我在奔跑作文（一）：

　　奔跑是一种状态，奔跑是一种幸福。

　　那年夏天，我停下了脚步，不再奔跑。生活的乏味，父母的批评，学习的紧张，一切都成为了我的'包袱，使我觉得好累。从前那么努力地跑，究竟是为了什么我迷茫了。跑了这么久，是该休息了，是时候做一只休息的兔子了。心底这个念头像芽一样萌生了，并且越长越壮。

　　我独自一人去了海边。只听得海边风起云涌。看着风儿推动着波涛前进，即使遇到了礁石的阻挠，也没有停止前进的脚步，继续奔跑着。他们笑得那样欢，那样甜。我总觉得心里酸酸的。阳光阴森森的，没有一点朝气。

　　虽然这景象很美，蓝蓝的天，蓝蓝的海融为一体，低翔的海鸥掠过蓝蓝的海面。可不知为什么，我好像吃了黄连一样难过，流下了苦涩的泪水。我又迷茫了，我又迷失了，向着远处撕心裂肺地喊着。远方隐隐地传来了不知是谁的回答：“孩子，坚持下去，不要放弃，即使遇到暴风雨，也不能停下。

　　你的誓言你的梦想难道都抛到九霄云外去了”这一句句有力的话语深深震撼着我。是风是海还是……往日努力奔跑的画面又浮此刻我的脑海中，我猛地擦去泪水，一切都没有变化：天，依旧水蓝蓝的;海，依旧蓝汪汪的;万物依旧在奔跑着，只可是多了一个追风少年在同他们一齐奔跑。

　　看着跑道上一个个远去的背影，落后了，追上去，再追上去……炽热的阳光融化了心中的积雪，万物都在为我加油：草儿探出了头，花儿绽开了笑脸，杨柳扭动着身躯，鸟儿高声歌唱。天更蓝了，海也更蓝了!

　　奔跑成了我的欢乐，也是我的目标。跑道上，我唱着：“奔跑，迎着风浪舞蹈，把烦恼脱掉……”我继续奋力地向前跑去……

　　我在奔跑作文（二）：

　　阳春三月，柳枝上长出了新芽，嫩嫩的，绿绿的，充满着旺盛的生命力。小河中的水似乎也有了生命，与风跳起了交谊舞，我们也迎来了春季运动会。

　　可就是万万没有想到，我竟被评选上了运动员，理由十分简单：我追着一个男生围着操场跑了十圈。就这样，我名不正、言不顺地要参加1000米跑步，我顿时犹如晴天霹雳，瘫在椅子上心里不知如何应付这次比赛。

　　不知不觉，天上便乌云密布，空气变得燥热起来，听得一声春雷“咚”的一声，紧之后一场暴雨随势而来。我偶然抬头看到了伫立在窗外的一棵小树，嫩绿的花苞似乎被雨水轻轻一打便会落入土中。在风雨的摧残之下，小树一次次弯腰，一次次站起……我不忍心再看下去，于是把头转到另一边，心里揣摩着刚才的情景。雨停了，我冲下楼，寻找着那根小树，啊！没想到它经历了暴雨地折磨，竟然还是坚挺在土壤中。再想想我自我，真是惭愧，竟然被1000米吓得瘫在座位上。想到这，我心中不禁由然而生一个想法：一千米有什么了不起？我不仅仅能够跑下来，还能够得第一！

　　赛事如期而至，经过二个周的刻苦锻炼，我站在了1000米的跑道上。起初，我落在了最终，但我找到了呼吸规律，在最终一圈时我开始了冲刺，看着红色的胜利线，伴随者哨声和同学的欢呼，我冲过那条红色的胜利线！那一刻，我恍惚了，我不敢相信，我赢了！我赢了！我从未体验过如比的自豪与骄傲！

　　这一次的赛跑，我尝到了经过努力得到的胜利！不仅仅在赛道上奔跑，也在学习中“奔跑”。当我得知级部前二十名能够参加军旅游泳时，我告诉自我：我必须要成功！于是做一套又一套的习题，一个又一个的同学都成了我的手下败将。在考试成绩出来后，我果真进入了级部前二十名，这让我更加信任“奔跑”的力量。

　　人的一生，就是不断在奔跑，当你一次又一次的跨过胜利的红线时，收获的永远是自信与欢乐。让我们在学习的赛道、人生的道路上，马不停蹄，一向奔跑吧！

　　我在奔跑作文（三）：

　　今日的我比昨日的我更懂事了，今年的我比去年的我长高了许多，此刻的我比原先的我更成熟了……我们每一天都在成长。

　　每年冬天，我们都要去晨跑，一跑就是四圈，这让许多长跑运动员都气喘吁吁，别说是我，一个平时不锻炼的体质弱的小女生了。

　　我一向铭记着那一次晨跑。晨跑一开始，我跑得很简便，可是第二圈刚跑了几米，我的呼吸就越来越急促、越来越急促，好想停下来。可是，如果我停下来，跟在我后边的人也都要停下来，整个班级的秩序就会乱套，我不能够只顾自我而不顾这个团体。不，我不能够这么自私！想着想着，我的呼吸好像渐渐平稳了许多，于是我随着前面的人继续往前跑。

