我的同学作文500字（一）：

　　我有一个聪明可爱的同学，他叫李培远。李培远最大的外貌特点，就是他的眉毛很淡，好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉。并且他那炯炯有神的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。

　　李培远的知识十分丰富，音乐课、体育课都成了他的舞台。每当教师提问他时，同学们就都做好准备，等着他那让人捧腹大笑的回答，可是能一下点中中心。一次，教师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。这时李培远胸有成竹的一下子把手举了起来，教师点了他。李培远“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。教师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息。我真的佩服他有那么丰富的知识。

　　他常有的动作和说的话，十分趣味。跟他在一齐，我的肚子可受不了。明白为什么吗他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言，他将来肯定能成为笑星。

　　这就是一个知识渊博、文采彬彬、调皮搞笑的小男孩--李培远。

　　我的同学作文500字（二）：

　　我们班上有一位叫颜晓宇同学，从一年级上学的第一天开始，他的出现就给我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的，坐在最终面一排。拥有一双黑玻璃似的眼睛，鼻梁上时常架着一副眼镜，嘴角经常象月牙似的向上弯。他经常穿件墨绿色的外套，跑起来异常快，很像电影里大侠的风范。

　　他的性格很开朗，也很友善。他跟同学闹矛盾了，不到半天工夫就想开了，就去和那个同学道歉，两个人又重归于好了。当遇到有些人对他开玩笑或做恶作剧时，他就会举起拳头，好像要狠狠的落下去打那个人似的。开玩笑的人见状，都会拔腿就跑。有时，他会要报复似的追上几步，随后，又慢悠悠的跟别的同学玩儿去了。因为这几点，很多同学下课后都愿意和他一齐玩。

　　你可别看他戴着眼镜，长得像根竹杆似的，他可是校足球队队员呢！有一次，体育教师组织我们踢足球。我们踢来踢去，就是不能把球踢进队方的球门。危急时分，只见颜晓宇开了一个大脚，球高高地朝天上飞，落地时谁也没之后，因为球早已进入队方的校门。从此，我们踢足球，都抢着要和他一队。他见了，也很高兴，嘴角又朝上弯了起来。

　　我的同学作文500字（三）：

　　在班里，有一个同学就是我最喜爱的一个同学。她每一天到学校带着一副微笑。虽然她的学习成绩不太好，可是她待人很亲善，心胸也很宽广，从来不和同学为了一点儿鸡毛蒜皮的小事儿而斤斤计较。不论是学习好的同学还是学习差的同学都爱和她成为形影不离的好朋友。

　　她的个子和我一般高，身材嘛，差不多算是我们女生中最瘦的一个了。她还曾多次参加过班级里的朗诵活动，她的声音还很细。她也曾多次参加过学校里的舞蹈表演。

　　为什么说我和她是好朋友呢，并且我们的友谊很宝贵我们的友谊贵就贵在了“真诚，信任和谅解”上了。

　　说说这谅解吧。记得有一次，我和同学为了一点小事儿而闹得僵起来了，我很不愉快，回到座位上后，越想越委屈，越想就越来气儿。最终，我一肚子的气没处撒，只好拿她当出气筒，经过大约两分钟的“火山爆发”，最终把气撒完了。她不但没有发火，只是心平气和地听我向她发火。我也只好心平气和地向她诉说我与同学把关系搞僵了，问她我该怎样办。她不但没有责备我，反而还向我讲道理。

　　她是谁对了，她就是——苏元!

　　我的同学作文500字（四）：

　　他有着短短的小平头，两只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在闪烁。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一齐玩。他就是我的同学——徐子楠。

　　徐子楠可是一个两面派。上课时他很文静，平时很少举手。其实，她心里想举，可手臂像挂上了千斤重的砝码似的，怎样也举不起来，嘴巴想挂上了锁似的，怎样也张不开来。要是教师叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起来，吞吞吐吐地说出正确答案，然后再缓缓地坐下来。

　　“叮铃铃”！下课铃响了，这时的徐子楠从座位上一跃而起，像出笼的小鸟似的，奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停，一会儿跳绳，一会儿踢毽子，比上课麻利多了，跟上课时的他完全是判若两人。

　　别看他上课时那么沉默，其实他的话可多了！有一次，我盛好菜回来，只见他一脸嬉笑，边指手画脚边叽里呱啦说个没完，边上的同学都忙着吃饭，但他依然谈兴浓郁，眉飞色舞，拿话比饭还多，惹得同学们忍不住都捂住耳朵，求他别说了！他才嘟哝着慢悠悠地停了下来！

　　这就是我的同学徐子楠，你说他可爱吗？

　　我的同学作文500字（五）：

　　他是一个男生，但具有女性的美感，他的头大大的像一个倒三角，上头还有两个明显的漩涡，这个让我很疑惑，他这么瘦小的身体怎样能支撑起这个巨大的脑袋呢？再说说他的眼睛，好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝，还常常被他笑得眯成了两条细线，他给我的第一印象就是很古怪。

