我心中的桥作文（一）：

　　对于桥这个名词大家都不会陌生，谁也说不清桥从什么时候开始有，也没人明白是谁造出了桥。人们只明白桥是那么的壮观，那么优美。它是历史的见证，为人类供给了便利。

　　在我印象中，有座桥，对我来说意义很深刻。那座桥很古老，用大理石制成的。桥的两侧护栏长满了青苔，据说这桥是清朝时建的，之后又翻修了好几次。这座桥架在一条小河上，连着村西和村东。我的童年是在这桥上的奔波度过的。

　　那时，我住在村西头。村西头大多都是古老的房屋，住着的大多都是年过半百的老年人，于是，我就会不辞辛苦地跑到村东的集市面上上，与一群孩子一齐玩，那时的我很欢乐，在这种从村西到村东玩的生活过去了一个月，这时我突然注意到了一个背影，那是一个孤独的背影，他经常在远处望着我们。有一天，我走到他的身后，拍了拍他，他扭过头，我第一次看到他的面貌，那是一张黑黑的脸，但却显得秀丽，他眨眨眼，问道：“干什么”我说道：“和我们一齐玩呀。”“不，我不玩。我傻，我父母都叫我二傻子。”我说：“你不傻，你要相信自已。”我一边说一边把他拉着走进了孩子群中，作了介绍。一开始，二傻还真傻，呆呆地站在那。过了几天，他和我们混熟了，玩得可高兴了。我和他也成好朋友，我们站在桥上看小河，钓虾，说话。不知何时那座桥已经融入了我们的心中桥。它不但连之后我们两人，也连之后我们的真情与友谊。

　　让心中的桥永远不断，让你我他的心永远相连。不只是人与人之间需要这座桥，民族与民族、国家与国家，更需要这座充满了爱的心桥。

　　我心中的桥作文（二）：

　　我的心中，一向有一座桥，她让我在失败中振作，在成功中反思，。也使我的生活丰富起来，如果没有了她，我的生命就会失去光彩。

　　这座桥在我生命中伫立着，风吹不倒她，雨刮不掉她，水淹不没她。她在我的生命里留下了很深很深的痕迹……

　　六年级期末考试的前段时间，教室里早已没有了那喧闹的气氛，取而代之的是一片寂静―每一位同学都在认真的复习功课，偶尔有一丝丝翻书的声音。在楼下(一至五年级)的景象恰好与我们成了鲜明的比较。忽然，上课铃拉响了，同学们急忙收起那堆积成“山”的书，等待教师的到来。教师表情严肃的来到教室……这便是我们在考试前的景象。而我呢？除了每一天完成教师不止的家庭作业，还要完成爸爸妈妈给我不止的课外作业，所以我常常要做到深夜12点。有时我甚至因为疲倦爬在桌子上睡着了……

　　我也明白怎样做身体会受不了的，可为了学习我也别无他法，当然我也想过放弃，可我怎样应对我的爸爸妈妈呢？我不能够辜负他们对我的期望。其实也怨我自我，平时不努力，真是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。

　　明天就期末考试了，这可是个很重要的日子，爸爸妈妈特意为我做了很多菜，他们轮流为我夹菜，每一次夹菜就代表着他们对我的期望我在心里多自我说：“你必须考好，你看爸爸妈妈对你怎样好，你应当用自我的成绩去回报他们对你的爱。你不是想越过那座桥吗？那你几得努力啊”！那天晚上，我被这种情绪困扰着，一向到天亮。早上，爸爸妈妈看见我精神状况不佳，焦急地问我怎样了？我微笑着说没事。

　　到了考场，大家都喜气洋洋的，仅有我在那儿愁眉苦脸的坐者。考卷发下来了，我根本没有专心去看试卷，满脑子想的全是考不好怎样办……“叮叮叮叮……”考试结束了。回到家，妈妈急切的问我考得如何？我不想让她那么快就失望，所以就只能回答她：不明白。试卷发下来了，那分数清晰的映入我的眼帘，很低。这只是我早已预料到的成绩，只是却无法真正去应对，更害怕将它拿给父母。试卷交到他们的手中，眼中充满了失望，他们看了看我，什么也没有说……我很痛苦，不明白自我接下来该做什么，心中无限的惆怅，我心中那座桥消失了……

　　时间的流逝得很快，我无意见翻看了《桥》这本书，我恍然大悟―失败仅仅只是成功的一小步，如果没有失败，那谈何成功！我心中的桥又回来了，她比以前更坚固、更高大了。我的心境就如那海上翻天覆地的滔浪变得风平浪静。

