了两头。他的儿子说，他在病中念叨过你，我觉得他啰嗦，也没告你……他心里惦记着我，而我却遗忘得一点不剩……如父忆子，子却忘父，是何等的龌龊卑劣与忘恩负义啊!每每想起，一种莫可名状的难受灌满了我的心头，耻辱感与负罪感不时地敲打着我，直到泪流满面……

　　真的，学生不才，愧对每位恩师的厚爱。对您们的涓涓之爱无以报答，只能经过这样一种方式表达对您们的敬重与热爱。付出不必须能得到回报，我就是您们辛勤耕耘的田地里长出的一棵莠子，结不出让您们骄傲的果实。可要明白，您们永远是我心底的那一缕最灿烂的阳光，照亮着我过去、此刻与未来;也永远是我生命里最圣洁的真情，我将珍藏到永远，直到我的灵魂与肉体一同消亡!

　　衷心祝福天下每一位教师!是你们的奉献才有了世界的辉煌，是你们的付出才有了人类的提高，感恩你们!

　　教师节散文（十二）：

　　教师节，送给所有教师的赞歌

　　一世艰辛，默默地把知识奉献，您是礼貌的使者，您是辛勤的园丁，您是灵魂的工程师。人们也说：“像天空深远的是您的胸怀，像大山深重的是您的恩情。”的确如此，教师，在教师节来临之际，我向您们致以诚挚的祝福。——题记

　　多少日日夜夜，多少时间的流淌，多少辛勤的汗水，在您的脸上流淌，多少良苦用心，多少呕心沥血，为的只是我们。正是有了您，学校才能散发朝气，同学才能斗志昂扬。是您教我们懂得生活，能像一张纸一样轻薄，也可像大海一样深邃，像天地一样辽阔，而我们必须做出自我的选择。是您教我们懂得爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣耀。

　　有人说，教师的生命像一个长长的句号，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语，奉献是宾语。也有人说，教师的生命是一个感叹号，叠叠作业为她的青春留下无数芬芳。在我看来，教师如百合，展开是一朵花，凝聚是一枚果！教师似星辰，远望像一盏灯，近看似一团火。

　　又是瓜果飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，同学们开始了新的学年。又一个教师节带着秋的神韵向我们走来。“一日为师终身为父”，教师们就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。

　　燃烧，是教师的精神与品格；奉献，是教师的信念与追求。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这就是教师的劳动。讲台，是教师的舞台，教师是台上的舞者，风风雨雨，春夏秋冬，纵然青丝化为白雪，皱纹爬满额头。学校，是教师的花园，教师是园丁，用美的阳光普照，善的雨露滋润，真的春风和和，才使我们心田绿草如茵，繁花似锦。亲爱的教师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种梦想，播种力量，播种期望……

　　九月，一个收获的月份，在这个月里，我们将迎来一个日子，迎来了一个神圣的日子，一个属于教师的节日——教师节。在这完美的日子里，我们手捧美丽的鲜花，连同一份完美祝福一齐献给您——亲爱的教师。

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