我也追“星”作文
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我也追“星”作文
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我也追“星”作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我也追“星”作文1
星,是夜空中最亮的,也是最不起眼的。但它可以把夜空装饰得更美丽。
我曾是一片没有星星的夜空,但自从读了贝多芬的传记后,我就变成了美丽的星空。
一位与命运不懈抗争的音乐巨人,究竟会弹出怎样华美的乐章?在这些乐章的背后,又有怎样的秘密?
蓬乱的头发,深邃的双眼,体现出一种与命运不懈抗争的精神。眼中燃烧着一种奇异的威力,使人为之震慑,兴奋或愤怒是大张,奇妙地反映出他真正的思想,眼神总是忧郁的,让人感受到音乐巨人不甘失败的决心。
贝多芬的心无时不充满热情,可是他的热情是非常不幸的,他总是交替地经历着希望和热情、失望和反抗,这无疑成了他的灵感源泉。
“我为什么要作曲?——在我内心的东西必须将它释放出来,这就是我作曲的原因。”贝多芬不止一次的这样说过。用生命与热情从事音乐已成他心灵的寄托,精神的依靠,生命的象征。
贝多芬的内心蕴藏着无穷的感情,细腻、超凡、和谐、十全十美。贝多芬有意将自己的`意念放在曲子中。如《命运交响曲》,一开始的动机就是命运之神用力敲门,《田园交响曲》更可察觉出贝多芬有意对大自然的描绘第一乐章他即标明了“令人心旷神怡的乡间”字眼。
“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”一位指挥家,作曲家最痛苦的就是失去了听觉,而不幸的命运并没有压垮贝多芬战胜命运的决心。
《第九号交响曲》预演时贝多芬亲自指挥,但因耳聋无法进行,秩序大乱,因此正式公演时由乌姆劳夫指挥。贝多芬仍在舞台上背对听众指导。当全曲演奏甫毕,听众深受感动,高声欢呼,掌声如雷,但贝多芬毫无知觉,还是经过演出者的提醒,他才看到了感人的场面,含泪答礼。
我们看到的星星虽然很渺小,但并没有看到它真实的一面。贝多芬的经历给了我努力奋进的决心,我也要让命运之球在自己手里滚动五年级优秀作文:我也追“星”。
我也追“星”作文2
“星”,不是指天上的星星,而是指明星。当然,每个人的心中都有自己尊敬的名人。这些名人,可能是伟人、学者、专家……或者也可能是影视明星、体育明星等等。#p#分页标题#e#
我最崇拜、最喜爱的人物并不是像鹿晗、Angelababy这些青少年喜欢的影视明星。而是德国著名音乐家-贝多芬。
贝多芬出生于1770年,他从小热爱音乐,然而,在他马上就要成功的时候,却被医生诊断出使听衰减弱,甚至可以使耳朵变聋的病。1798年贝多芬听觉渐衰,1820年后两耳失聪,失去了听觉,再也听不见大自然的声音了。但就在两耳失聪后,他还仍继续坚持创作。然而,在这段安静的时间里,贝多芬创造出了令世界都感到叹为观止的音乐。当然,最具代表性的那就是《田园交响曲》和《命运交响曲》。
当雄浑激昂的《命运交响曲》叩击着你的心扉时,你也许会想起了贝多芬——这位遭受到命运沉重打击时的音乐巨人。他曾经说过:“我将扼住命运的咽喉,它并不能是我完全屈服。”就是在耳聋的这段时间里,创造出了享誉世界的音乐。就是在耳聋这段时间里,虽然会给贝多芬带来交流的障碍,也使他常常被人误解,社会交流受到极大的约束,他自己也认为自己连一棵大树都比不上。但是,耳聋的贝多芬远离社会中的喧嚣和纷争,获取心灵的净化和安宁。这何尝又不是一件好事呢?
起初,我并不熟悉贝多芬这个人,我只知道他是一个非常杰出的音乐家。但在学习了《音乐巨人贝多芬》这一课后,我知道了他是多么的不幸,又是多么的顽强。他没有因为生理上的缺陷而一蹶不振,而是与残酷的命运做斗争。当人们认为他是个厌世者时,他却不在乎,用自己伟大的成就给了世人一记响亮的耳光,让世人并没有因为贝多芬失聪而淡忘他,抛弃他,人们还是和他在一起。
贝多芬的事迹告诉了我:“当你失去一些东西的时候,同时你也会收获一些东西。”在我的心中,贝多芬虽然没用影视明星一般光芒四射,但他就时我心中的明星。
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