关于难忘小学生活作文汇编6篇
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关于难忘小学生活作文汇编6篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的难忘小学生活作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
难忘小学生活作文 篇1
光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖,六年的小学生活即将结束。每次想到这里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静。掩卷着沉思,感慨万千,一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前:运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影。这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。
六年级(6)班,61个同学在一起,这便是缘分。我们一起为班级争光,一起嬉戏打闹,一起在知识的世界里遨游。这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗?
我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会,同学们个个踊跃报名参加,他们成了体育的健儿,从失败中爬起来,从最后到全级第一。王老师听到六(6)班的田径运动会全级第一,脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人难以忘怀。
我永远忘不了,那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方马上又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的光点据理力争,真叫人记忆犹新。
忘不了,忘不了,永远忘不了那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事物,让我永生难忘。
天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,我们要永远记住老师的训勉,做个堂堂正正的中国人。记住:今日我以母校为荣,明日母校以我为荣!
难忘小学生活作文 篇2
光阴似箭,日月如梭,时间让记忆流失了太多,岁月就像一把雕刻刀,把那件事深深的刻在了我的脑海里。
一个阳光明媚的下午,我们却很紧张,因为一年一度的语文汉字听写大赛马上就要开始了。我虽不是参赛队员,但我和他们一样紧张,因为这件事关系到我们班的荣誉,比赛马上开始了,虽说是友谊第一,比赛第二,但现场还是火药味十足。
比赛开始了,老将xx为大家取得了开门红,但好景不长,可能是因为后面的同学压力太大,“失手”答错了题,我们不免为那位同学感到一丝惋惜。看着同学们一个个被淘汰,我们很伤心,看到老将xx出马,我的心中又燃起了一丝希望之火,可是,人无完人,他还是因为没有复习好而失去了争取冠军的机会,我心中刚刚燃起的希望之火又灭了。最后别的班得了胜利,老师告诉我们不要伤心,下次还有机会,重在参与。说到底,我还是觉得有些惋惜。#p#分页标题#e#
这虽然是一次伤心的回忆,但还是让我终身难忘。
难忘小学生活作文 篇3
小学生活是那样令人难忘,我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。
眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生,也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生,他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍,鼓励我们主动参与学习,经常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感受、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。
由于在过去的几年里,我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成,真不容易一下子改过来。但是,我们一直在努力的和他交流沟通,努力的按他说的去做。终于在我们的共同努力下,课堂渐渐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读的新式学习空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学习、相互促进,感情越来越融洽了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响——在每次做数学作业前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转。现在我翻开原来的作业,不禁叹道:书写真差。
在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有大量的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,终于使我的写作水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时,连自己也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。