　　当我跑完第二圈时，我的双脚已越来越沉，就像灌了铅似的，每跑一步都好像要摔倒，真是难受极了。我环顾了一下四周，只见操场两旁的小草挥着双手，在为我加油；北风呼啸着，在为我呐喊；落叶随着风在地上滚动着，在和我一齐奔跑……在它们的陪伴下，我咬牙坚持着……

　　快跑完第三圈的时候，我的脑袋里好像窜进了几只小蜜蜂，不停地发出“嗡嗡”的声音。我真想停下来，这时，我身后传来了“加油！快跑，只剩一圈了！”的声音。这是徐若凡在鼓励我呀！刹那间，我浑身充满了力量，速度也一点点加快，很快追上了前面的同学，跟着队伍跑了起来。不知不觉中，我们就跑完了最终一圈，排着队伍上楼去了。

　　我站在教室的阳台上，望着长长的跑道，心想：我们成长的道路不正如这长长的跑道吗？我们在朋友的鼓励下，在自我的不断努力下，历经生活的一次次考验，从幼稚走向成熟，从软弱走向坚强，从失败走向成功，最终让梦想成为现实……

　　我在奔跑作文（四）：

　　“让自我奔跑起来”，奔跑已不是内能转化为机械能的奔跑。而是思想上，思维上的奔跑。要在课上勇于提出问题，回答问题，在课下勇于提出观点，质疑权威，这才是奔跑。要有：“欲与天公试比高”的精神让自我奔跑起来。

　　让自我的思维奔跑起来。

　　每节课无论什么科目的教师都会提出这样那样的问题，这时必须要让思维奔跑起来。记得在政治课上，教师提出一个人物猜想问题，一段描述后，表面平静的我内心里思维正在奔跑，让那些陈旧，生锈的思维，重新加润、打磨。从奔跑中苏醒后的我大声喊出答案，使政治教师明白一班还有这么一个人物。不止政治课上，历史课也一样，当教师问出问题后，我的思维在奔跑，立刻道出答案。这是奔跑的力量。让自我奔跑起来，毕竟我们“红日初升，其道大光，前途似海，来日方长”。要让自我奔跑起来，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”

　　让自我的思想奔跑起来。

　　记得一位伟大的指挥家，在指挥世上最优秀的乐队，演奏最优美的旋律，当他发现乐谱中有异样时，再三演奏，但都如此，应对评委的冷酷与音乐界的权威，他拍案大喊：“不！必须是乐谱的问题！”台下掌声雷动，原先这是评委的“阴谋”。他就是小泽征尔，一位让自我思想奔跑的人。学习伟人，我也让自我的思想奔跑了起来。

　　一次数学考试，教师批错了一题，使我与满分失之交臂，我自信没有错，经过多次精密地验算，我肯定自我没错，但教师的权威使我望而生畏，这时仅有让自我的思想奔跑起来，才有动力、本事去质疑权威，最终我取得了这几分，让自我的思想奔跑，提出问题，质疑权威。

　　正是因为让自我的思想奔跑，才有了20世纪初期的新文化运动。要让自我的思想奔跑，有一句话叫：“问苍茫大地，谁主沉浮？”我们要勇于大喊：“我主沉浮！”我们是未来的主人，要让自我奔跑起来，因为“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！

　　我在奔跑作文（五）：

　　没有边际的跑道，我们仅有尽力奔跑。

　　“还有一年半就中考了！你们怎样就不明白着急呢！”

　　“你说说你考不上高中你能干什么！还不赶紧学习去，考不上高中没人养你！”

　　“好好学习吧，让爷爷有生之年看到我孙女考上个大学。”

　　即将中考的我们，别无选择，我们只能奋力向前奔跑，理解来自各方的压力。

　　筋疲力尽，脚步竭尽、停滞。

　　成绩下来了，勉强及格，不梦想。叹口气，瘫倒在桌子上。今日晚上世界注定不能安宁。

　　漫无目的的走在大街上，路边锈迹斑斑的路灯发出微弱的光芒，突然感觉很疲惫。明明明白在这个阶段不能有一丝懈怠，却无力前行。

　　你的掌声，我奔跑的动力。

　　伸出手指，怯弱的敲门。门开了，老妈一张期待的脸出此刻我面前，问我考的怎样样。我扬起无力的微笑，说，不好，勉强及格。

　　出乎意料，那张脸并没有阴云密布，反而扬起微笑对我说，没关系，下一次你必须会考好的！

　　那一句话，仿佛是冰冷黑夜里的一盏暖灯，照亮黑夜，温暖我心。

　　依旧奔跑，心里却载着别人的期望，就算压力萦绕，也会微笑应对！

　　因为那一句话，我发誓不会让那些人的期望打水漂！一改往常，我强迫自我听教师讲课，强迫自我发言，久而久之，已成习惯。

　　如今的我，就算前方再黑暗，就算筋疲力尽，我都会用我的微笑，带着所有的爱，照亮前方的路。

　　人生亦是如此，应对未来，我们没有选择，只能一味的向前奔跑。在奔跑中，我们总会受伤，会迷茫，会彷徨。但总是有那么一个人，在人生的交叉路口，帮忙你选择，带给你爱和期望！不管前方有什么困难，只要我们带着微笑和期望，前方的路会因为我们变得宽敞明亮！

