学校访友作文（一）：

　　走进校门，就与微风撞了个满怀，风中含着木瓜的香气，早晨好清爽！

　　那棵大树，是我要拜访的第一位老朋友。啊，大树，你如一位德高望重的老人，在门口站了好几十年了吧？你想一把撑开的打伞，多少人在你的树底下乘凉。你直着腰一向为人民服务着，守护着我们的学校。岁月悠悠，唯有你依然高大挺拔。

　　来到一棵桃花树下，树叶和我悄悄的说话。每一棵小树都是我的知己，它们为我迎面送来无边的香气，一朵一朵桃花长得都十分茂盛，都等着我去欣赏呢！

　　学校中的一切，哪个不是我的好朋友呢？我热情的跟他们打招呼，你好！圆圆的西瓜你长得这么胖是让我来品尝吗？你好！笔直的钢笔你站的那么笔直是让我用你写字吗？你好！宽阔的操场，你那么宽阔是让我在你的草地上奔跑吗？喂，淘气的小鸟，你们叽叽喳喳得在谈些什么呢？我猜你们是讨论我们在教室学习的认真劲。

　　啊！聆听的上课铃要响了，我该上课了，我把满怀的好心境好记忆带回了教室。

　　学校访友作文（二）：

　　走出门，就和清风来了个拥抱，风中包含淡淡的芳香味。早晨，好凉爽！

　　不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着一缕阳光，伴一阵清风，独自去学校访问我的老朋友。

　　那棵大杨树，是我要拜访的第一个老朋友。你是一小发展的见证人，有35年的风雨历程。你张开双臂，迎接新生的到来。你又伸开双手，变成一把巨大的大伞，让孩子们在他的手下乘凉、嬉戏。最终，你还依依不舍地目送一批又一批的毕业生离开母校。岁月悠悠，光阴似箭，花开花落，唯有你依然如故。

　　走进这片果林，柿子对我点头问好，石榴与我交换眼神，木瓜呼唤我的名字，枣又对我露出笑脸。我和它们一一握手，它们给我奉献甜甜的味道。我和它们亲密拥抱，它们又纷纷告诉我丰收的讯息。

　　学校中的一切，哪个不是我的朋友？你好，宽阔的操场，你能让我们开会做操，茁壮成长。你好，迎风飘扬的国旗，你让我们缅怀先烈，发奋学习，汲取知识的营养。你好，我可爱的小花、小草啊，你们在风中扭动着身子，跳着优美的舞蹈，是在邀请我和你们一齐翩翩起舞吗？你好，绿茵茵的足球场，你让我们挥洒汗水，明白了团结的力量。

　　夕阳西下，夜幕即将降临，我该回家了。我在夕阳中向母校挥手告别，恋恋不舍地回家了。

　　学校访友作文（三）：

　　走进学校，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！

　　那棵雪松，是我要拜访的第一位老朋友。啊，老松！你如一位德高望重的老人，在这天井花园里站了几十年了吧。你像一把大伞，多少人在你底下乘凉。你直着腰，守卫着我们的学校。岁月悠悠，唯有你高大挺拔。

　　来到玉兰树下，树叶和我说着悄悄话。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的香气，一朵朵玉兰花你挤我碰的，争着让我去摘它呢！

　　学校中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好圆圆的葡萄，你捧出一串串果实，是让我品尝一下吗？你好，挺拔的旗杆，你多少次把五星红旗升起，朴实而神圣的你经理了无数风风雨雨，你依旧那么笔直、那么挺拔。你好！宽阔的操场，你默默无闻的为我们做贡献，多少同学在你的帮忙下变得活泼开朗。你好！高高的教学楼，你的蓝砖，白墙里传出朗朗的读书声，你为国家输送了多少人才？喂，淘气的麻雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是讨论同学们学习的认真劲。

　　拾起一片废纸，我感觉到了学校的清洁美丽，捡起一片树叶，细数有规律的叶脉，我体验到了大自然的神奇美丽。我忽然好想听到了一阵音乐，看看手表，哎呀！快要上课了，我轻轻地挥手，告别学校的朋友，还带着满怀的好心境，好记忆，迎来了新一天的课程。

