我的老师小学作文（一）：

　　我们班有一位语文老师。

　　她苹果般的脸蛋，浓浓的.眉毛，大大的鼻子，镰刀似的大耳朵上架着一副明亮的眼镜，什么东西也逃可是她的眼睛。一张厚厚的小嘴唇时时刻刻都在给我们讲解着无数趣味的知识和道理，难怪同学们都那么听语文老师的话，喜欢让语文老师给我们上课。

　　老师对我们没个人都很重视，如：一次。班里一个叫史超逸的同学写的字老是乱七八糟的，很不整齐，老师见了，就在一节语文课里，给我们布置好任务后，坐在史超逸身旁，看者他整整写了一节课。在老师的帮忙下，史超逸的字迹虽说还有些不工整，但他已经提高多了，这还不是老师的功劳吗？

　　老师对我们要求严格，在同学们中也很有威信呢！一次，体育老师眼睁睁地看着我们在操场上散乱地跑着，她一向喊也没有用。当我们经过教学楼时，语文老师恰巧下来了，见我们跑得拖拖拉拉的，只喊了一声：“跑齐点儿，快！”我们就整整齐齐地跑了起来……

　　不光是这样，此外，老师还很聪明，时常用反话或奖品来引导同学们爱学习……

　　她费尽心血地教我们知识，伴我们成长，我们真应当好好地多谢她！

　　我的老师小学作文（二）：

　　在我小学二年级时，因为种种原因，我离开了小学，来到了南京小学。

　　在那里，我遇见了一位好老师。她姓张，名秀丽。她是一个外表严厉，内心其实很关心学生的。对于有件事我觉得很对不起，事情是这样的：

　　我来到南京小学，学校里空气很好，所以使我的心境很好我对张老师起初的印象很不好，因为在我上学几天后，张老师就经常戴黑墨镜，给人感觉很不好，并且像“黑社会老大”。

　　一天，语文课上张老师仍像往常一样戴黑墨镜来上课。可能是因为眼镜痒，张老师便把黑墨镜拉了来点抓痒，我无意间发现老师眼睛旁有些红，我很疑惑。

　　最终，经过我的认真观察，仔细思想，最终把问题想出来了。原先，张老师得了红眼病，为了不让我们受到感染，便带上了黑墨镜。张老师，您不仅仅做了我知识的传播者，还做了我学习上的指路明灯。张老师，在我的心中，你是一个让我成为国家栋梁的奉献者。在党的心中，你是一个培养祖国花朵的辛勤园丁。

　　我的老师小学作文（三）：

　　我有这样一个好老师，她总扎着一束马尾辫，架着一副眼镜，穿着朴素的衣服，显得异常的亮眼。她就是知识广阔，精细的语文老师。

　　语文老师上课与其他老师不一样，她总是把语文说的淋漓尽致，栩栩如生，让人一听就懂。

　　每当她上课时总会让我们把课文读一遍，让我们先明白课文讲的是什么，理解理解。然后会抽几个问题让我们回答，看我们对课文理解的程度。讲到中间时老师还会告诉我们一些写作方法和一些课外知识，到最终她会指点重要的词语让我们解释或抄写。

　　语文老师不像别的老是没有耐心，她提倡不懂就问。上完课老师总会问同学们听懂没有，并叫同学提出自我心中的疑惑便已解答。很少有同学举手，我想可能听懂了吧。老师的知识面很广，同学写的一些名句老师大多都明白，有时候有些同学忘记了名句的来源，老师总会详细的告诉他们。

　　是啊，我有这样一个好老师！她用她的知识灌溉了我们渴望的心田，一次又一次的满足了我们。让我们一齐来。

　　我的老师小学作文（四）：

　　如果你要问我最喜欢的老师是谁那肯定是邓老师了。

　　邓老师是我的班主任，记得有一次，老师在和一位家长说话时，教室里顿时变得乱哄哄的，老师生气的把头转过来，教室里顿时鸦雀无声。

　　邓老师的眼睛像一双会说话的眼睛。她说话时十分严厉，额头上已经有几条皱纹，应当是被我们气出来的，嘿!都怪我们不听话，您就是这样，为我们的学习付出自已的心血。

　　老师你还记得吗我刚升入一年级的时候，由于新的环境不适应，老是哭闹，是你不断的安慰我、帮忙我，使我很快地适应了下来，在接下来的学习中取得必须的成绩，多谢你——邓老师!