　　我在奔跑作文（六）：

　　狮子为了食物而奔跑、羚羊为了生存而奔跑、小溪为了强大而奔跑、而人为了更好地活在这个世界上也要奔跑。然而，“奔跑”这个词在我们的生活中却往往是被忽略的。

　　然而奔跑也是需要前提的，首先我们要确立一个目标，也就是说我们需要一个终点，即我们要跑向哪里。其次我们需要的是一条能够奔向那个终点的道路，仅有这样才能实现奔跑这一行动。可事实上，有很多人都是没有目标的，没有目标就没有终点，没有终点也就没有确立的道路，所以就更谈不上奔跑了。

　　所有的事物奔跑的目的都是为了更好地生存下去，狮子是为了吃到食物以至于不会被饿死；羚羊是为了不被狮子吃掉而能继续生存下去；消息（小溪）是为了能够让自我不会以为干涸而消失；二（而）人应当是为了不被这个社会所抛弃、所淘汰而努力的向前奔跑下去。因为每个社会、每个国家、乃至是整个世界都处在一个不断提高的过程之中。所以，如果你不奔跑就会被遗落，久而久之，积少成多，慢慢的我们就会被这个世界甩下很远最终被淘汰了。因而，我们每个人奔跑的原因都是相同的，那就是为了在这个世界生存下去。

　　有了目标还不够，我们还需要一条正确的道路来走向真正的终点。有好多人为了到达自我所谓的终点，不惜出卖自我的良心来换取所谓的捷径，虽然说表面上看着好像是到了自我想要的终点，但其实，只是离终点很近的另一条路罢了。两条路之间虽然离得很近，可是中间却有一条无法逾越的、无形的护栏，所以是有着本质区别的两条路。并且这条路上还有很多危险，可能会有人所以而改变一生，可能会有人所以散失了自我的本性，更可能会有人丧命于此。所以这是一条万万不能选择的道路。因而，在奔跑前确立了目标之后，紧之后应当确立的就是如何选择一条正确的道路。

　　虽说，目标和道路都是取得成功的重点，可是重中之重的一点是我们要坚持下去。如果中途我们放弃了，或者放慢了奔跑的速度，那么虽说是往前提高了很多，可是，与此同时还有许多人仍然在奔跑着，我们的敌人也在奔跑着，世界也同样在提高着……所以中途放弃的我们和之前没有前进的我们之间，变化的也就只是五十步笑百步的关系吧。因而，获得生存下去的条件就是不断地奔跑，绝对不能因为任何人、任何事、任何话而退让，以至于放弃。

　　参加过赛跑运动的同学都明白，终点、赛道、坚持是在跑步比赛中取得胜利的必要因素。人们之间的生存之赛也是如此，所以牢记这一点，努力的为了生存而向前奔跑，这样才能够取得人生的奔跑胜利。

　　我在奔跑作文（七）：

　　“杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。”一个飘絮的季节，一个追絮的孩子。当小草刚刚探出头来，当花儿刚刚含笑开放，当柳条刚刚伸出臂膀。一个孩子，刚刚学会奔跑。

　　奔跑，奔跑，他在春日里奔跑，他追着白白的飘絮，他追向一片青绿。奔跑，奔跑，他没有烦恼。奔跑，奔跑，他只顾奔跑。他爱春日里的青草，细柳，鲜花，还有，飘絮……

　　他在草地上打滚，草儿轻轻抚摸着他稚嫩的脸庞，晶莹的露珠沾在他的身上，汗珠划过他的脸颊，纯真的笑容洋溢在他的脸上，鸟儿在他的头上盘旋着……作文

　　他嬉戏，他打闹，他翻滚，他奔跑……

　　在这个纯真的年代，他能够没有烦恼，他能够只顾奔跑，他能够在草地上打滚，他能够坐在草地上，欣赏这个，他最喜欢的季节……作文

　　盛夏，少年

　　“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。”这是个阳光的季节，一个阳光的少年。当黄鹂在树上歌唱，当蝉儿在树上聒噪，当百花在争芳斗艳。一个少年，他爱上了奔跑。

　　奔跑，奔跑，他在盛夏中奔跑，他追向那光芒四射的太阳，他追向那五彩缤纷的世界。奔跑，奔跑，带着青春的烦恼。奔跑，奔跑，与太阳赛跑。他爱夏天的蝉儿，黄鹂，暴雨，还有，太阳……

　　他在暴雨中奔跑，那倾盆的雨，打在他的脸上，他感到一阵清凉，舒爽。他奔向雨中，尽情地淋雨。雨打湿了他的头发，打湿了他的衣裳，他对着暴雨高声呐喊，迸发出少年特有的活力。

　　他在阳光下奔跑，那刺眼的日光，炎热的天气，令人烦闷。他还在奔跑，他奔想阳光中，让阳光尽情地照耀。汗，打湿了他的脸，打湿了他的衣杉。太阳！那是拼搏的光芒！

　　阳光下，那个少年，奔跑着，望着这个他最喜爱的季节。

　　深秋，壮年

　　“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”这是个落叶季节，阳光金灿灿，但并不刺眼，天上，一片金黄，地上，一片金黄……