　　他虽然具有美女的气质，但他也是一个十分大度的人，他从不跟同学斤斤计较。

　　上次作文中，教师让写一个人的特点和性格，我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点，当时我丝毫没有顾忌他的感受，只是觉得纯属娱乐，心里暗暗自喜：哈哈，最终能够整他一回了，写完后，我高举我的作文，得意洋洋地对他说，哈哈，你看，我写的是谁，他接过作文，我本以为他会很愤怒，可谁知他一点也不生气，也没有恨我的意思，可此刻想一想，我写的确定有点过分，要是挨了我，别人如果写我的缺点，我肯定会很不高兴，甚至还会大发雷霆，但他的表现让我很惊奇，也让我很敬佩，我觉得这一点应当向他学习。

　　其实每个人都有多方面的特点，其中就包括了优点和缺点，做人不能只看别人的缺点，更不应当抓住别人的缺点就不放过，我们应当去发现去挖掘别人的优点和长处。

　　我的同学作文500字（六）：

　　眨眼间，小学的五年时间从我身边溜走，我迎来了初中生活，迎来了新同学、新学校。可能我们来自不一样的学校，可是我们这六十人组成了一个团结友爱、进取向上的大家庭。接下来就说说在这两个星期中我认识的新同学吧！

　　我最熟悉的同学是王秋满，因为他是我的同桌。他皮肤很白，脑袋释放锤形的，下巴很尖，头顶也尖，中间是一个翘翘的小鼻子，鼻子上方是一双大大的眼睛，骨碌碌地转动着。

　　鼻子的下方则是一个能说会道的小嘴巴。他十分爱笑，对谁都是一副笑脸；他十分幽默，时不时地给我讲一些小笑话，逗得我捧腹大笑；他乐于助人，同学东西掉了，他会帮忙捡，同学忘带铅笔，他会主动借给他。所以，同学们也愿意帮忙他；他做事认真，总能一次把事情做好。王秋满性格开朗活泼，烦心事不会在他心中存在太久，他总是能很快忘掉烦心事，继续开开心心地生活。

　　还有一个是和我一齐度过幼儿园三年和小学五年时光的张皓天，可谓是我的发小。老友重逢格外欢喜，我们两个真是有缘，幸运地分在了一个班，看来我们两个要一齐度过完美的初中生活了！张皓天和我一样，笑点很低，总是一齐笑个不停。他性格有些随便，做事喜欢了了草草就完事走人。他还很仗义，从没有丢下过自我的朋友。

　　随着在一齐的时间越来越长，同学之间也会更加熟悉，更加了解，我期待认识更多的朋友。

　　我的同学作文500字（七）：

　　转眼间，我们来到市一中初一十班已经四天了，我们同学之间也有或多或少地了解。

　　小学同学与初中同学截然不一样的。小学的同学个个都活泼开朗，活蹦乱跳，初中同学则个个都很稳重，很文静。其中最突出的就非我们的班长吴玉莫属了。

　　她长着大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副似乎很沉的办框眼镜，显得很有学问。又浓又密连成一线的眉毛很自然的“坠落”到眼睛上方。长长的眼睫毛垂下来，伶俐的嘴巴和雪白的牙齿一切都搭配地那么自然与美妙。

　　她是个稳重、有责人心的女孩儿。该做的事必须做好，什么事都追求完美。

　　开学的第一天，是他值日。放了学，我收拾书包，整理了一下桌斗，准备和他一齐走。可他在打扫卫生，我就站在一旁。过了一会儿，同学们都走光了，就剩下几个在打扫卫生的，我对吴玉说：“吴玉，走吧，家长该等急了！”“没关系，我必须打扫完。”我又不厌其烦地“开导”她“打扫干净了，你家很远，再不回家就要挨打了！”“不担心，如果我离开了谁来打扫我干的区域，万一领导来检查怎样办？”我说可是她，只好一人走了。

　　她就是这样负责，比起我小学同学来说就是太稳重了，他这样负职责，为同学着想的精神永远可贵。这就是她，我稳重的同学——吴玉。

　　我的同学作文500字（八）：

　　小朋友，你认识她吗？她长着高高瘦瘦的个子，留着一头长长的头发，总是扎着一条马尾辫，走起路来，带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃，看上去很美丽。一双灵活，敏锐的眼睛，忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋，白里泛红，一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子，显得更漂亮了。她就是我的同学文文了。

　　文文的性格和她的名字一样，文文静静的。那你别小看她啊！唱歌、画画、看书都是她的爱好，异常是画画，可厉害了，那一张张活灵活现的彩画，都是出自她的小手，真是画什么似什么，可漂亮了。就上一期，她画的画，得奖也不小呢！看书也是她另一爱好，我们全班同学都明白，文文很爱惜时间，就连生病打吊针，也忘不了带本书到医院去看。我真要向她学习。

　　文文除了看书和画画认真外，还是个乐于助人的好同学呢！我们班有一个女同学，成绩很差，平时很少同学和她玩。下课时，文文主动到她的座位，叫她读课文，计数学题，背英语单词。连教师都夸奖她是个好孩子呢！文文静静的文文同学，我要向你学习！