　　老师，您循循善诱，有如春风化雨一般，滋润每个学生的心田。邓老师，您永远是我的老师，我爱您!

　　我的老师小学作文（五）：

　　邓老师是我们班的班主任兼语文老师，从一年级开始她就教我们，直到此刻已经三年多了。听说她十七岁开始教书，最初教的是初中，她和学生的年龄仅相差两三岁，可此刻她已经四十多岁了，有二十多年的教龄，教过的学生已不计其数。

　　邓老师不但有丰富的教学经验，对工作也很敬业。她每一天一早就来到学校给我们开教室的门，让同学们能早点进教室自习。为了不影响同学们的学习，一旦有点小病她都坚持教学而没有请病假。她对学生很有耐心，更有爱心。学生犯了错，她从不打骂，而是耐心细致地帮忙和教育。学生有不懂的问题，她总是详细而耐心地讲解。她很关心学生，如当她明白我把乘车的钱丢了，就主动拿钱给我；她看见我放学出校晚了而没赶上公交车时，就让我搭上接送老师的专车把我送回家。每当我想起这些，我就被她的行为所深深地感动。

　　由于邓老师的辛勤劳动，我们班的学习成绩总是走在全年级的前面，多次评为“优秀班级”。

　　邓老师在教书育人的岗位上，勤勤恳恳，诲人不倦，在这老师节来临之际，我在此真诚地对她说一声：“邓老师，您辛苦了！”

　　我的老师小学作文（六）：

　　我有一位好老师，她是我们的班主任——晋老师。

　　晋老师每一天辛勤地工作着。早晨，老师早早道地来到学校办公室准备上课的材料。午时，老师最终一个离开学校。下课的时候后，老师总是在教室里认真地批改作业或者帮忙同学们分析难题。

　　有一次，我被一道题难住了，愁眉苦脸的，晋老师看见了，明白了我的心事，她匆忙放下手中的作业，笑眯眯地走过来，耐心地教我。在老师的指导下，我最终解决了这个难题。

　　每当上新课时，晋老师总是先让我们大声朗读一遍，然后再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最终让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课，就做生字练习，朗读课文，这样学的东西就不会忘记。

　　晋老师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要，并且也重视每次的单元练习。如果谁的成绩下降了，晋老师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他提高。

　　老师她默默地为国家奉献，为大家奉献，她那种精神着可畏呀！我为有这样的老师而感到自豪。

　　我的老师小学作文（七）：

　　我有一个好老师，她就是引领我进入知识的殿堂，遨游书海的蔡老师。她那乌黑的'头发上，嵌着一双水汪汪的大眼睛，总是那么炯炯有神。又弯又细的黑眉头，向人字似的向下弯垂。小巧玲珑的鼻子，似乎是象牙雕刻的，好看的人惊叹。但最迷人的，那就要数那张能说会道的嘴巴了，上课时，老师清楚响亮的讲课声，传遍教室的每一个角落，让每一位同学都听得津津有味；课后，老师亲切的话语让同学们一下子就听懂了题目的意思，一下子就明白了答案。

　　上一次语文课，有许多老师来听课，老师把呕心沥血准备了一夜的备课笔记拿出来，然后笑容满面的开始上课。从小我就很胆小，再加上身后有这么多老师来听课，我们的一举一动都被老师们看在心里，记在心里，如果答错了老师的问题不是全被老师们记在心里了吗？那多尴尬呀！好不容易有一个答案我很有把握的问题，可我对自我还是没有信心，始终没把小手举起来。老师见我总不举手，故意叫我回答问题，我胆怯地说出了问题答案，此时老师向我投来一个鼓励的目光，好像在说对对对，就是这个答案，响亮一点。我顿时充满信心，大声说出了问题的答案，大家都鼓起掌来。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师多谢您！