　　其实，我心中的那座桥，每一个都拥有。但那是藏在心灵最深处的地方。她会给你奋斗的力量，给攀登的勇气，前进的动力……

　　我心中的桥作文（三）：

　　说实话，我的确没有认真观察过什么桥。但我明白在我心中一向有一座友谊的桥。

　　最近分班了，班上转来了好几个插班生，尽管我不会全部去认识他们，毕竟班上有八十几个学生。但我还是会努力的去认识几个，此刻，正合我意，教师编座位，我和一个插班生坐到了一齐。

　　经过我几天对他的观察，发现他十分的冷漠，对别人从来都不说话，别人问他，他总是“嗯”，“哦”，好像没说过两字以上的话。

　　有一天，我写错了一个字，向他借橡皮，连续叫了他几声，他竟然装没听见，当时可把我气坏了，恨不得过去给他两拳，最厌恶装蒜的人了!那一天晚上，我在心里暗暗发誓：再也不理他了。可第二天又忍不住和他搭讪，我的好奇心实在太强了，他越是这样，我就越要问到底，可我的付出没有换来一丝回报，我说：“我能和你做朋友吗”“不必了。”他回道。当时，我如晴空霹雳。我无言。

　　直到有一天，他还没来上课。但他的桌子里面有一个本子掉到了地上，好奇心强的我，本能的翻动了几下，竟发现那是一个日记本。X月X日，爸妈吵架了;X月X日，爸妈离婚了，妈妈哭得很悲痛……

　　没想到一个初中生心里竟然装了那么多心思，他把什么都憋在了心中，不愿说出来，天长日久，就养成了不愿与同学说话的习惯。他来了，我连忙把本子放好，这时我的眼光不再是以前的那一种眼光了，看到了他眼部周围深深的黑眼圈，心痛不已。

　　一天体育课，教室里只留下了我和他，我心里一想，这是个好机会，不能放过。于是，便开门见山，“我明白你家里的情景很糟，实话跟你讲，我也是单亲家庭，我明白那种感觉……”他当时一听，愣住了，他最终开口说话了：“真的吗”……那节课我们都哭了。他给我说了很多，从此，我和他就是最好的朋友了，此刻一想，我觉得那是我做过的最成功的一件事了。

　　我相信，人生没有过不去的河，只是我们缺少一座桥罢了。让我们搭起心中的桥，冲向明天!

　　我心中的桥作文（四）：

　　在我心中架一座桥我一向有一个幻想：如果在我心中能建起一座桥，那该有多好！

　　如果在我心中能建起一座桥，我期望这座桥像彩虹一样有魅力，像桂花一样那样有一种属于自我的芬芳，像水面那样纯洁，像田野那样有一个属于自我的独特风景。

　　那座桥是我一个人的，单单属于我。我能够在上头散散步，看风景，也能够在上头开奔驰，兜兜风。那里没有什么未成年人保护法，没有家长的唠叨，没有同学的讥笑声……并且，这座桥还有一个趣味的名字：“如意桥”。

　　你们必须会问：为什么要叫如意桥。那是因为在桥的两边有两座别墅，一座是我的，叫做“麻烦小屋”因为我很麻烦，经常会有困难，所以要叫麻烦小

　　屋。而在桥的另一端，住的都是像火柴那么大小的小守护神，你可别小看，他们可都是有自我的看家本领。在里面也住着一些小动物。它们也是我的小守护神。当我被数学或语文难题所困时，我会去找什么都难不倒他的博士涛涛；音乐不懂时，我就会去找音乐家乐乐；当我科学实验做不好时，我会去找智多星小猴子；我悲痛时，我会去找调解员小百兔，向它倾诉；当我生气时，我会去找出气桶小猪，给我解解气；我寂寞时，我会去找小鸟，给我唱歌听；当我开心时，我会找来大家和我一齐享受欢乐。如果我真的有这么一座“如意桥”和这些小守护神，那我觉得我是世界上最最幸福的人！

　　桥是什么？对啊！桥是什么？谁会研究这个问题呢？著名的桥梁学家茅以升却仔细地研究过这个问题。他说“桥可是是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就能够承担重量。把这板凳放大，‘跨’过一条小河，或是一个小谷，就构成一座桥。”不！桥，不是这么简单的！不是的，绝不是的！如果是的话，那爱心桥算什么呢？那天上迷离的彩虹桥又算什么呢？所以，它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥。

　　友情之桥——万年桥窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友情。还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是现实与历史相互碰撞的回声······

　　古桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，双双深情的明眸挂念着你。

　　啊！亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光。

　　我心中的桥作文（五）：

　　在每个人的内心深处，都有一个小小的心愿，你可能想当宇航员，探索太空;或者当教师，桃李满天下;或者当侦探，名扬中外……但我的心愿却与你们截然不一样--让陆桥浮上水面，让台湾回归祖国。