　　远处，金黄的天下，一个黑色的影子，那是一个中年人高大的背影。他还在奔跑。

　　奔跑，奔跑，他追向那片金黄。啊！他回来了！落叶归根，他回到了他的家乡。他奔跑着，奔跑着，奔向那片落叶，奔向那些红红的果儿。

　　千里迢迢，他奔跑着，回来了。他奔跑，只是为了那远方的老树，他奔跑，只是为了那远方的家，他奔跑，只是为了那远方的亲人，他奔跑……

　　那里是他的家乡，是他的根，他不能离开那里。

　　他迎着风，迎着随风飘下的落叶，迎着那远处的一片阳光……

　　他奔跑着，望着那棵伴自我长大的老树，望着那座老屋，那是自我以往嬉戏过的地方，望着这个他最喜欢的季节……

　　冬季，老年

　　“谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。”漫天的飘雪，染白了他的头发，眉毛，还有，胡子。

　　连天的雪花在空中飞舞。如今，他已没有了往日的风华，成了一位老人，而他已经容光焕发，红光满面，岁月的鞭子没有抽落他不老的心。

　　远远的，那白色的世界中，两个人，一老一少，手拉着手，在雪地里奔跑，他们的身后，留下两串大大小小的脚印。那是爷爷领着他的小孙子在雪地里奔跑！他们一个迈着大大的步子，慢慢吞吞，一个走着小小的步子，双腿不停地来回换。他们蹒跚地跑着，没有停下。

　　老人在小孙子的耳边轻声说道：“这世上有一个动作是永恒的。”小孙子疑惑地望着爷爷，“那就是奔跑！”爷爷继续说到。他仿佛从小孙子那单纯的眼中看到了自我，那个在飘絮中奔跑的自我，他个在阳光下奔跑的自我，那个向着家乡奔跑的自我……

　　他会继续奔跑，不会停歇，直到生命的最终一息……

　　我在奔跑作文（八）：

　　我们即将步入十五岁的殿堂。十五岁，人生的.花季，让自我奔跑起来，为之付出努力，付出汗水……

　　让自我奔跑起来。“快点跑，都什么时候了还跟玩儿似的，快点儿跑。”体育课上，教师着急地冲着同学们吼。可是，同学们一个个仍跟没事人似的，像在散步。我一步步紧跟在队伍后面，真的很不想跑，这已经是第四圈了。

　　不久，身旁传来了同学们粗重的喘息声，的确，大家都已经很累了。接下来是跑台阶跟仰卧起坐，一节课下来，同学都累得虚脱。很快，迎来了体育考试。面临着八百，同学们都压力很大，谁也不想跑，可是这是考试，不比寻常，仅有硬着头皮上。还有最终二百米，跑不动了，身后的同学一个个都超过了我，我在心里为自我打气：冲吧，让自我奔跑起来，为了七十分，冲呀。

　　让自我奔跑起来。“你们要记住，你们已经上初四，是即将面临中考的学生了，怎样还能跟初一初二的小孩子似的，只明白玩呢”升入初四后，教师们的口头禅都变成了这句话，这句话也成了我们最常听到的一句话。记得妈妈曾对我说过：“你们上初四的那也叫苦此刻上高三的才是正正的苦呢。他们时间十分紧，平常上课要认真听讲，下课要多做练习来巩固课堂上的知识。周末要去学习专业。平常晚上的作业，十二点之前哪关过灯比起高三的生活，你们多幸福了”

　　是呀，与高三相比，我们的确好得多，但我们仍要努力，节省下时间来，用在做练习和看书上，无疑是一个好方法。而怎样才能节俭出这些时间呢那就仅有一个办法了：让自我奔跑起来。让自我奔跑起来，奔跑着去上课，奔跑着去吃饭，奔跑着去上厕所……所以，让自我奔跑起来吧。

　　此刻，中考已在眼前，这是我们即将面临的最大挑战。让自我奔跑起来吧，为了即将来临的中考，让自我奔跑起来吧为了我们的梦想，让自我奔跑起来吧，为了我们的未来。

　　我在奔跑作文（九）：

　　我不喜欢运动，但却钟情于跑步。

　　不在乎时间，不在乎地点，不在乎速度，要的，只是那份心境。

　　阳光很明媚，天空很蓝，我奔驰在运动场上。。放开所有的思绪，这一刻，我的心跟着脚步一齐飞扬。。全身的细胞都动起来了，我清楚地听到心脏强烈的跳动，“扑通！扑通！……”我真切地感受到生命的力量，运动的魅力。一股暖流流遍全身，脸微微发热，细细的汗珠从毛孔中渗出，清凉的感觉渗入骨髓。

　　我踏着阳光，追逐着清风，一切的烦恼随之烟消云散。。不受任何的束缚，这一刻，我随着自由一齐飞翔。我不急于加速，只是留恋于路边的风景，青青的小草，清脆的鸟鸣，朵朵的白云，还有那飘飞的思绪……作文

　　一个个匆匆奔跑的人从我身边急速奔过，看见他们那涨红的脸，布满汗珠的额头和那飞一般的脚步，他们的眼中，我感受到的是单调与执着。如此一味的向前冲，错过了路边的景致，如此单调的脚步，但他们却执着地奔向终点。我只是轻轻地摇了摇头。奔跑，不仅仅追求速度。。

　　我也以往试过飞速奔跑，但很快就感到精疲力竭，上气不接下气，豆大的汗珠顺着脸颊流淌下来，我仅有一个感受——累。所以，我拒绝猛冲，我要的，只是适合自我的脚步，不需要快，但不能错过路边的风景。作文