　　我的同学作文500字（九）：

　　一头乌黑发亮的短发，一张圆圆的脸，一双水灵灵的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，高高的鼻梁。他就是我的同学——宋闻。

　　我和宋闻发生过许多故事，难过的、悲痛的、感动的、趣味的……它们充满了酸甜苦辣，其中，一件让我感动的事至今还记忆犹新。

　　故事发生在上周星期二第一节下课，我把书包打开，准备把蜡笔拿出来做下一堂美术课的准备。咦，蜡笔怎样不见了呢？我挠了挠头，“是放在家里了？还是弄丢了？”“怎样办呢，作业完不成，可是要挨批评的。”

　　哎，只能厚着脸皮向同学借了。我找到一位同学，问他借笔，可是他也在向别人借。我又找到一位同学，他回答：“不是我不想借，而是已经借给了三个人，再借……恐怕。”我垂头丧气地走回座位，突然，一阵清脆的声音传来：“夏延峰，要借笔吗？”我抬头一看，是宋闻，我无精打采地说：“嗯。”

　　他对我说“不要不高兴嘛，我有两盒，借你一盒没关系的。”“真的？”我喜出望外。“真的。”宋闻一边说一边从书包里拿出一盒崭新的蜡笔递给我，我喜滋滋地接住，然后坐在座位上，高兴地等待教师来上课。顿时，我心中涌起一股暖流，泪水慢慢地顺着脸颊流了下来。

　　上美术课了，教师让我们画一幅关于人的画，于是我想起宋闻。便向他望去，只见他正埋头认真地画着，突然，我看见宋闻手中的蜡笔是断了头的，再看看自我崭新的蜡笔，顿时，我的心震撼了，不禁赞叹道，“同学，真好！”

　　我的同学作文500字（十）：

　　看，走廊上那个和一帮男生在疯跑的小胖墩是谁哦，原先是我的同学——吴琛。

　　吴琛是一个又高又胖的大男孩。他一张可爱的包子脸，他的脸嫩嫩的，软软的，让人忍不住要去捏一下。他的脸上嵌着一双迷人的小眼睛，一闪一闪的。塌塌的鼻子下头有一张讨巧的樱桃小嘴，别看他的嘴小，但他也是很能吃的。他很喜欢笑，所以常常会露出两颗小白牙。他走起路来一摇一摆的，像只大企鹅，可爱极了!

　　提起吴琛，大家都明白他小时候是一个不折不扣的“贪吃鬼”，只要一放学，吴琛就会冲到妈妈怀里，撒娇的说：“好妈妈，你带我去炸鸡店吃东西好吃的好不好"看到吴琛这样的请求，阿姨只好答应，吴琛高兴极了，他二话没说，拉着妈妈飞奔到炸鸡店前，对着妈妈说：“我要吃汉堡、鸡翅、可乐、薯条……我都要。”这些好吃都上齐了，他盯着桌上美味的食物

　　舔了舔嘴唇，咽了咽口水。便迫不及待地把鸡块送到嘴里，三下五除二就把所有的炸鸡都“干掉了”，可他还不满意，就连汉堡纸上的小碎渣也不放过，也要把它舔干净。怪不得他此刻这么胖!

　　他虽然胖，但他这么胖可不是没有用，他可是我们班有名的大力士。下课时看见一些自不量力的男生在和吴琛比力气，他们比扳手腕，吴琛用一个手和他两个手扳，可我还是觉得吴琛毫不费力的把他们一个个打败，他们都向吴琛竖起了大拇指，说吴琛了不起，我猜吴琛心里肯定美滋滋的。

　　这就是我们班上又贪吃，但力气又大的可爱的吴琛!

　　我的同学作文500字（十一）：

　　在我们班，你随便找一个人问：“你们班成绩最差的人是谁？”回答准是王毕翰。没错，王毕翰是我们班上公认成绩最差的学生，他还喜欢吹牛，同学们都十分厌恶他。

　　人总有属于自我的特点，王毕翰也有。王毕翰有着白净的皮肤，乌黑的头发，大大的眼睛。和他接触一段时间后，你会发现，他学习不上进，爱吹牛，喜欢打游戏，上课破坏课堂纪律，打扰其他同学上课…………缺点多得数可是来。可细心的人就会发现，他其实也有优点。

　　那是星期四的午时，这周是我们这一组扫地。放学了，我们就打扫了起来。该倒垃圾了，我们互相看着，都不想倒。突然有人提出：“同意王毕翰倒垃圾的举手！”我们都举起了手，“全票经过！”那人又说，“王毕翰倒垃圾！”我们班有两个垃圾桶，一个满了，另一个仅有一点点垃圾，王毕翰一边嘟哝着，一边提着两个垃圾桶，艰难地行走着。我突发奇想，想去帮他一把。