　　小时候，我和爷爷来到海边，浪花拍打礁石，波涛汹涌澎湃。突然，爷爷问我：“你明白海的对岸是什么吗”“什么这么大的海还有对岸”我先是一怔，又一片茫然，摇了摇头。“孩子，还的对岸是台湾，台湾是祖国母亲的孩子，可是……”

　　爷爷的喉咙似乎被什么东西卡住了，在也不说话了。我不在追问，就去请教爸爸。爸爸又告诉我：“台湾此刻和大陆分开了，我们都盼着它回来啊!”时光匆匆，转眼间我就上小学了，台湾再次被教师提起，这个问号勾住了我的心，于是妈妈告诉我：“台湾的归来是我们一家和祖国大家庭的期盼啊!若不是台独的人，早就团聚了。”我虽然还不是很清楚，但我明白：妈妈和爸爸都热爱台湾。

　　到了此刻，我已经是五年级的学生了，也明白台湾是什么，于是下决心建一座与台湾连接的桥。

　　我幻想着有一次：我把陆桥建好了，并走了过去，路上，车水马龙，呈现繁荣的景色。“上来吧!小弟弟。”一个大哥哥叫我，“我带你游遍台湾。”说着，他就带我去阿里山，日月潭，可高兴了。途中我发现了台湾的习俗很多和我们一样：如高甲戏、粽子、面线糊……之后，我来到了台湾小学他们热情地接待我，我也把北京故宫、桂林山水、万里长城告诉他们，可他们早就明白了，原先他们也无时无刻不在关注我们啊!

　　之后，我醒了，但明白：台湾必须会回归!

　　啊!陆桥，我心中的桥!

　　我心中的桥作文（六）：

　　我的心中有座这样的桥。它连着此岸，通向彼岸……

　　我家在偏僻的小城郊区。每当雨季来临的时候，就真的渴望有座桥——

　　爷爷年青的时候，爷爷家在河的这一边，他的父母在河的那一边。每当洪水来的时候，洪水咆哮的声音就象人们无助的反抗，瞬息被淹没。听人说：爷爷的爷爷都会望着河对岸的方向，无助的蹲在地上，一口接一口的抽着旱烟，那一缕缕的轻烟就象河对岸轻轻的叹息。而对岸呢，爷爷仅有看到袅袅炊烟是每一天清晨拨报父母“平安”的信息时，爷爷的脸上才有一丝笑容。那时，爷爷就想：要是有一根独木桥该多好啊！

　　爸爸年轻的时候，母亲病得厉害，买了一支药３角钱，却由于失手而打碎急得父亲直跺脚。这要去河对岸去买。这时恰逢雨季，独木桥被冲走，于是几个人相互携手一齐到了河对岸。由于惦记母亲急于回到，不识水性的父亲就被末腰深的水冲走了。幸好又被临村的好心人救上来才得以平安无恙。父亲想：要是有一座竹板桥该多好啊！

　　我年幼的时候，爸爸和我来桥上玩。由于我先天性缺钙，老是摔跤。当我走在凹凸不平的竹板桥时我会心惊胆战，那时我就想：要是有一座石桥该多好！

　　我毕业的时候，就在镇中教学。每一天都要走过这座石桥……一天，我班初二的一个孩子不慎从没有围栏的石桥上掉了下来。这个孩子由于惊吓而得了一场重病。然后她再也没有来上学，听人说她的精神出了问题，痴痴呆呆，我心为之一痛！我就想：要是有一座象样的桥该多好啊！

　　我中年的时候，这座桥开始改建，并很快竣工。两边的围栏上建起了弯弯的“雨后彩虹”，甚是华丽。每当晚饭后的时候，我都拉着爱人的手和我的一双儿女幸福的走在“彩虹桥”上。儿子指着七彩霓虹灯说：多么好看。想想她象什么啊？“他像夜的眼睛！”他照亮我们前进的路，也照亮我们每个人的心灵！这便是我心中的桥！我心中的桥永在我心！

　　这个美丽的七彩霓虹桥，汇聚着老年人、中年人、青年人和孩子们。你看那对老夫妻，相互携手、相濡以沫、缓步前行。中年人相互挽手、眉目传情、脚步轻盈。青年人相互依偎、柔情蜜意、欢歌笑语。孩子们相互友爱、追逐嬉戏、自由自在。在这么幸福的夜晚有了幸福的人群，我喜欢这样的桥！

　　这样的桥——他能通向理解，通向安定，通向沟通，通向欢乐与幸福。他能照亮您彼岸的路途；他能指引您前进的方向；他能透视纯洁的心灵；我们每个人心中都有一盏心灯在照着心中的桥。“让他成为我心中的桥。”它能让人找到宽容、得到呵护、获取真爱。并在您亲情桥、友情桥、感情桥上帮您平安上路！

