作文是语文学习中的重点题型，在每一场考试中，作文的占分比重都是比较高的。

但是同学们若想提高自己的写作水平，还要不断地进行学习和积累，不能急于求成，所以在同学们小学阶段，家长和老师都会比较注重同学们的作文写作。

 

小学生作文《我的妈妈》走红，妈妈饰不同角色，看到最后感动老师

根据同学们自身的学习能力上的差异，所以每位同学的写作水平都会存在些差异，再加上小学生自身的优势，思维方式比较复杂多样，并且想法奇特，所以在他们写作文的过程中，也能够给老师带来较多的乐趣。

但是也会受到家庭环境及教育的影响，有些同学在写作文的过程中，也会书法自己的真实情感，即便是当老师看到后也备受感动。

 

就像是这篇作文，出自于小学生之手的《我的妈妈》，每个人都有自己的妈妈，那么妈妈往往也是最爱自己的那个人，所以这名小学生也将妈妈的形象，以及妈妈在自己内心的形象描述出来。

首先，这名小学生说明“我有一个普普通通的妈妈”，但是这个普通，只是因为妈妈平时的穿着比较普通，更像是在说妈妈比较低调。

 

同时，还表明妈妈比较喜欢黑白的颜色，并且每天都会做家务，也正是在时光的催促下，妈妈也有了白发，同时还有很多，这名小学生用省略号来代替。

而接下来却又说明了妈妈所拥有的身份和本领，“送我上学的时候像一司机，给我烧饭的时候像一个厨师，种花的时候像一个园丁.......”

 

这名小学生用不同的事情，来描述妈妈不同的身份，也说明了在这个家庭中，妈妈的贡献是比较大的，所以我们能够看出，这名小学生之所以能够以《我的妈妈》为标题，也是比较懂得感恩。

而当老师看到这篇作文的时候，也表示非常感动，妈妈饰演着不同的角色，而看到这篇作文的字迹时，这名小学生的字迹也是非常工整的。

 

语言表达和书面表达存在一定区别

其实在写作文的过程中，也是同学们将自己内心的想法，以及自己的经历，用文字的形式写出来，从而形成了作文，所以很多人都觉得，只要将自己所想的内容说出来就可以，为什么还要写下来呢？

大家要知道，语言表达和书面表达是存在一定区别的，虽然小学生写作文会存在一定难度，但作文的存在也是非常有必要的。

 

语言表达的速度比较快，只是将自己内心的想法进行叙述，但是书面表达的过程中，同学们需要将内心的想法进行梳理，并且要保证语言及逻辑思维的连贯性，其实这也是小学生写作文的意义。

那么在平时学习的过程中，因为同学们之间的理解能力会存在差异，所以作文的写作能力也是不一样的，想要写好作文，还要从自身实际出发。

 

小学生应该如何提高自身写作水平？

• 平时善于观察身边的真实事件

小学生若想提高自身的写作水平，首先需要做到的，就是在平时善于观察身边的真实事件，因为一般情况下，学校对于小学生作文的要求并不高，只是让同学们去描述一件事情。

那么在这个过程中，可以提高同学们的专注力，而且也能够保证同学们在写作文的过程中，语言的通顺程度。

 

• 要有自己的写作方法和写作风格

而且在写作文的过程中，同学们要有自己的写作方法和写作风格，因为每位同学的写作风格都是不一样的，而且写作方法也会存在较大的区别，在平时一定要多学习，并且可以和老师进行探讨。

 

• 养成阅读的好习惯，不断积累相关词汇

最后一点，同学们可以养成良好的阅读习惯，在这个过程中，同学们可以选择一些课外阅读书籍，根据自己的兴趣爱好进行选择。

因为在你阅读的过程中，同学们遇到一些比较优美的词汇可以不断进行积累，在后期自己写作文的过程中也会用到，提高自己的写作能力。

 

笔者想说：

小学生写作文已经成为现在教育事业中，普遍存在的现象，那么也希望同学们能够真正意识到作文的重要性，尤其是在后期考试中，作文的占分比重是比较高的。

不过想要写好作文，同学们还要在平时学习的过程中不断积累，养成经常阅读的好习惯，学习本身就是一个漫长的过程，需要同学们有较强的耐心。

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