两年后的今天,我仍然紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表心情了,是他们让我懂得了美要靠自己去创造。
小学的时光一去不复返了,时间来得匆匆,也去得匆匆。xx小学是我成长的摇篮,我的羽翼虽未丰满,但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里,都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。
难忘小学生活作文 篇4
时间早以如流水般飞逝,而生活也是如此,六年一眨眼就过去了,而在学校留下的点点滴滴却在脑海中挥之不去,无法忘怀的那份初心。#p#分页标题#e#
刚进启蒙之门的我们,对所有事物充满好奇。在操场上,漫步着一年级的童稚脚印;在课堂上,充满着二年级的朗朗书声;在试卷上,充满着三年级的妙笔生花……在毕业典礼上,充满着六年级的.成熟与对母校的依依不舍。
我还记得草坪上为我呐喊加油的同学们,在草坪上留下他们的汗水与永垂不朽的那份精神——努力与团结。记得那一天是我八百米长跑比赛的一天。我整装待发,站在跑道上,耳边传来一声声呐喊加油声。裁判一枪打出,我们全部人如上了弦的箭一下发射出去。我咬着牙,迎着风奔跑着,后面的人则慢吞吞地跑着,我不接地想:不是比赛吗?为什么跑那么慢?我边想边放慢了步调。在我跑第二圈结尾后,我气喘如牛,原本流程的步调变得慢腾了。而身后原本跑得很慢的选手,突然冲在最前面,让我措不及防。而草坪上的那支啦啦队,为我呐喊,我心中充满力量,咬牙狂奔。可是,我跑第三圈半时,还有一半,我的脚却像有三百包沙包绑着,不能向前。
一个女生——我们班的班长,在草坪上陪我跑大半场,边跑边对我说:“仰头喘气,跑慢一点没事。”我咬着牙挺到了终点。我被带回教室,看着天边那一朵云彩,想:虽然我们失去了一张奖状,而我却获得了最纯真的友谊。
如果我有一张捕梦网,我会将小学的难忘回忆收集,挂在天空,细数小学最童稚的时光,陪着我入睡。
六年级是小学中一个转折点,带着我成长。时光悠悠,来日方长,母校和同学在脑海中不散。
难忘小学生活作文 篇5
光阴似箭,日月如梭,弹指一瞬间,我就要告别小学生活了,叫人怎么舍得呢?漫步在校园里,眼眶总会不禁湿润。六年的小学生活是多么令人难忘。
六年的生活,就像是一本色彩斑斓的画册,过的多姿多彩,记得六年前入学,我来到一个陌生的环境,认识了许多新同学,我们50个同学一起组成了4班这个大家庭,我们成为了一个集体,一起为这个集体而奋斗!在歌咏比赛时,我们团结一致、齐心协力,终于在比赛中获得了第一名的好成绩。
记得有一次,我在体育乐园里玩,不小心把手臂刮了三道伤口,曾锦灿看见了马上带着我去医务室擦药,至今我还隐隐可以看见痕迹,这比山还高,比海深的友谊我怎能忘怀。
六年的小学生活,还有敬爱的老师陪伴着我们,此时此刻,我耳边又回响着老师动听的声音在向我们传授知识,老师对我们的关心是无微不至的,我就像一棵幼苗,在老师精心照料下,茁壮成长,记得老师不顾疲倦地教导我们,批改我们的作业,班主任欧阳老师为了能让我们在比赛中获得第一名还帮我们练习,我们好比鲜花,老师就是绿叶,当我们获奖时,没有绿叶的“无穷碧”哪有花朵的“别样红”。没有老师含辛茹苦训练我们,我们怎能的第一?#p#分页标题#e#
我更记得,在一次家长会上,我上台演讲,面对这么多人,我很紧张,欧阳老师对我说:“别紧张,不要怕。”我镇定了情绪,顺利完成了演讲。
天下没有不散的宴席,看着黑板上里小学毕业的时间,心里想着的不是对中学生活的向往,而是对小学生活的眷恋。
难忘的老师同学们,难忘小学生活。
难忘小学生活作文 篇6
时光荏苒,岁月如梭。五年的小学时光就这样匆匆而过,这也太快了吧。到了6月份就是我们离别的日子了,也意味着要和朝夕相伴的老师和同学说再见了。
还记得我们刚上小学的时候,周围全是陌生的面孔,我只怯生生地看着周围的建筑物(教室)。刚来也没有朋友,多亏弟弟和我在一块儿,时间长了,这些面孔竟然变成了我亲爱的老师和同学们。
我还记得一次我的笔被“偷”了,我感到很伤心,同学们都开导我,给了我许多安慰,我的心渐渐平息了。我一个稚气未脱的小毛孩,经过老师的教导,和同学们的友好相处,让我变成了一个温文尔雅的少年。
还记得我上三年级的时候,看黑板时我的眼睛突然疼痛极了,而且不停地流泪。老师赶紧跑了过来,和蔼可亲的问我怎么了,知道情况后,就让我闭上眼睛给我按摩了一会儿。然后急急忙忙地拿起电话给妈妈打了过去。过了一会儿妈妈就把我接到了医院。我被老师的关爱陪伴着,一直走到了现在,老师是长辈,但更是我们大家的妈妈。
我和同学们在学校里一起学习,一起谈笑风生,多么美好的日子……。在这五年的生活当中,有我不争气的泪水,有我高兴的呐喊与我玩耍时的欢笑,还有我们朗朗的读书声……
我们马上就要毕业了,我忘不了20xx多个日日夜夜,忘不了老师的谆谆教导,忘不了同学们之间亲如兄弟姐妹的友谊,而现在我们却要分别。
在最后的日子里,我要多看看我的母校,和老师同学们多多相处,因为五年的快乐时光就要慢慢流走了。我不会忘记和蔼可亲的老师,不会忘记情同手足的同学,更不会忘记我亲爱的母校。如今我们要毕业了,但老师的谆谆教悔,同学们的朗朗读书声和欢声笑语一直在我耳边萦绕。
亲爱的母校,我爱你!
【关于难忘小学生活作文汇编6篇】
标签:单元作文
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