　　“用心留驻友情，您便构建了一座友谊之桥！

　　用心善待亲情，您便构建了一座欢乐之桥！

　　用心获取感情，您便构建了一座幸福之桥！”

　　这就是我心中的桥，我亲爱的朋友啊！把我心中的桥送给你们！祝福您找到您的友谊、欢乐、幸福！

　　你们都拥有了属于您自我的友谊之桥、欢乐之桥、幸福之桥！我用我心中的桥祝福您一生永远健康、欢乐、幸福！

　　我心中的桥作文（七）：

　　在我们每一个人的心中，都会有一座自我想要或者想看到的桥。我的心中也有一座桥，那就是心桥，也许会有人问：“什么是心桥，我怎样没有见过。”心桥是一种无形的桥，我怎样没有见到过。“心桥是一种无形的桥，是用尊重、关注、信任和谅解构成的。

　　心桥存在于我们的心灵之间、民族之间、国家之间。心桥是无处不在的，只是我们没有用心认真体会罢了!只要你尊重别人，别人也就会自动尊重你，就这样一座心桥构成了。

　　我们祖国的五十六个民族，这就是一个例子，如果我们祖国的五十六个民族，不互相尊重、信任、谅解和关注架起一座座心桥，也就不会有我们此刻伟大的祖国。

　　如果我们的祖国不和别的国家架起一座座心桥，也就不会有我们此刻平安幸福的日子。

　　我们不但要对朋友和民族国家架起一座座心桥，还要对我们此刻所居住的地球架起一座座心桥，此刻我们居住的地球环境慢慢的变差了，是因为我们不断的破坏大气，地球也对我们报复了。比如此刻一种之后一种的疾病，南极臭氧层被破坏……这都是地球对我们的报复，所以我们以后也要对地球架起一座心桥。

　　这就是我心中的桥，一座能让世界更加和谐的桥。

　　我心中的桥作文（八）：

　　在每个人的内心深处，都有一个小小的心愿，你可能想当宇航员，探索太空;或者当教师，桃李满天下;或者当侦探，名扬中外……但我的心愿却与你们截然不一样--让陆桥浮上水面，让台湾回归祖国。

　　小时候，我和爷爷来到海边，浪花拍打礁石，波涛汹涌澎湃。突然，爷爷问我：“你明白海的对岸是什么吗”“什么这么大的海还有对岸”我先是一怔，又一片茫然，摇了摇头。“孩子，还的对岸是台湾，台湾是祖国母亲的孩子，可是……”爷爷的喉咙似乎被什么东西卡住了，在也不说话了。我不在追问，就去请教爸爸。爸爸又告诉我：“台湾此刻和大陆分开了，我们都盼着它回来啊!”时光匆匆，转眼间我就上小学了，台湾再次被教师提起，这个问号勾住了我的心，于是妈妈告诉我：“台湾的归来是我们一家和祖国大家庭的期盼啊!若不是台独的人，早就团聚了。”我虽然还不是很清楚，但我明白：妈妈和爸爸都热爱台湾。

　　到了此刻，我已经是五年级的学生了，也明白台湾是什么，于是下决心建一座与台湾连接的桥。

　　我幻想着有一次：我把陆桥建好了，并走了过去，路上，车水马龙，呈现繁荣的景色。“上来吧!小弟弟。”一个大哥哥叫我，“我带你游遍台湾。”说着，他就带我去阿里山，日月潭，可高兴了。途中我发现了台湾的习俗很多和我们一样：如高甲戏、粽子、面线糊……之后，我来到了台湾小学他们热情地接待我，我也把北京故宫、桂林山水、万里长城告诉他们，可他们早就明白了，原先他们也无时无刻不在关注我们啊!

　　我心中的桥作文（九）：

　　从小到大我走过许多桥，有石板桥、公路大桥、独木桥……如果没有桥，我们就过不了河，到达不了彼岸。可是，在我的心中，有三座桥最重要，那就是……

　　生命之桥

　　生命之桥，当然就是爸爸妈妈了，如果没有他们，我怎样会有生命，怎样出此刻这美丽的世界上，怎样能感受到生活的完美呢

　　记得上三年级时，有一次教师给我们出了这样一道选择题：给你时间、金钱、健康、生命这四样东西，你会选择哪一样那时，我记得我们当时几乎异口同声地说：“生命!”是啊，没有生命，一切不都是空谈吗

　　俗话说得好，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这是赞美时间的，时间的确很重要，但没有生命，时间又有什么用呢所以，爸爸妈妈，多谢你们赐予我生命!