　　人生不也是如此吗？每一天，我们几乎都在奔跑，为了追上时间的脚步，我们加速前进；为了追逐梦想，我们超速飞奔。可是，到头来，我们却错过了眼前的美丽，我们错过了过程，一个令人心动的过程。一朵花开，需要一个过程；蛹化蝶，需要一个过程；人生，亦是如此，没有过程的人生，就像一个没有灵魂的躯壳。

　　细微之处现芬芳，我懂得了，要珍惜眼前的美丽，不要让完美的事物在我们的身旁消逝。

　　我微笑着，迎着阳光，用心去感受，去体会，那美丽的过程……

　　我在奔跑作文（十）：

　　那一天我学会了奔跑，最纯粹最真实的奔跑。

　　星期一的早晨一向是滑稽而忙碌的，应对书桌上横七竖八的作业本和飞驰的时针，我只好放弃了热腾腾的早餐，连妈妈小跑过来递上的牛奶也顾不上喝，就冲出了家门。

　　当体育课代表带回“出去站队”的喜讯时，饥肠辘辘的我却是两眼昏黑，迈着极不情愿的步子走进料峭的操场上。时间过的也快，转眼已是临近下课，可教师漫不经心的指令有如晴天霹雳——去跑一千米！

　　体育加试让这种训练变得顺理成章，可我空荡荡的肚子在打着退堂鼓，看着同学们都跃跃欲试地站上起跑线，我也只好从人缝中挤出一个位置。就在这时，远处掐着秒表的教师那传来了一声哨响。

　　腿突然开始下意识地向前跃去，几个同学一马当先冲到我的前面。那要命的好胜心似乎又苏醒了，它瞪着眼朝我呐喊：跑快点！我暗暗加快了节奏，虽然只是一场再平凡可是的赛跑，可我听到胸腔里那颗心在急促地敲击。

　　一圈下来，体能像是沙漏中的沙粒，一点点接近殆尽。饥饿和清晨的寒风向我袭来，由于逆风奔跑，嗓子被灌进了大口大口的冷气，腿又像绑上铅球，只剩下机械的摆动。此时的我，活像个着陆的鱼，拼命地呼吸和移动。先前那几艘“快艇”此刻都触了礁，被甩在了身后，仅有一位与我并驾齐驱。就在我决定屈于极限的时候，我听见他呼吸短促，喊着我的名字：“怎样……慢下来了？”我说：“不会的……”

　　我冲过终点的那一刻，他向我挥挥手。最终的几百米仿佛大梦一场，那种放肆的奔跑有种突破极限的快意。

　　那一天是我第一次真正的奔跑，以沉重的腿和涣散的意志为，赢得了战胜自我的酣畅淋漓。人生的奔跑有太多种，在操场上，在考场上，或是更高更远的地方，我会铭记那一天的勇敢的奔跑，也必须要像那天般的，骄傲地冲过终点。

　　我在奔跑作文（十一）：

　　生命在于运动，而运动的其中一个方式就是奔跑。

　　自然界中，强者的奔跑是为了吃饱，而弱者的奔跑是为了保全生命；在生活中，富翁的奔跑是为了挣更多的钱，穷人的奔跑是为了填饱肚子，贪官的奔跑是为了贪污这并保全官职，清官的奔跑是为了更多的人；每个人都在为着不一样的事业热奔跑，只可是是奔跑的方式不一样罢了；我也在奔跑，只可是我的奔跑是为了我的学业，为了我的以后……

　　童年时的我无忧无虑的生活着，每一天看着太让得早起晚落，每一天依偎在别人的怀里，不知从何时起，喜欢上了大地，喜欢上了奔跑的感觉，便趁着无人时迈开了腿，可是，刚迈开第一步便倒在了地上那个，躺在地上嚎啕大哭的我引来了大人的目光，母亲疼爱的将我扶起，教会我要坚强，那时我明白了，我要想着坚强奔跑。

　　长大的我被学习压力缠绕，再无力去理会别的事情，然而，乏味的、一成不变的生活出现了一丝奇迹，我秀安上了画画，我爱上了写作，这使得我在枯燥乏味的生活中得到一丝安慰，可时间的有限，然我懂的我必须要奔跑在时间的前方，才会奔向更近一步的成功，奔向我一向想要的骄傲。作文

　　此刻的我，面临着中考的压力，奔跑在操场上的我有些迷茫看不清方向，也许，在我奔跑过的地方有一些风景我还没来得及观赏，也许我奔跑也只是为了那一个目标。

　　以后的我，还会奔跑于事业，奔跑于世界，总之，我要奔跑，不停地奔跑，直至成功。

　　我在奔跑，也许前方是黎明；我在奔跑，也许前方就是彩虹；我在奔跑，也许前方就是成功，我在奔跑，每个人都在奔跑，都奔跑向那几个些许的目标。而在我奔跑的前方，也许就是我想要的一切，所以我要奔跑，要加速向前冲，要更加加努力的奔跑，跑向那前方的成功。

　　我在奔跑作文（十二）：

　　所谓“雨落不上天，水覆再难收。”时间也如此，它始终超乎我们的想像流逝着。而我们正在干什么呢？

　　是在感叹世事万变吗？是在欢乐的追逐嬉戏吗？是在望着天花板发呆吗？还是，你已经感觉到了时间过了不再返，于是，迈开步伐，向前奔跑了呢？

　　人生正因为有梦，才有奔头，让自我跑起来，穿越那片阴暗的沼泽；让自我跑起来，飞过那片宽广的沧海；让自我跑起来，让梦不再是期待，让成功为自我添彩。

　　李清照后半生的颠沛流离，导致了她“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”是因为她认为失去了一个人，生命便不再精彩，停驻在往事的回忆里，忘了生活还要继续，生命还要继续，如果当时她跑起来……