　　我的老师小学作文（八）：

　　郭老师有着一头齐耳的短发，炯炯有神的眼睛上戴着一副闪耀着智慧光芒的眼镜，郭老师比较胖，脸很圆。郭老师喜欢戴丝巾，无论是春夏秋冬，她都戴着一条丝巾。她十分喜欢孩子，她待我们向待自我的孩子一样，在我们和郭老师之间有母亲、朋友、师生这些关系。

　　记得有一次，我在课堂上玩笔开小差，被郭老师发现了，老师用严厉的目光看着我，好像在说：不要玩了，集中注意了，好好听课。然后，又看到了别的地方了，之后，我坐好，把注意力和眼睛都集中到老师那里，老师渐渐的走过来，抚摸着我的头，

　　好像在说：你真棒！之后我一向没有开小差，听得也很认真，还回答了许多个问题。

　　上课时，她严肃认真，一丝不苟为我们讲课，我们有时遇到不懂的地方，她总是不厌其烦，一遍又一遍为我们讲解。她读书声十分好听，十分甜美，我们时常陶醉在她的读书声中，仿佛身临其境。

　　下课后，她摇身一变，成了一位活泼友善的大朋友，和我们一块嬉戏、玩耍，有时还会和同学们一齐讨论，她就象我们一位“知心姐姐”，和她在一齐，我们都感到十分欢乐。这就是我心中的好老师__郭老师。

　　我想长大以后当一位象郭老师一样的好老师，这只是我的梦想，可是要实现这个梦想，我此刻还要更加努力学习。

　　还有不到半年的时间，我们就要毕业了，我真舍不得离开你呀！

　　我的老师小学作文（九）：

　　从幼儿园开始，我就接触到了许多老师，当我不开心，不高兴，又哭又闹时，老师总是抱着我，哄我玩，教我学这学那。可是随着时间的推移，这些老师在我的记忆里已经慢慢模糊了。

　　那时候，看到大班的小伙伴们背着书包，戴上红领巾神气的样貌，我就一向盼望早点上学，期望上学后能遇到更多的好老师。

　　在我的心目中好老师应当是一本百科全书，脑子里装着《十万个为什么》的答案，我们问什么他们都明白，会唱歌、会跳舞，说话算数，不期骗小孩，并且能够理解我们，能够成为我们的好朋友。

　　爸爸妈妈经常对我说：老师这个职业是十分受人尊敬的。因为老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师。听了他们的话，我有了一个梦想，长大也当一名老师。

　　如果我将来能够成为一名老师的话，我必须要做一名同学们喜欢的老师。上课时，我会用异常的教学方法，制造简便的学习气氛，让严肃的课堂变成同学们心中的喜爱，让紧张的考试变得简便自如，让所有的同学都发挥出自我的真实水平，考出好成绩来。下课后，我会和同学们一齐玩耍，有时间我也会带大家去博物馆、到野外郊游、去锻炼身体……这样，大家的课余生活就会十分的充实并且有意思了。

　　为了追求我的梦想，从此刻开始我就要带着期望和梦想好好学习，永往直前。

　　我的老师小学作文（十）：

　　我的老师，那一双洁白的双手；我的老师，眼里布满了写丝；我的老师；拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发，走过我们身旁，送来阵阵芳香。老师为了我们的课程，日夜操劳着，脸上却有着花一般的笑容。

　　我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成绩提高了许多，自我的病却严重了。这就是作为一位老师的职责，一位真正的老师。

　　我的老师，也是一位关心同学的老师。有一次，有位同学呕吐了，当我们去告诉老师，老师急得像热锅上的蚂蚁，团团转。又是去泡药，有是去打扫，累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气，好像心中的一块大石头落了地。

　　在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每一天晚上要帮我们批改作业，让自我睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭作业的同学生气。

　　“老师辛苦了。”这是我发自内心的感叹。“老师我爱你”这是我一向以来想对老师说的话。我一向把我的老师当做我的母亲看待；我一向敬佩我的老师；老师在我的印象中散发出七彩光芒。