　　我追上他，帮他抬起重的垃圾桶的另一边。倒完了垃圾，王毕翰不停地对我说：“多谢你…………多谢你……”我突然觉得，其实王毕翰这人挺好的，知恩图报，不像有些人忘恩负义。并且他很聪明，只是沉迷在游戏中，只要他肯努力，学习成绩不成问题。就连王毕翰自我也说：“游戏不能多玩。”只是他养成了坏习惯，习惯性地上课不听讲了。

　　我相信，只要王毕翰努力，成绩必须会赶上去的。

　　我的同学作文500字（十二）：

　　我有一个十分要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮忙一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮忙完成作业，仿佛一位教师在教学生一般。

　　记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我能够来教教你！”“多谢！”她教我说能够怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮忙困难的同学。

　　她也是我学习的榜样！运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学悲痛，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自我也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书！

　　她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。

　　我的同学作文500字（十三）：

　　你想了解我们班的女生吗？那就让我来介绍介绍吧！

　　你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑着走来了吗？乍一看，真可谓是“参差不齐”。不错，她们有高有矮有胖有瘦，走在一齐是有点不美观，但这也无所谓，人不可貌相嘛！

　　那个剪着齐耳短发的女孩任学习委员，是我们班的“学习冠军”。每年评选三好学生，班里非她莫属。那个留着一条马尾辫的叫李晶。她记忆特好，就这点足够别的女生刮目相看了。瞧那个腼腆的女孩，说话不紧不慢，遇事沉着稳当，真是典型的“东方淑女”。还有那个性格开朗的女孩，还有……哎，我们班的`女生优点太多了。我都数可是来了。

　　这些女生可都是父母的“小宝贝”呀！重活、累活父母从不让插手。什么？你说她是“娇小姐”？那你可大错特错了。

　　让时间回到那次平整操场的劳动中去吧。那天早晨，这些女生们带着几分自豪，精神抖擞地来操场上，卖劲儿地挖起石块儿来。挖了一会儿，她们就直不起来腰了。但她们丝毫没有泄气，只是往上揙了揙袖子，又那起铁锹，弯下腰，往下铲。一、二、三……有几块石头被她们铲了出来。为了加快速度，她们便凑在一齐，开动脑筋想办法。最终她们决定几个女生撬石块儿，几个女生松土，几个女生平土。按这个合理的分工，她们很快完成了任务。她们流着汗，互相看着、笑着，头发乱了，全身都脏了，裤子磨破了，手也起泡了，涨红的脸就像秋天熟透了的柿子。

　　怎样样？这些有勇有谋的女生？是不是很棒？

　　我的同学作文500字（十四）：

　　相处近一个月以来，我结识了许许多多的新朋友，而令我印象最为深刻的还得数王宇轩。他长得淳朴善良，憨厚可爱，为人忠厚；他品行端重，做事沉稳，又是我们眼中的好榜样。

　　记得有一次英语早读，身为英语课代表的王宇轩管理全班的纪律。他他发现最终一排的某同学与同桌窃窃私语时，他立马一瞪眼，呵斥道：“这位同学，学习是一件很严肃的事情，怎能容得你这样？”说完，拿起粉笔，毫不客气地记上了她的名字。那位同学平日里也骄横惯了，心中颇不服气，“啪”的一下将英语书重重的摔在桌子上，几步走到王雨轩面前，抄起板擦，“蹭蹭蹭”的将名字擦去，反手，一巴掌朝着王雨萱的脸上打去……

　　事后，那位同学自知愧疚，便主动向王宇轩同学致歉，并充满后悔知情的向全班的同学朗读了她的检查。教师得知，便问王雨轩：“孩子，你看怎样办？”王宇轩同学轻轻地说道：“同学之间的友谊，难免会有波澜。”这位同学，我能理解你当时的情绪，其实我也不对，我应当先提醒你，而我却毫不留情的将你的名字记在了黑板上，损伤了你的自尊，对不起。”王宇轩同学的这番话刚说完，那位同学竟然流下了几滴眼泪，不知是悔恨，还是感激……

　　王宇轩，这样一个普通的中学生，平日里被朴素的校服包裹着。殊不知，朴素的校服里，有一颗真诚善良的心，心里流动着诚实，流动中的善良，流动着他那宽容大度的品格……

　　我的同学作文500字（十五）：

　　今日，我要讲的，不是什么名人伟人，而是我的同学，一个普普通通的人。

　　便暂且称她阿炜吧。

　　阿炜今年与我同岁，人长得十分可爱，那一双眼睛扑闪扑闪，仿佛要有蝴蝶从中飞出来。故而我最喜欢阿炜的那一双大眼睛。她那双眼睛告诉我，她在想什么。

　　阿炜是个具有奉献精神的人。在与她同坐之前，我还有过一个同桌，便称她“七”吧。七是个很霸道的人，每每英语课背书时，七总是要求我先给她背，却未曾让过我一次，除非是她自我还未背下来。而阿炜则不然，不论她是否会背，每每我问她“谁先背”，她总是毫不犹豫地先给我背，故而我说，阿炜是极具奉献精神的。