　　卓文君明白了司马相如有二心，便道出：“闻君有两意，故来相绝决”这样的狠话。是因为她明白人并不只是为爱而生，她一个才女，要是不能领会这点精神，岂不叫人笑话？于是，在这场情爱中，她胜利了，正是她不甘以“今生已过也，愿结来世缘”这样的念头日子。于是，她跑起来，跑出了胜利。

　　人要抵达彼岸，必须得先经历黑暗和痛楚，仅有在这一路上，不断的奔跑，光明才会出现。

　　让自我在生活中奔跑吧，对于越来越接近的东西，不需要犹豫，因为它最终会成为我们的经历，成为我们一路以来的见证。

　　我们的生命是一段看不到终点、又没有归途的路，所以，在日常生活当中，跑起来，抓住我们能抓住的东西。跑起来，即便得不到，也无遗憾了。

　　生活中，唯有迈开步伐，跑起来，生命才会大放异彩。

　　我在奔跑作文（十三）：

　　夜，静静地，洁白的明月挂在夜空仿佛是一个碧玉盘，调皮的小星星眨着眼睛朝我们笑呢？有一只翠绿色大鸟，驮着我奔跑。

　　大鸟拖着我奔跑，缓缓地离开了地面腾空而起，底下，那一幢幢楼房、一根根电杆、一行行大树、一条条河流、一座座青山……啊！祖国的大地美丽极了！

　　大鸟驮着我继续奔跑，我们来到了海南岛，我在海边，吮吸着叶子的肉汁，一股神清气爽的风想我和大鸟的脸上吹来，风中带着一股清香，令人心旷神怡。

　　大鸟驮着我继续奔跑，我们来到了一个洁净的上海世博会，里面有各种各样的古色古香的古建物，使参观世博会的游客流连忘返，陶醉不已。

　　大鸟驮着我继续奔跑，我们来到桂林。我登上了明月峰，看到了桂林的全景，我发现桂林每个一些建筑物就会有一座山，那里的山各不相连，形态千奇百怪，有的像驼背的老人，有的像亭亭玉立的少年，有的像嬉戏的小孩子……

　　大鸟驮着我继续奔跑，我们来到了广州亚运会，哇！五湖四海的朋友聚在一齐，中国的运动员努力并拼搏获得了一枚又一枚的金牌，中国的国旗和国一次又一次升起和奏响。

　　大鸟继续驮着我，带我到处翱翔，去感受……

　　我在奔跑作文（十四）：

　　“随风奔跑自由是方向，随风追逐闪电的力量……”一首动听的《奔跑》激发了我们无数人的潜质，让我们奔跑，去追逐属于自我独一无二的力量！

　　“我此刻是我此刻是否在奔跑？”是我们每一个人都应当问自我的问题。“奔跑时我们有没有追逐到自我的力量？”是我们在奔跑后应当问自我的问题。如果你一向都在别人前面，可是你却一向没有超越自我的成绩，那么你也只是在原地踏步，并没有奔跑。像你这样，终有一天会被一向在你后边奔跑的人落在后边！

　　让自我奔跑起来，开发原有的动力。不抛弃，不放弃，哪怕你是一只蜗牛，终有一天也会到达终点，追逐到属于自我的力量。

　　给你讲一个关于奔跑的故事：

　　一天，蜗牛见到了急匆匆的小鸟。

　　“小鸟，小鸟！你干嘛费这么快啊？”

　　“我要赶去参加28世的婚礼。”

　　“我也要去，等等我好吗？”

　　“就你这速度还想去参加婚礼，恐怕明年才能到吧！我要走了，再不走就干不上了。”小鸟不屑的飞走了。

　　小蜗牛经过不断的爬行，最终到达了婚礼。但他发现这已经是狮王29的婚礼了。

　　一心想要参加婚礼的小蜗牛，凭借着自我的努力到达了婚礼。但却因为种种原因，而没有参加上狮王28世的婚礼，而参加了狮王29世的婚礼。这是意外的收获。这正如我们的生活，只要努力奔跑，哪怕到不了预定的目标，也会有意外的收获。

　　让自我奔跑起来，追逐自我的力量寻找属于自我的奔跑方向，努力奔跑，就必须能够成功！

　　我在奔跑作文（十五）：

　　为何你如此沉溺昏沉，黑灰，一片混沌。为何你又如此热衷鲜明，红白，混沌中的亮点。你双腕间缠绕着帆布护腕和班驳的金属手链，抬起伸直的手指后面，坚定倔强又有些挑衅的，是你无所畏惧的眼神，黑色的眼线挡不住眸下如剑的凌厉，颈间的领带系不住你奔放的灵魂！毫不搭调的白色T恤和红色领带，在我看来竟充斥着狂放的青春。

　　你迷恋奔跑，享受与空气擦肩而过时耳边的呼啸和扬沙打在脸上似痛似痒的感觉。那时，我不解的看着你远去的背影，“为什么？”我问你，你说：“是时间飞驰而去吗？不！不！时间停驻，是我们飞驰而去。”我不懂。