　　知识之桥

　　如果人的一生仅有生命，没有知识，那人不就是一个睁眼瞎吗此刻，我已经上六年级了，是教师牵着我的小手，把我从一个无知的人带到了一个文质彬彬的有知识少年。教师教给了我们多少知识啊!教师就像园丁，天天为我们修枝剪叶，是我们变成一个高大、漂亮的绿叶葱茏的大树，所以，我感激教师，感激您把我们领进了知识的殿堂，走进了书香的海洋!

　　友谊之桥

　　古人云：“在家靠父母，出门靠朋友。”生活中，拥有爸爸妈妈、教师的爱，还要拥有朋友。当我有些难题不会做时，朋友总会向我伸出一双援助的手，使我走出困境;当我有什么心事憋在心里，朋友便会给我一些心理上的安慰，让我心里豁然开朗，有朋友真好!

　　记得五年级的.一次语文单元测试，我考了史无前例的最低分，而试卷发下来仔细一看，竟然因为粗心就错了快十分，下课后，我一肚子气，坐在凳子上不说一句话，这时，好朋友走过来，安慰我，轻轻地说着没事，生气也不是办法，只要下次努力，就必须会考出好成绩。再说生气可就不漂亮了，走，我们下楼玩游戏去!我一听，顿时感到了无限的温暖，感到了朋友之间珍贵的友谊。多谢你们，我的好朋友!

　　这三座桥在我心里有着很重要的地位，它们能帮我从此岸到达彼岸，我相信有个这三座桥，我的人生航程会更见一帆风顺!

　　我心中的桥作文（十）：

　　桥，一种科技的产物，此刻，在我们的生活中随处可见，什么石桥、木桥、铁桥、拱桥、立交桥、钢筋水泥桥等，到处都有。它让我们的出行变得方便，已是我们生活中不可缺少的一部分。

　　我们走过的桥，也许只是石桥、木桥、铁桥、拱桥、立交桥、钢筋水泥桥，也可能是高大坚固的跨海大桥，不管怎样样，它们都各有作用，在构造及建筑材料上各有特点。

　　我心中的桥，似乎有点科幻，它能够升高降低，能够伸长、缩短，还能够自由移动，不管是多么长的江河，多么宽广的湖泊，多么深邃的海洋，它都能够伸缩自如，方便快捷，它的桥身是用特殊材料做的，足以让一架民航客机降落，它也是一座飞机场。

　　2008年的8月8日，是一个让全国人民激动的日子，这天晚上8点，举世瞩目的北京奥运会开幕，世界各国的运动员沿着这座桥来到那里聚会，世界各国人民的心也被牵连到那里。

　　5月12日的汶川大地震，夺去多少人的生命啊!当消息传到世界各国，人们都纷纷捐款捐物，手牵手，心连心，开辟了一条通向灾区的桥。

　　其实，桥就在我们身边，它不必须是现实的，也能够是我们心中的，它能够连接你、我、他，让人与人之间多一些真善美，它也能够让我们通向梦想的彼岸，通向光辉的峰巅。

　　这座桥，应当是有生命的有活力的建筑物，它体现着人类的智慧，并给人以美感，人们情不自禁地赞颂它、弘扬它、光大它。由于它的存在，世界才显得更团结、更和睦、更完美。

　　我心中的桥作文（十一）：

　　在日常生活中，桥成了我们时场走过的地方。从遥远的古代就有了唐朝诗人李白“两水夹明镜，双桥落彩虹”的寄情于山水的心声。;也有陈从周“玉带垂虹看山水，酒旗招展舞斜阳。”的喜爱和赞美，也亦有伟大领袖毛泽东“一桥飞架南北，天埑变通途。”的宏伟的决心和气质。

　　不一样诗人的笔下写出了不一样的桥，那么每个人的心里也有一座不一样的桥。

　　诚信之桥——“人而无信，不知其可也。”诚信做人，诚信做事，是每个人的基本准则。那里有一个故事：从前，有一个人去找工作，一位饭店老板让他试一下，职务是收钱。这位年轻人很仔细的收，但最终还是短了。于是，他把这件事和老板说了，而老板并没有赶他走，而是让他继续开始工作。

　　这个年轻人之后才明白，那丢失的一笔钱是老板能够拿走的，为的就是试验一下他的诚信。

　　这就是诚信的桥梁，诚信是每一个人能在社会上立足的基础，所以，每个人的心中都要有一座长心之桥。

　　现实中的桥，任凭风吹雨打，洪水肆虐，仍坚持着原先的雄姿。他之所以这样坚固，那就是“放过”，不管是清清碧波，还是滔滔洪水，它都没有使他们滞留。

　　而心中的桥，应当更加坚固，因为正是那些桥连之后我们与成功的彼岸，如果那些桥塌了，那我们永远都不会成功，与成功绝缘。所以，我们要让心中的那座桥更加坚固。

　　我心中的桥作文（十二）：

　　世界上有很多的桥，可我独喜欢家乡里的那一座斜拉桥!