　　与此同时，我也能够说，阿炜是个很傻的人。记得一次，我与阿炜一同去吃馄饨。两碗馄饨很快上来，我对老奶奶说了一声“多谢”，随即又同阿炜说：“我帮你说了声多谢，你应当给我5角钱多谢我。”说完，又将勺伸入她的碗中，拌了拌，说：“我帮你拌了，你应当多谢我，所以你应当给我两个馄饨。”

　　随即从她碗中捞了两个馄饨。阿炜停下勺，认真的算了算，半晌，笑着说：“对，不错，不错，嗯，我找五角钱给你。”我一口馄饨憋在口中，笑得上气不接下气，阿炜愣愣地看着我，不理解我为何笑得如此之欢。

　　这就是阿炜，纯洁地如天使一般；就是阿炜，无私而又真诚；这就是阿炜，傻得能够。

　　阿炜有一双会说话的眼睛，那双眼睛扑闪扑闪的，仿佛有一个蝴蝶从中飞去，她那双眼睛告诉他人，她在想什么。

　　我的同学作文500字（十六）：

　　我有一个同学叫褚珞希。

　　她的个子中等，瘦瘦的，长着一张圆圆的脸。她有一双大大的眼睛，睫毛犹如被花仙子的魔法棒施了魔法，长长的。她的眉毛就似月牙，鼻子笔挺，每当她笑起来，就会露出一口洁白如玉的牙齿。她的头发是黑色的，在灯光的映衬下显得很有光泽。今日她穿着长长的黑色羽绒服，深蓝色运动裤和一双画着牡丹、雏菊、玫瑰等漂亮植物的运动鞋，就如一位大美女出此刻我的眼前。

　　褚珞希像一只小百灵鸟，歌声十分动听。她也所以获得了很多赞美和荣誉。有一次，音乐教师让我们班的一些同学上台表演。褚珞希唱了一首《教师》，那婉转动人的歌声让音乐教师和同学们赞不绝口。下课后，音乐教师还请她到办公室去唱歌给其他教师们听，听说其他教师也被她的歌声陶醉了。为了奖励她，音乐教师给了她一颗和她的声音一般甜的巧克力，让我们羡慕不已。

　　这学期，学校里要挑选我们班的几位同学去参加《白糖棒冰》这个节目。因为褚珞希平时的出色表现，她被直接定位了主唱。在学校的公演中，她和小伙伴们的这个节目赢得了观众热烈的掌声。前几天，褚珞希代表我们学校去参加慈溪市原创歌曲大赛。在初赛中，她脱颖而出，得了第一名，在复赛中，她又取得了市二等奖的好成绩。她的奖状还是教育局颁发的呢！她为我们学校争得了多大的荣誉啊！

　　这就是我既漂亮又多才多艺的同学——褚珞希。小朋友们，你们喜欢她吗？

　　我的同学作文500字（十七）：

　　我有一个同学，叫陈之睿：他有一个特点，那就是有毅力，做事情能坚持不懈。陈之睿长得不高，很瘦，看似没有运动细胞，其实他是个踢键子能手呢!

　　本事是练出来的，正所谓“成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水”。陈之睿二年级就开始练习踢键子了。

　　一年级的时候，罗盟邦是我们公认的踢键子第一高手。二年级时，陈之睿上课时认真听课，下课后就边踢键子边走出教室，上课时又边踢键子边走回来，抓紧一切业余时间练习。

　　有一次，他不细心摔倒，手骨骨折了。我以为他这下练不了，谁知下课时，他用左手将键子扔到空中，用脚一踢，哎呀，没中。再来，他又把键子扔起来，这次总算成功了。一下、二下、三下、四下、五下、六下、七下……就这样踢几下，键子就落地了。他不服输，把键子抛起来又继续踢。只见键子上下飞舞，踢了二十多下。突然，只见键子向前飞出去，他正想用脚救键子，可是键子下落的速度快如闪电，他救不了，键子掉落到地上。这时上课了，陈之睿只好回教室上课。

　　下课了，他又开始了苦练……

　　陈之睿坚持不懈地练习，结果在比赛中获得了全班第一。我们都暗赞陈之睿有毅力!

　　我的同学作文500字（十八）：

　　他长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有一张可爱的笑脸。

　　那是一个冬天的午时，北风呼呼的吹着。当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。

　　我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗，飞沙走石，使我睁不开眼睛。大风过后，我睁眼一看，呀!不好，一篓纸全被大风卷到半空中去了，纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的学校，一下子多了这么多的废纸，破坏了学校的整洁，太不好了。我十分着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。

　　看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎样能拾干净呢我又急又累，额头上浸出了汗水。就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”，一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看，原先是和我同班的韦培旭。她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏，急忙说：“亚萍，天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧!”她说：”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷，咱们一块收拾吧!“我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好像不冷了，风也小了。我们不停地收拾，最终收拾干净了。

　　你们说韦培旭值得做朋友么

　　我的同学作文500字（十九）：

　　他，高高的个子，黑色的头发，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，显得很有精神。他就是我的同学——吴建。

　　吴建喜欢玩游戏，是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计，他每一天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了!