　　也许，我真的是个笨小孩，有些是总是要比别人少半拍，不知不觉间我被那些强者不屑的追赶超越。时间滴答的耻笑，白色背景上爬满的红色交叉印记，在阵阵的疼痛下，我懂了，我最终明白你为何会选择不知疲倦，不计成本的向前。

　　我不仅仅懂了，并且要和你一样奔跑，把时间狠狠的甩在后边。是口出狂言吗？我不明白，我只想和你一样，去跟随一种信念。

　　过去的时间已经停驻在前方，我要和你一齐去超越他，还给他以往意味深长，如今给我力量的嘴角上扬。是时间飞驰而去吗？不！不！时间停驻，是我们飞驰而去！

　　他们叫你朋克，一个也许我永远都得不到的名字，可不管怎样，接下来的日子，我会在摇滚强劲的节奏中朋克般的奔跑，追上2009年属于我们的夏天！一年后，我期待着能够抱起吉他和你一齐释放出青春年华最美最强劲的乐音！继续我们疯狂的追寻！

　　我在奔跑作文（十六）：

　　在体育课上，总是要跑步的，一说起跑步我就头疼——因为我没这个体能。只见教师一吼：“全体都有，向右转，男生带队，开跑！”我准第一个先跑，谁叫笨鸟先飞嘛。跑啊跑，四分之一的路还没跑完，我就体力将要透支尽了，没力气啦。于是我干脆停拉下来，没几秒，大伙儿也赶啦上来。谁叫我是一个爱要面子的人，堂堂一个男生跑步竟然连女生也跑可是，太不像话了。心里想着怎样办？“凉拌，冲呗。”嘴里嘀咕着。这回，我拼了，连小时候吃奶的劲都给使上了。加速！加速！

　　加速！刹那间，我最终反超了那先女生，向自我人冲去……

　　我明白，在人生的赛道上停下、徘徊，无疑是认输，但我也明白，自我没体能，连超越自我的信心也没有，更别说别人了。在心灵的呼唤中，我醒悟了，彻底的醒悟了：这只可是是我想在原地徘徊的借口而已。我向自我承诺：我必须行，我要跑，不停的跑，全力以赴的去弥补以往惨淡空白的经历。

　　我要奔跑，向着前方奔跑，我明白：我周围有一条能让我一向星光灿烂的隐形的线。

　　人生在奔跑中锤炼，坚定的步伐让生命更加坚韧，如滔滔江水奔腾不息。

　　人生在奔跑中丰富，执着的信念让生命更加绵长，如潺潺溪水源远流长。

　　人生在奔跑中塑造，优秀的品质让生命更加纯洁，如高山雪莲永远纯洁。

　　我的心在向我倾诉：“要不停的奔跑，加速在加速，奔跑的尽头是个好去处。”

　　我在奔跑作文（十七）：

　　人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山，我徘徊后的坚定承诺，人生、我一路奔跑。

　　——题记

　　在人海之中，踏出一片红尘。我，以往一度徘徊不前，停止在纷纷扰扰的世俗中，抛给外界一个荒谬的理由：我乃凡人，挣脱不了红尘的困扰，没有得道仙人的空明令净、超凡脱俗，只能沉浸于红尘乱世中，一度沉陷、堕落。之后灵魂的召唤，顿时醒悟，才发现这只是我继续徘徊的借口。我承诺、我要随风奔跑。

　　我要奔跑，全力以赴地追赶，弥补以往惨淡空白的经历，沿途的花枝招展百媚千娇，芸芸众生，曾妄想阻碍我蹦跑的步伐，灵魂的警示，让我摆脱。这可是是拂过耳际的风尘罢了，动摇不了前进的我、奔跑的步调。

　　我在奔跑，我曾想过，我为什么奔跑，以往灯红酒绿的生活“何等悠闲”，或许是为了一展潇洒的身姿。不，这只是我的承诺，必须用毕生的精力来实现的承诺。一根隐形的线牵引着我的心。似乎又在为我导航，引导正确的方向，以免再次步入歧途。我像一个骆驼，三步一倒，都在为摔倒做“形象生动细致”的诠释：永不言弃，勇往直前，坚定不移，这是我承诺的第一条箴言，也是承诺的唯一一条誓言。

　　人生在奔跑中锤炼，坚定的步伐杨生命更加坚韧，如滔滔江水奔腾不息。

　　人生在奔跑中丰富，执着的信念让生命更加绵长，如潺潺流淌的涓涓溪流。

　　人生在奔跑中塑造，坚毅的品质让生命更加澄清，过虑全身的污秽，托起一颗空明灵动的心。

　　奔跑我的人生，我的人生在奔跑征途上的千娇百媚，芸芸众生，只是偶尔拂过耳际的风尘，让他飘远。我携着承诺一向奔跑，永不言弃。一中声音在轻诉：奔跑的尽头是天空，我会目睹世上最美丽的颜色。

　　我在奔跑作文（十八）：

　　人生无极限，如同一场马拉松式的赛跑，艰难而漫长。而我就在这长长的旅途中，懂得了许多。

　　以前，我只和自我赛跑，什么都不懂的我，在和书本的赛跑中，我一次次的气馁，一次次的失败。我没有进取心。我只是想，走一走就好了，那么累干嘛？于是，我在读书时漫不经心，写作业时囫囵吞枣。至于什么是奔跑，年幼的脑子里布满了茫然，教师不批评就好，家长不打骂就好。要那么多干什么？