　　它没有公园里的九曲桥美丽;没有大城市的立交桥壮观;也没有石拱桥古朴，可是它是我最敬佩的，大人们不是常说做人就要做有用的，不要做伟大的体面的人，桥也是一样。我家乡的斜拉桥桥正是这样，很实用，没有美丽壮观的外形，可是它就是这样默默地给我们带来实用。一天天，多少车辆从桥上经过，千千万万的人们在桥上走来走去，这么多年下来真的是不计其数。可你们想过桥吗它承受着疼痛，夜以继日的工作，从不求回报。我觉得人也要学这种品质!

　　生活中父母也一样。把我们从小养大，他们就像桥，让我们在他们身上经过，找寻前进和幸福的彼岸。这些都容易吗父母就像一座桥，让我们从桥上走向更完美的世界，创立更完美的新生活!

　　桥，你是有用的。人就像桥，有高尚品质，为我们无私奉献。我爱桥，可我更爱桥的品质!

　　我心中的桥作文（十三）：

　　匆匆岁月而过那座桥依然立在那。——题记

　　对于桥这个名词大家都不会陌生，谁也说不清桥从什么时候开始有，也没人明白是谁造出了桥。人们只明白桥是那么的壮观，那么优美。它是历史的见证，为人类供给了便利。

　　在我印象中，有座桥，对我来说意义很深刻。那座桥很古老，用大理石制成的。桥的两侧护栏长满了青苔，据说这桥是清朝时建的，之后又翻修了好几次。这座桥架在一条小河上，连着村西和村东。我的童年是在这桥上的奔波度过的。

　　那时，我住在村西头。村西头大多都是古老的房屋，住着的大多都是年过半百的老年人，于是，我就会不辞辛苦地跑到村东的集市面上上，与一群孩子一齐玩，那时的我很欢乐，在这种从村西到村东玩的生活过去了一个月，这时我突然注意到了一个背影，那是一个孤独的背影，他经常在远处望着我们。有一天，我走到他的身后，拍了拍他，他扭过头，我第一次看到他的面貌，那是一张黑黑的脸，但却显得秀丽，他眨眨眼，问道：“干什么”我说道：“和我们一齐玩呀。”“不，我不玩。我傻，我父母都叫我二傻子。”我说：“你不傻，你要相信自已。”我一边说一边把他拉着走进了孩子群中，作了介绍。一开始，二傻还真傻，呆呆地站在那。过了几天，他和我们混熟了，玩得可高兴了。我和他也成好朋友，我们站在桥上看小河，钓虾，说话。不知何时那座桥已经融入了我们的心中桥。它不但连之后我们两人，也连之后我们的真情与友谊。

　　让心中的桥永远不断，让你我他的心永远相连。不只是人与人之间需要这座桥，民族与民族、国家与国家，更需要这座充满了爱的心桥。

　　我心中的桥作文（十四）：

　　我心里有一座我自我的桥，那就是“可乐桥”。

　　这个桥是用一种能够凝固的可乐做成的。你们明白它为什么叫“可乐桥”吗哈哈!不明白了吧!那我就告诉你们吧!这座桥两旁有一座像可乐罐一样的别墅，左边是我的别墅。那里面有能够当折叠床的沙发，有高清度的数字电视，有带有桌子的床等等……我的对面的别墅是我的守护神——绿灯侠的家。他会夜以继日的工作，如果有坏蛋来偷我那香甜可口的可乐，他会用绿色的光线把坏蛋射死。如果我心中的桥是真的那该多好啊!

　　这就是我心中的桥。如果世界上真的有这种桥那该多好啊!

　　我心中的桥作文（十五）：

　　在我们现实生活中，有着各种各样的桥，如铁索桥、卢沟桥、石桥……这些桥在我们生活中有着重要的作用，这些桥使得我们交通方便，这些桥使我们的城市、乡村添加一份美感，这些桥……不仅仅如此，在我们心中也有一种桥，这桥叫什么呢这桥就是用善良的语言与人沟通、相处的一座美丽而独特的桥。

　　曾记得教师长对我们说“以人为善”，意思是让我们互相团结、对人善良。

　　记得小时侯调皮的我在一次与同学玩耍时因失手将一位同学打出鼻血，那位同学在我出手后便“哇哇”大哭起来，我也不明白该怎样办，傻傻乎乎的站在那里，听到哭声的教师闻讯赶来，看到这此情景，连忙将那位同学送往医务室止血。当时的我已彻底地傻了，不知所措的我跑到那位同学面前，勇敢的应对她，并以最真诚的态度向她鞠了一躬，并对她说“对不起，请你原谅”。那位同学二话不说便伸出手与我和好。当时在场的教师以及所有人都笑了，笑得是如此灿烂。我和那位同学也笑了，手牵手走出医务室，那天晚上，妈咪煮了一锅鸭汤让那位同学在我们家吃饭，表示歉意。那天晚上，同学的妈咪也来了，看到如此情景便笑了，想必她是原谅我了。那天晚上我们都很开心，我和那位同学的感情从而也更加了一层。