　　一次，正是中午，我吃完午饭去洗手，不经意地向外看了一下，看到吴建家有一道红色的光。我定睛一看，原先是他们家的鼠标闪出的光。仔细看，原先是他正在聚精会神地盯着电脑，一会儿叹气，一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候，他还在玩。十一点多钟的时候，我觉得不舒服，便去洗了把脸，只见他还在玩。晕，他真是个游戏迷!为了玩游戏，他废寝忘食。

　　吴建的性格很古怪。说他爱笑，他有喜欢哭，说他外向，他又很内向。说他脸皮厚，有时他又很爱面子。

　　有一次，教师让我们默写课文，吴建不会写，他不仅仅没有去背，并且还在外面闲逛。教师说他“你怎样那么不要脸啊!”吴建还在那笑。经过这件事，我感觉他的脸皮确实“很厚”。

　　在作文班上课，我却发现了截然不一样的一面。那次，吴建因为不会写作文，哭了。只见他捂住脸，却说他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我对他又有了新的认识——爱面子。

　　我的同学吴建就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人!

　　我的同学作文500字（二十）：

　　每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一位心灵美的同学。

　　记得在读四年级的时候，有一次上美术课，我忘记了带彩笔，向周围的同学借了一圈，没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁―团团转。忽然，一双温暖的手伸了过来，我的同学王大卫对我说：“借给你。”我感动不已，不知说什么才好。教师走进了教室，我坐得端端正正，那节课，我听得异常认真，画画得异常好。下课了，我对他说：“多谢！”“不用谢。”他之后说，“既然是同学，有困难就应当互相帮忙。”

　　对我如此，对别人又如何？

　　有一回，下课了，我和几个同学在打篮球，他在旁边散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，他赶忙跑过去，制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听：“小弟弟，你是几年级的？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”

　　“不好。”“你能够把垃圾捡起来吗？”“能够。”“我们爱学校就要像爱自我的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“明白了，多谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他露出了幸福的笑容。

　　我的好同学，今后不能你走向何方，我的心里永远装着你―王大卫。

　　同学们也想让自我发挥得更加出色，为班级争光。到了广播操大赛的那一天，全班同学精神抖擞，发挥出自我最好的水平。结束后，虽然我们的分数不太高，但我仍然满意，因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病，但我们仍是一个大家庭。因为有了同学，我才尝到了酸甜苦辣，尝到了担忧与欢乐，所以，我要感激我的同学，感激这个大家庭。

　　我的同学作文500字（二十一）：

　　在小学生活中，许许多多的同学都会给你留下深刻的印象，在他们身上发生的某些事情也让人难忘，这些事情无不体现出他们的性格，大家一齐来看看吧！

　　最乐于助人——韩林源。说起韩林源，想想他做过哪些具有代表性的事件，那肯定是那件事了——给陈雨欣送伞。那是一个下雨天，陈雨欣忘了带伞，韩林源看见了，就让陈雨欣和自我和打一把伞。这多么让人佩服，陈雨欣是一个女生，而韩林源是个男生。在下雨天他并没有对没有伞的陈雨欣视而不见，反而让她和自我和打一把伞，他是多么关心同学、乐于助人啊！

　　最热爱班团体——李明阳。说到热爱班团体，让我第一个想起的就是李明阳。教师说让大家走后把板凳放在桌子上，为了不让有些人忘了放板凳，李明阳自愿站在班门口，问每一个下来站队的人放板凳了没有。并没有任何人要求他这样做，并且不是一天两天，不是问一个人两个人，而是很久，每一个人都问，这怎能不让人佩服呢？

　　最怪——蒋冰雨。我曾一度怀疑她有自残倾向。一个人总不可能无聊到拿大头针在胳膊上刻字这种地步吧。可她就是如此，拿大头针在胳膊上刻字，看着都疼。

　　这就是我的同学，不管怎样，我永远忘不了他们。

　　我的同学作文500字（二十二）：

　　他，体型庞大，身高与体重成了正比例，180：180。他有一张倒瓜子脸和一个能够装下世间万物的肚子和一张能发出魔性般的声音的嘴，他就是－－陈翰。

　　“铃铃铃”上课了，数学教师走了进来，扫视一下全班，随后一眼就叨中了小嘴儿叭叭个不停的陈翰，数学教师走了过去，可陈翰浑然不知，还在唱着“叮叮当、叮叮当、铃儿响叮当。”所有人回头看他时他才意识到他的“危险，”他冲着教师强颜欢笑了两声，教师才走开。

　　上课时，陈翰才开始他的“表演”，一会儿装傻笑两声儿，一会儿趴在桌子上哼哼一首曲子，让我们这些后排观众每时每刻都有新的乐趣。这时，教师打断了他的“表演。”陈翰，你又怎样了这是？不要在课堂上做与学习无关的事情！”我回头看看陈翰，哈！他竟然还在开怀大笑！