　　老师我爱你。

　　我的老师小学作文（十一）：

　　我们班新上任了一个新老师、可是我们并不喜欢他，新老师姓赵、是一个身材矮小、戴着一副超俗眼镜的男老师。

　　他十分严厉、对学生从不会笑。我们背地里管他叫“冷面虎”！赵老师十分喜欢叫学生们读书、一不细心读错一个字、就会被他责骂，写字写错一个字、就会被他罚写三篇超长课文、下课还要做练习。我们都快被这样的学习方式折磨得快要死掉、可是有什么办法？不从君命、便打电话给家长，我们便只好听命，跟玩具、电脑、游戏机说拜拜咯！

　　考试前、他说：这次必须要考好，给咱班争气！明白吗？我们低着头说：“明白”声音小得像蚊子！“大声点！中学生要中气十足”

　　在紧张的60分钟考试里、我们把平时老师平时教我们的重点、方法技巧运用到了考试上！果然很容易考！

　　两天后、赵老师脸上出现了百年一见的微笑、我们问老师：“老师怎样那么高兴啊？”赵老师说：“这次我们的考试考得了第一名！被评为了尖子班！”太棒咯！之后、赵老师调走了、语文老师告诉我们、原先赵老师那么严厉、是为了让我们班评为尖子班。

　　我懂了、他是一位好老师、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑！

　　我的老师小学作文（十二）：

　　老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人；老师又像……

　　我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

　　胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课，我们都爱听。然而，她更有一颗无私奉献的心，她把自我全部的爱，无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天，胡老师正在给我们上课，教室外面忽然来了一个女老师，她着急地喊着："胡老师!胡老师!"胡老师走到教室门口，那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白，身体微微地颤抖了一下，但她很快镇静下来了，又继续给我们讲课。这时，教室里静极了，仅有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了，我们纷纷议论起来，胡老师家里发生了什么事情？到了午时，我们打听到胡老师的孩子生病了，一向大哭，不想吃东西，胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院，经医生检查，原先小孩得的是急性肺炎，必须住院治疗。

　　第二天，我想胡老师必须不会来了。没想到我一进学校大门就看见了胡老师，她的眼窝深深地陷了下去，脸好像也消瘦了许多，显然，胡老师整个晚上没有睡好觉，一向在照顾生病的宝宝，可是她的脸上一向带着笑容，显得很有精神。我们都劝胡老师去照顾生病的孩子，可她说什么也不去，说不能丢下我们不管。就这样，半个月来，胡老师一向奔波于学校和医院之间，从没有请过一节课的假，也没有迟到过一次。期末考试中，我们班同学都取得好成绩，可胡老师却瘦了不少。

　　在课后，胡老师也常常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一齐踢踢毽子，跳跳绳，谈谈歌星，侃侃新鲜事物……当然，在我们学习上遇到困难的时候，胡老师又会像大姐姐一样和我们一齐讨论，使我们受益不少。

　　胡老师，您循循善诱的教导，有如春风化雨一般，滋润了每个学生的心田。胡老师，您永远是我们的知心姐姐，您永远是我们的好老师。

　　我的老师小学作文（十三）：

　　每一个人都会有自我最喜欢的老师，你最喜欢的老师是严厉的还是不严厉的呢？

　　我最喜欢的老师是一个严厉的，她的头发很少，也不怎样长，她有一对黑得发亮得大眼睛，鼻子不怎样大，她还有一张能说会道得嘴巴，她说话的时候声音异常的大声，如果你在下头走神或打磕睡的时候，如果被她发现，她说话的声音会更加的大声起来，让你睡不着，还是提醒你她上到那儿了，她还有一对顺风耳，如果你在下头小声的说话，她都听得到，并且还能听得很清楚你在说什么，她的身材很高大，不胖不瘦，走起路来很快，她是一个急性子的人，她说到并且还做到，她平时按排的作业十分的少，如果你忙可是来没有做的话，她会发火，如果她一发火就不会给我们上课，她对你所犯错的严重问题来看，如果你时出次犯错的话，她会用严肃的语言来批评你，让你下一次不允许在犯了。

　　这个老师是一个又温又严厉的老师，她是我最喜欢她可是的老师，不知是怎样的别人不喜欢的老师，我都喜欢，可是要分情节，这个老师她给我做了一个思想工作，她给我做思想工作的时候，她说过一句话，有错就改，善莫大焉。这句话说明每个人都会犯错，只要你有错就改，就是一个好学生。