　　啊，心中的桥不就是如此吗!只要多一些沟通，多一些谅解，多一些理解，生活中的一切就会变得更加完美，人与人之间的感情也会更加浓厚。

　　善良是桥，它沟通人心。

　　我心中的桥作文（十六）：

　　世界上有许许多多的桥，但有一种桥最值得珍视，那就是人们之间以关注、尊重、谅解和信任构筑起来的无形的桥。

　　我心中也有这样的“桥”，这座桥通向许多地方。

　　我心中的这座桥通向教师，我和教师经常走上这座“桥”沟通、交流，有了这座“桥”，我学到的知识多了，不会的问题解决了，做作业也简便多了。有了这座“桥”，我和教师也成为了朋友。

　　我心中的这座桥又通向同学。这座“桥”使我在同学那里明白了许多我不明白的事，丰富了我的知识。我还从同学那里学到了一些解决问题的方法。我们彼此沟通、交流，大家都慢慢的熟悉了对方，也慢慢的成为了好朋友。

　　我心中的这座桥还通向父母。这座“桥”使父母更了解我在学校的事情，我做了好事，父母表扬我;做了错事，父母耐心地给我讲道理，使我改正了错误。

　　如果这种无形的桥越普遍，那我们这个世界就会越和谐、越完美。

　　我心中的桥作文（十七）：

　　每当从对门邻居家传来“摇呀摇，摇到外婆桥……”这细微的声音时，就会勾起我的一段记忆。

　　我最初的记忆是被外婆搂在怀里，听她低吟着“摇呀摇，摇到外婆桥……”这首富有民间色彩的歌谣。从那时起，迷迷糊糊的，我便有了桥的概念。我记得外公以往说过，记忆的开始才是生命的真正开始，而我记忆的起点，就是那“外婆桥”。

　　外婆的老家在水岩，那是山旮旯里的一个水乡，河连河，溪连溪，桥连桥。小时候，外婆总喜欢带我到门前的小桥上玩耍、嬉戏，还“锻炼”呢。我刚学会跑的时候，整天跌跌撞撞地从小桥这头跑到那头，再从那头跑到这头，渐渐地，小桥便成了我的伙伴，伴随我一天天长大。

　　如今，我上五年级了，从书中我明白了赵州桥，她在那里骄傲地矗立至今。她最古老但又最优秀。我渴望去拜访她，去摸一摸她的桥墩、她的桥栏。教师还告诉我们，那里记载着我们民族成长的踪迹，凝聚着我们古代劳动人民的血汗和智慧……

　　早几天，教师带我们看了一场电影，在电影中我又看到卢沟桥，同样是拱桥，同样的优美，但他们的命运却是如此不一样。当我看到“霎时间火光四射，枪炮隆隆，卢沟桥吞没在烟雾之中”时，我心如刀绞，满腔怒火简直就要喷射出来。我看到了，看到了卢沟桥历尽沧桑，流尽鲜血……

　　今日，犹江两岸淋浴着改革开放的春风。我们梦寐以求的上犹期望大桥最终横跨在南北两岸。她在阳光中盈盈地微笑着。她是改革开放的结晶，她是上犹人民的骄傲。我站在这大桥上，倚靠着桥身，抚摸着桥栏，仿佛听到这桥在呼唤——上犹的经济必须会腾飞!事业必须会兴旺!家乡人民的生活定会像芝麻开花——节节高。

　　从外婆桥走到这期望大桥的我，能够拿什么报答外婆，报答那些夜以继日修筑大桥的工人叔叔呢一瞬间，我又仿佛看到了生命中的桥，心灵中的桥。我想大声说：我是早晨八九点钟的太阳，21世纪的接班人，为了祖国的繁荣昌盛，为了家乡的完美明天，我必须发奋努力，掌握过硬的文化知识和本领，架起一座座通往世界科技领域的大桥。

　　我心中的桥作文（十八）：

　　每个人心中都有一座桥，能够是通往梦想的桥，去向人生的桥，也能够是善恶之桥，然而，每个人心中桥的样貌都是不一样的，各种各样的。

　　在四岁，我心中的桥是粉色的，装载着我对小学的幻想，那里面有着期待，也有少许不安，包含了对上学的恐惧，小时候，我常常看着识字表，呆滞在那里，咕咕喳喳的说话，“哎呀!我为什么要上学呀!”“我只要会说话就行了啊!”等等尽是让人哭笑不得的话。