　　下课时，我听见数学教师对班主任说：“这孩子太调皮了！”

　　这节课是英语课，虽然班主任的课陈翰不敢太放肆，但也会在天下大乱之时，英勇地冲出来。为大家放松，博得大家的一笑。当班主任回来时，陈翰又做回了“自我”。

　　陈翰还异常能吃，在我眼里三碗饭已经是极限了，而在他眼中这些只是餐后甜点而已。

　　正是善良，乐观，勇敢，坚强的这些优点，才使陈翰有了班中最多的人缘，我的人生中若没有了陈翰，将会枯燥了许多……

　　我的同学作文500字（二十三）：

　　他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下头是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的小嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个十分有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学李博。

　　有一天在自习课上，我写作业时一不细心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，必须是昨日写完作业忘记放到书包里了。这可怎样办啊？这可刚上第一节课啊！这时李博正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎样啦，怎样这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”李博之后说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去多谢李博：“李博，多谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮能够今日放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每一天都多带一块橡皮、一把尺子。”

　　以前我对李博不是异常的了解，听了他的话我明白了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

　　我的同学作文500字（二十四）：

　　在小学六年的旅程中，最令我难忘的同学便是我的铁姐们——“狮子”。

　　“狮子”的名字其实叫师语蔓，因姓师，又有两颗尖尖的虎牙，便被我想起了个可爱的外号“狮子”。大狮子的脸圆圆的，长着一个翘鼻子，脸上点缀着许多浅咖啡色的小雀斑，像极了现实版的长袜子皮皮。

　　狮子十分爱笑，她的笑声就像是夏季的天空，变化多端，有时是有些坏坏的“嘻嘻嘻”，有时是开心的不行的“哈哈哈……”还有些时候，则是听我讲完冷笑话后，十分勉强的“嘎嘎”。不管什么时候，可爱的狮子都总是笑呵呵的，从来没见到她愁眉苦脸的样貌，每当自我不太开心时，抬头便看到狮子那热情洋溢的笑脸，心中的乌云便一下子逃走了，于是一整天都变得活力四射的，开心极了。

　　“狮子”除了爱笑，还很愿意替别人着想，比如一次课间操的时候，教师让我按名单给目标卡盖章，我不禁有些为难，这么多同学，这么多张目标卡，还没有按顺序贴，这可怎样办呀？正当我为难的时候，狮子好像看透了我的心思，主动对我说：“没事，我念名字，咱们两个一齐找，这样不就容易了吗？”我立刻同意了，并在心里庆幸自我能有这样的朋友而开心。

　　这就是爱笑的、能为他人着想的狮子，她是我小学时代最难忘的同学，更是我最难忘的朋友。

　　我的同学作文500字（二十五）：

　　她，有着活泼可爱、聪明伶俐的性格，有一双漂亮而炯炯有神的大眼睛。平时不爱说话，却是教师的好帮手，她就是可爱的小精灵——李佳栩。

　　佳栩是我的好伙伴，我们上课一齐学习，下课一齐玩耍，是一对形影不离的好朋友。她还有个特点，就是爱笑，每次课间总是能让我痛快地笑一会儿，忘掉疲劳与烦恼。

　　她是一个尽职尽责的英语组长，每次都能按教师要求完成任务，一心一意、认真仔细，不厌倦的收作业、改作业，没有一句怨言。如果有人没有带，她会找到那位同学，问清原因，说：“下次可要记得带哦！”她这句亲切的语言，足以让同学们那忐忑不安的心得以平静。同学们都这样评价她：佳栩是个聪明活泼，尽职尽责的英语组长。什么难题到了她的手里就变得简单起来。每当她改英语默词时，总是很认真，如果有同学退步了，她就会去鼓励同学，并说：“没事，别灰心，下次要努力了，我相信你是最棒的！”

　　佳栩不仅仅语文好，其它各科也很优秀。在劳动课上我又了解到了她的另一面：心灵手巧。看她做手工时那认真劲，平日里活泼可爱的她仿佛变了一个人似的。你看，她正在绣十字绣呢，灵巧的手拿着绣花针来回穿梭，一块普通而又平常的布，在她的手里不一会儿便成了鲜艳而漂亮的图案，是那么地靓丽；那么地精美；那么地让人喜爱。

　　有空儿的时候，我们还会一齐写读书笔记、朗诵好的诗句、阅读好的书籍，交流学习上的收获。

　　她就是我最难忘的同学，那可爱的“小精灵”——李佳栩。

　　我的同学作文500字（二十六）：

　　陈文，说起这个名字那可真是无人不知，无人不晓啊！他矮矮的个子，小小的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。他经常穿着一身休闲服，走路还不停的跳着舞，看起来就让人觉得很趣味。他不仅仅趣味，并且也乐于助人，成绩也好。