　　小小的满足心从来都没有得到过真正的满足。长大了，越来越贪婪了，有动力了。听过了孔子的教诲后，脑子里似乎突然蹦出来一个信念：努力，学无止境，怎能总是停留于此呢？

　　我开始了我的马拉松了，也许刚刚只是一个小小的热身运动呢？此刻才是我的真正开跑。GO！

　　我开始停止追逐，打闹，上蹿下跳，无止息的跑跑跑。沿途怎样的风景都留不住我了，我要跑，不停地跑，怎能安息于此？

　　我开始成为了一个书呆子，下课，我总是停留于座位上，再怎样也不肯起身去。同学们开始对我的指指点点，我开始，我愠怒，恼恨。时间久了，也就不已为常了。当朋友最需要帮忙的时候，我不在；当教师家长对我赞赏时，我无奈；被人背后讨论时，我心酸了。

　　这是我想要的奔跑吗？我扪心自问道。

　　我开始累了，身体并没有累，可是，心真得累了。

　　我苦笑着看着自我，马拉松，太长太长，断送了我的“风景”，不值得。

　　这不是我想要的奔跑，尽管它带来了我曾今想要的东西，可是，却也带走了我最需要的东西。所以，我明白了我人生的奔跑，不是全心投入，一缝不留。而是，投入其中，慢跑着欣赏沿途的风景。

　　我在奔跑作文（十九）：

　　一双手，她教我尝试；一双手，她让我勇敢；一双手，使我有了向上的力量。——题记

　　蓬头稚子

　　4岁时，因为妈妈的工作原因，我不得不被送到山东大姨家上幼儿园。第一次离开家，第一次离开妈妈，第一次踏上一条陌生路，我退缩了。在上汽车的时候，死也不肯放开紧攥妈妈衣角的手。似乎那是我的全部依靠。“乖，妈妈会去看你”妈妈牵着我的手，这双手那么滑腻，手心里暖暖的温度给了我莫大的力量。最终，妈妈松开了手，可是这双手却教会了我尝试。

　　豆蔻年华

　　13岁，我以优异的成绩考入了重点初中，因为我的成绩优异，性格开朗，很荣幸被教师选为年级新生代表发言。虽然我明白这个机会的来之不易，但应对几千人读一份稿子，心中的紧张与不安也随之而来。我忧心忡忡的回到家，妈妈似乎也看出了我的心事，我将事情从头到尾告诉了妈妈，妈妈牵着我的手，笑着说："孩子啊，这是好事儿呀，我们仅有在锻炼中才能够不断成长，不断提高啊，别怕，妈妈永远支持你！"妈妈的手，没有了昔日的滑腻肌肤，大大小小的伤痕也长满手掌，我看着这双手，心底里给自我鼓劲儿。这双手，教会了我勇敢。

　　正在长大

　　此刻的我，已经是一名初二的学生了，妈妈的那双手伴我度过最无知的岁月。此刻，妈妈越来越老，而我却越来越大，我从一个无知懵懂的孩子成长为一个成熟少女。我明白在这个过程中妈妈为我付出了多少，我多谢妈妈，多谢妈妈的那双手，尽管此刻这双手上已被老年斑，茧子，大大小小的伤痕所侵占，但这双手教会我太多太多。我想以后的我会很努力，我会努力考上梦想的高中，梦想的大学，将来努力找到一份梦想的工作。我明白，此刻的努力只为将来给爸妈一种他们想要的生活。

　　多谢妈妈，多谢妈妈的手，多谢她牵着我的手奔跑在奋斗的漫漫长路。此刻，我必须努力；未来，我必须成功！

　　我在奔跑作文（二十）：

　　人生的道路上，处处充满荆棘，于是，我学会了奔跑。

　　——题记

　　“随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量。”我清声哼唱着《奔跑》，欢乐地奔跑着，感受着风的气息，阳光的温柔，空气的味道。

　　镜头一：这次数学考得极差，教师把我狠狠地训了一顿，作为数学科代表的我，不用说了，那眼泪呀，不争气地流了出来。(当然，被批评时，心中和大家一样，两个字——不服！但之后，才明白教师的一片苦心。)班话竟曰：“脸皮太薄也！”气乎！怎样能这样打击我！于是，上课不再开小差，教师布置的作业在第一时间完成。——其实有时，教师语重心长的教诲，与同学的几句话，也是我在人生道路上奔跑的动力。

　　镜头二：“你考得怎样比我还。”“发挥失常了？同病相怜！”好朋友一连串问了我N个问题，我的头都大了！想半天，才理清思路，一一回答她。然后暗自下决心，下一次我必须考过你！于是，下课也会偶尔翻翻书。——其实有时，朋友的问候也会使我在人生的道路上立下奔跑的决心。

　　镜头三：“虽然考得不好，也别灰心呀！”父母在我的耳边“唠叨”，心里好受了一些。虽然让我别灰心，但心里还是有一点沮丧。可是下一次必须要加油！于是，头脑里也多了一点时间想学习了。——其实有时，父母的亲切“唠叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心，勇气。

　　蓦然回首，拾起记忆的碎片，思考在人生的道路上，我到底该怎样做。突然恍然大悟，原先我应当奔跑呀！人生的道路如同脚下的道路，处处有荆棘，所以我也学会了超越，学会了奔跑。

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