　　老师会教我们怎样做人，怎样不若其事，要怎样做人，老师就相当于我们的父母，你哪儿有错，她们会为你指出，让你改正，老师会叫你好好学习，这就是我的好老师。

　　我的老师小学作文（十四）：

　　我们的语文老师也是我们的班主任。她乌黑的头发，一双又黑又大的眼睛，穿着朴素、大方，看上去很有学问。她就是许老师。

　　许老师的语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，她朗读课文引人入胜，我们听她用普通话朗读简直是一种享受。每一次读课文都是许老师教我们怎样有感情的朗读。有一次，上《草原》这一课时，许老师的声音仿佛把我变成了一个客人。当老师用清脆而响亮的声音读到“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话的时候，我似乎看到了大家站在无边无际的草原上，听到了大家倾诉者惜别之情。

　　许老师多才多艺。在讲《圆明园的毁灭》这一课，为了让我们了解圆明园。她就用彩色粉笔画出了圆明园的布局，看起来像真正的圆明园似的，当时，我真羡慕老师那种绘画水平。

　　许老师对班上的同学都很关心，无论成绩好坏，她都一视同仁。

　　我尊敬的老师有很多，但我最敬佩的还是许老师，我为有这样的好老师而感到骄傲、自豪。

　　我的老师小学作文（十五）：

　　您是天边的彩霞，为我们装扮梦幻的天空。您用最美的年华，为我们编织华丽的梦想。

　　那一天，我初入小学，懵懵懂懂，怀着忐忑的心境走进热闹而陌生的教室。我一眼就看见您，洁白的长裙，瀑布般的秀发。您如弥漫着花香的春风扑面而来，您轻轻地拉起我的小手。您的手好温暖，瞬间融化了我那颗紧张的心。那一刻，您真美！

　　那一年，我步入三年级，年少迷茫，像迷途的羔羊，不知方向在哪。那一天，您把我叫到身边，轻轻地摸着我的头，对我说：“你要确定好方向，才可能大胆地往前走，没有方向，所走的路都是毫无目的的。”是您让我懂得了人必须要有目标，要有方向。那一天，您真美！

　　在我退步时，您对我说：“要先逼自我优秀，然后再骄傲地生活。”当我不愿独立时，您对我说：“不能只做笼里的小鸟，要做飞翔在天空的雄鹰。”这些话，我铭记于心；这些话，伴我一路走来。那一年，您最美！

　　提笔叙事，太多记忆涌上心头，一个个场景历历在目。时光荏苒，白驹过隙，六年时光在笔尖下飞逝而来。六年，太多的点点滴滴……

　　这六年，您用最美的容颜陪我们慢慢成长，我们却陪您渐渐变老。无情的岁月让我们的教室退色不少，在您的面容上也留下些许印记，但您在我心里，越来越美——我的魏老师。

　　我的老师小学作文（十六）：

　　我的语文老师有着一头黄黄的卷发，个子偏高，弯弯的眉毛下头有一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她此刻已经四十多岁了，可依然显得年轻美丽。平时穿着朴素、大方，总说：“自然就是美”。她待人和蔼可亲，十分关心、爱护我们，她还异常喜欢看世界名著，教学经验丰富。

　　有一次，老师感冒了，觉得头重脚轻，我们都对老师说：“您还是回家休息吧，身体才是最重要的。”可老师却说：“你们的心意我领了，可是上课是人民老师的职责，不能耽误大家的学习，别担心，我没事的。”教室里顿时鸦雀无声，就这样老师小声地给我们讲课，同学们专心地听讲，认真做笔记，老师看着我们，欣慰地笑了。

　　不知不觉炎热的夏天来临了，教室里一片喧闹声，大伙都抱怨天气太热，阳光太刺眼了，虽然有两台电扇解热，可阳光却让我们无法睁开双眼。这些话都被关心我们的老师听见了。一下班老师就直接去了打窗帘的商店，解决了这一难题。同学们感到了妈妈般的温暖，都暗下决心要以优异的成绩报答老师。