　　在十岁，我心中的桥是蓝色的，那时，充满了对初中的向往，时时会想：初中是什么样的呢又会有哪些同学呢教师会不会厌恶我呢等等，我心中的桥顿时化为一只只小鸟，迫不及待得向蓝天飞去。

　　然而，在此刻，我心中的桥是透明的，因为在此刻，我未确立自我的梦想。我曾有过许多的梦想，珠宝设计师，服装设计师，律师，甜点师等等等等。也许，一个人有许多的梦想，但这不是一件坏事，因为在谁也不明白的未来里，我们会干些什么，谁也不会明白，所以梦想在改变，而我的心里的桥，也期待着拥有着一个颜色。

　　我的心里有座桥，它，会带我通向人生的道路。

　　我心中的桥作文（十九）：

　　我心中的那座桥雨，淅淅沥沥地下着，行人行色匆匆，五颜六色的雨伞布满了大街。我靠在窗口，心里也下起了雨，也许正如有人所说：“孤单是爱的阴天，冷漠让它生根发芽。”

　　我很小的时候，爸爸妈妈就丢下我，外出打工去了，从此，我和爸妈感情的桥梁便断了。我只好和爷爷奶奶相依为命，尽管爷爷奶奶对我各个方面都关怀备至，可我十分苦恼，在许多同龄人的眼中，我就像一个没有爹妈的孩子，在学校里读书，放学的时候大家都有父母接送，而我只能挽着年迈的爷爷慢慢的走回家，爷爷的身体不是很好，时常为接我回家累得精疲力尽，我看着，心里真有点痛。

　　同时，我也有一点悲愤，为什么父母要撇下我为什么要让爷爷受罪我真的很需要父母的爱，我期望在我失望时，他们能给我安慰，我同时也渴望在我童年的路上，有父母的陪伴，有他们的鼓励，我不会嫌他们的唠叨，有父母在身边唠叨，那也是一种幸福。

　　下雨天，我会打开窗户，等待阳光的出现，等待彩虹桥的出现，哪怕只是虚幻的，至少上天还给我想象的权利，这是唯一维系我和父母之间的桥梁，但它总会消失。

　　所以，我也学会了自我安慰，学会等待，即使等待也是一种憧憬，但它也会是一道美丽的风景线，父母不在身边，我更多的是与被窝交朋友，我总是躲在被窝中哭泣。因为我不想让爷爷奶奶担心，有时想到爸爸妈妈，心如刀绞，总是控制不住自我的眼泪，可谁又知，这眼泪是热的，是包含感情的，夜晚，一切都安静下来，我又一种莫名的伤感，我明白父母在外面日夜操劳，很辛苦，可是我也需要他们的唠叨，他们的呵护啊!我很矛盾，真不明白该怎样办啊!

　　我渐渐的绝望起来，可是为什么每每在我绝望的时候，一个电话又给我带来期望呢为什么这座桥快要塌陷的时候，它有偏偏不塌呢孤独的时候我真的需要欢乐，需要一个气氛热烈的家庭。

　　应对年迈的爷爷奶奶，我开始学会了自强自立，学会了欢乐生活，我体会到"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺"，领悟到"谁言寸早心"的至孝，可我何时才能告别孤单的眼泪，与父母团聚，迎来期望的晴天呢

　　不知何时，雨停了，一道彩虹腾空而起，多么美丽的桥，桥的那边该是爹妈的笑脸，幸福的彼岸吧!

　　我心中的桥作文（二十）：

　　在我的心中有一座美丽的桥，那座桥的两个头是用水晶做的，桥的身体是用赤。橙。黄。绿。青。蓝。紫这几种颜色修饰的，桥后端是珍珠做的，真是五彩斑斓呀!

　　这座美丽的桥不仅仅美丽还神奇，它能够和人沟通还会世界各国的语言，它的名字叫如意桥，虽然，它没有立交桥一样巍峨，没有斜拉桥一样奇异，可是天依然是我心中最美丽的桥。

　　桥的下头有着波涛汹涌的河水，河的对面有美丽的风景，有着古典风格的别墅，在这美丽的风景里我多想低吟一首诗呀，但突然就听见有人在唱歌，啊!多美丽的歌声啊，我转过头去才发现原先是我的宠物——小兔子玉兔在唱歌，玉兔停了下来对我说：“主人，你为什么一个人在那里呀。”我没有回答只是默默地继续欣赏这美丽的景色。

　　虽然，我们有时会拉着几吨的东西在桥上走过，可是，桥它从来不会怨恨我们，桥就像教师一样默默地无私奉献，像保安，清洁工，交警一样。真是“蜡烛成灰泪始干，春蚕到死丝方尽”。呀!

　　啊!我爱我心中的桥!

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