　　记得有一次，我们做家庭作业时，他正好有一题不会做，于是便跑过来问我。我便想捉弄一下他。我笑着对他说：“你问我问题怎样没有诚意呢？”他听了一个劲的解释：“怎样会呢？姐姐。我的诚意可是多得很呢！”“是吗？我可不这么觉得哦！”我扭过头对他说。他又对我说：“姐姐，你看呀这个教室里全都是我的诚意啊！要不我再给你跳个我自创的街舞吧！”说完他便开始跳了，他一扭一扭的乱动着，那是街舞啊，分明是是他乱跳的。没办法，我只好告诉他做题了。

　　陈文这个人不仅仅趣味并且乐于助人。每次班上有什么事他总抢着干，别人有什么事他也会去帮忙。他成绩也好呢！每次考试他总能拿一个好成绩。

　　这就是我们班的陈文，一个趣味、乐于助人成绩又好的人。

　　我的同学作文500字（二十七）：

　　我有一个十分要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮忙一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮忙完成作业。仿佛一位教师在教学生一般。

　　记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我能够来教教你！”“多谢！”她教我说能够怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮忙困难的同学。

　　她也是我学习的榜样！运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学悲痛，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自我也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书！

　　她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。

　　我的同学作文500字（二十八）：

　　她个子高高的，没有什么引人注意的地方，但她却有一颗金子般的心。她就是我的同桌————李艳。

　　这学期的第二天，教师让我和她做同桌，一开始我就想一个黄毛丫头哪能比得上我堂堂男子汉呀！

　　第二天，倒霉的事发生了。我的新书怎样丢了。我急得像热锅上的蚂蚁。早读课，我只好呆呆的坐着。这时同桌似乎发现了什么，申出友谊之手，关切地问：“怎样啦”？我心烦地看了她一眼：“没什么，语文书丢了”！什么？她惊讶地问道。之后，她拿出自我的课本放下，反反复复。她将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么？给我？我不敢相信自我的耳朵，我一惯瞧不起黄毛丫头，居然说这种话。“什么，给我，你······你怎样办”我半天才挤出一个字来，不要紧，我有办法”。“那就合看。”于是我们俩就认真早读。

　　上完最终一节课，我将书塞回她的书包。回家后，我打开书包，那本语文书却端端正正地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

　　第二天早读，我发现他拿着一本破旧的书在读。我坚持要和她交换，她说什么不一样意。望着他认真读书的侧影，我的喉咙被心中激起的感情堵住，我被这种同桌的热爱之情感动，并出幸福又骄傲的泪花。

　　我的同学作文500字（二十九）：

　　从一年级到六年级的一点一滴，在我们每个人的印象里都留下了完美的回忆。或许这种回忆在以后也是能够找到的，但我想：无论是多么完美的回忆，都比不上童年时那段完美的回忆，都比不上和同学们一齐欢乐地学习，欢乐地生活……

　　六年来，我们一齐欢乐地学习，一齐欢乐地玩耍，走过了一个难忘的童年！找到了珍贵的友谊！想到这儿，我真想哭，一想到大家就要分别，就不禁泪眼朦胧，眼泪便不由自主地流下来……

　　六年前，父母把我们带到了这个学校；六年来，我们学到了许多知识，同时也找到了友谊；六年后的今日，当我们再回忆起那段完美回忆时，心中充满了温暖，同时也有些后悔，因我们一齐欢乐走过而充满温暖，也因为自我没好好珍惜这段完美时光而感到后悔莫及……

　　常言道：“有分別就有重逢”，话虽如此，但实际却不是话中所说那样，即使分别过后还能再重逢，但重逢也失去当年的感情了，就像花落般失去了当年的“风采.”

　　再见了，同学，虽然我们就要分别了，但我相信，只要我们彼此心连心，我们的友谊就必须不会消失在那朦胧的回忆里……

　　我的同学作文500字（三十）：

　　他，高高的个子，胖胖的身材，圆圆的脸蛋，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人厌恶。这就是我那性格多变的同桌。

　　上课时，他总是一言不发，安静地像一个含羞的小姑娘。教师让我们齐读课文时，这就不必须了。高兴时，他便凭着自我的心境，有时低音读，有时高音读；不高兴时，他就不读，捧着书本坐在那里装样貌，这可都逃可是我的千里眼和顺风耳。下课了，他便恢复了男孩子应有的性格，嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课铃声一响，他就又被施了魔法，变成了女孩子的性格。如果教师还没来，他便会跑到教室门口，来一个迪加奥特曼变身，把我们引得哄堂大笑。

　　调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。他自创了一套打蚊子的秘诀：一斜二竖三拍。对着蚊子做完一连串动作之后，还会加上一句：“蚊子必死。”不仅仅如此，他还会改编诗人李白的诗：床前明月光，我去上厕所。举头拿毛巾，低头擦屁股。每次都会惹得我们啼笑皆非。

　　可是我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时，他总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子，有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请他停止这种恶作剧时，他还趾高气扬地反咬我一口；当我继续认真学习时，他不但没有听取我的劝告，还变本加厉。真期望我的同桌能改掉这个令人厌恶的毛病。

　　亲爱的同桌，我多么期望能和你成为真正的好朋友啊！

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