　　这就是关心我们、爱护我们的老师，我们要真诚地向老师道一声：“多谢您”。

　　我的老师小学作文（十七）：

　　我的老师又漂亮又善良。我很喜欢她。

　　她长着一双明亮的眼睛，一头乌黑的头发，卷曲着，很讨人喜爱。；

　　他在我生病的时候照顾我，在我学习困难当中提醒我。

　　我在生病的时候，正好是在学校里，她把我带到医院里看病，还把钱掏了，然后让我回到宿舍安心休息，还把自我做的饭给我吃，而老师自我又做了一碗，自我吃，她吃的时候还看着我，一会儿，我的饭吃完了，而她的饭已经凉了，这件事让我感动的豆大的泪水往下流，这位老师就是李海艳——李老师。

　　李老师是一位既漂亮又善良的老师。

　　我的老师小学作文（十八）：

　　在我的身边有很多熟悉的人：亲爱的妈妈、爸爸，关爱我的姥姥、姥爷、奶奶，传授给我知识的老师，给我带来欢乐的同学和朋友。其中，我最喜欢陈老师。

　　陈老师十分爱我们，也十分关心我们。每一天都和我们一齐上课，一齐玩。陈老师对我关心的一件事，一向都让我十分难忘。记得我上二年级上学期一个星期三的中午，我刚吃完午饭，突然觉得肚子疼，不一会肚子就越疼越厉害。陈老师发现了，急忙跑过来问我：“你怎样了？”然后陈老师忙给我妈妈打电话，还给我用手揉肚子，陈老师一边揉一边问我：“好一点没有？”。可肚子越疼越厉害，疼的我直叫，陈老师见我没好，又急忙给我接了些热水让我喝，又一边给我揉肚子，一边温柔的对我说：“别害怕，坚强点，妈妈一会就来了！”过了一会，妈妈来了，把我送到了医院，当我从医院出来时，爸爸也来了。但我还是一向回想着陈老师对我的关爱！

　　这就是我的老师，一个对同学关心，认真负责的好老师。我十分喜欢陈老师！

　　我的老师小学作文（十九）：

　　我们学校来了七位老师，期中我最喜欢的是刘老师。

　　刘老师长着一对明亮的大眼睛，短短的头发，乌黑发亮，耳朵半圆形，黑黑的眉毛，洁白的牙齿。整天拿个扇子，像一位公子。

　　刘老师很善良，有一次，一位同学不细心摔倒了，刘老师赶快上去扶那位同学，别的老师也是这样。

　　刘老师总是在我做到难解的题的时候帮忙我，刘老师踢足球，踢的可好了，别的同学都比不上他。

　　刘老师性格很温柔，因为，有一次，我们班的同学做了坏事，刘老师没有批评那位同学，还给那位同学讲了很多道理，那位同学也听了老师的话。

　　刘老师对我很好，有一次，我做错了一件事，刘老师明白了，不但没有批评我，还温文尔雅的说：“只要你明白错了就还是好孩子。”我答应了刘老师，我以后就再也没有做错事情了。

　　我喜欢刘老师。

　　我的老师小学作文（二十）：

　　我的老师有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切，我异常喜欢她。

　　我的老师很关爱我们，有一次我生病了，烧的很厉害，我觉的很头晕，倒在了地上，妈妈立即把我送到了医院，等我醒来后，发现老师和妈妈都在我的身边，我问妈妈老师怎样来得，妈妈说：“你晕倒后老师就来了”，从那以后，老师天天来看我，还给我补习功课，我认真的听，老师讲的可好了，她还给我出了几个题，我全都作对了，老师说：“必须要加紧学习，早日康复，同学们都等着你回去呢。”

　　经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾，我的病最终好了，妈妈把我送到学校，，正赶上我们班小考，我把题都做完了，不明白对不对，过了一天，老师发卷了，同学们的心境都很紧张，我也包括在内，老师喊到我的名字时，我正在想，耽误了这么长的时间，我肯定没有考好，而老师说我的分数是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的时候，老师说：“必须要继续努力”。我不会让老师失望的。

　　多谢你我的老师，我必须会好好学习，用好成绩来回报您。

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