　　学校访友作文（四）：

　　早上，随着一阵“叮铃铃”的闹钟声，我从床上坐起来，打开窗户，风宝宝就急急忙忙地跑进我的房间。早晨，好清爽！

　　我急忙穿上衣服，匆匆吃上几口饭，带上满怀的好心境，去学校访问我的老朋友。

　　来到学校，那棵挺拔威武的雪松，是我要拜访的第一个老朋友。啊！雪松，你在这学校的角落站了几十年了吧？你如一位严肃而又慈祥的老人，你给我们讲了多少岁月的故事，你目送着一届又一届学生来了又去，去了又来。岁月悠悠，唯有你依然如旧！

　　走进小花园，虫儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，每片树叶都是我的知己，它们给我带来无边的青翠。我靠在一棵树上，仿佛自我也变成了一片树叶，随风舞动，随风流淌！

　　这学校中的一切，哪个不是我的朋友？你好，年迈的葡萄架，您几岁了？我什么时候给你做寿礼呀？你好，调皮的喷泉，你一会开心，一会儿郁闷，真让人理解不透；你好，美丽的凤阳树，你可不要太骄傲，你身上的“美丽的衣服”可不是你自我长出来的，是心灵手巧的美术教师们给你画上去的；你好，芬芳的桂花树，你浓浓的香气让学校里充满了清新和清爽，使人更加愉快；你好，高大的教学楼，学生们在那里学习，将来长大后有了成就，你是功不可没的；喂，可爱的小朋友，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是，暑假中的好玩儿事情吧！

　　不知不觉，上课铃响了，看着这久违的学校，我顿时感觉心里简便了许多。

　　学校访友作文（五）：

　　学校这个地方比我们在家里呆的时间还要多，虽然，不是家可是已经胜似家了，在那里我哭过笑过也生气过，还在那里认识了不少朋友，有高年级的大姐姐，低年级的小妹妹，还有很多朋友。

　　在天景花园的鱼池中的盆子是我要拜访的第一个老朋友。花盆你如同一位安静的少女在这安安静静在这陪伴着鱼儿，虽然，你不能走，可你的心必须在和鱼儿一样自由，欢乐。

　　你好，小桥你弓着身是要我在你身上安全经过吗？你好，小型假山和瀑布你们如同一对完美的拍档给天景花园增添了一条亮丽的风景线。你好，围栏虽然，我刚认识你可是你用你那小小的身子作着保护那些弱小的花草树木。

　　你好，大樟树你的生命让我感叹，虽然，台风无情的将你推倒了。还让你“头发”都没了，可是你又站了起来长出了“头发”。你好，桂花树，你在秋天时给秋姑娘喷上了香水。你好，榕树们，看见你们我就会让我想起我和我最好的朋友在你们的身边玩耍，虽然，此刻看见你们有一些淡淡的忧伤，可是那是最宝贵，最欢乐的时光，你如一个时空胶囊让我记住了那段友谊，多谢，你榕树们。

　　学校虽然你在我的记忆中不断的变化着，可完美的记忆不会变。

　　学校访友作文（六）：

　　暑假的两个月，我一向没有回到学校，心里还留有几分眷恋。我很想回到陪伴我四年的学校再看一看。

　　今日，空气格外清鲜。我深呼吸了几口，迈开步子走向学校。校门口，那长长的百米文化墙又映入眼帘。你好，百米文化墙！你长长的身体上刻满了智慧，必须是想邀我与你一齐探索知识的奥秘吧！

　　走进学校，我闻到了那股喜爱而又熟悉的书香四溢的味道。宽阔的操场上，五星红旗正高高地飘扬在学校上空，啊，五星红旗，你可否明白，你是我们国家的象征，是我们中华人民的骄傲啊！

　　随之而见的是那栋承载我三年学习时光的教学楼。啊，老楼！您经历了无数次风吹雨打，在那里站了几十年了吧！但您依然坚固，和蔼可亲地迎接新一批小学生，供他们学习，为升入高年级打下了良好的基础。

　　老教学楼前是婀娜多姿的大柳树。你好，柳树姑娘！你用你高大的身躯，在炎热的夏天为我们撑起一片绿荫，你低垂着自我的秀发，是要我为你重新梳妆吗？柳树下水池里的鱼儿们，你们还好吗？瞧你们在水中活蹦乱跳的样貌，必须是又有什么开心事了吧！

　　矗立在操场后面的新教学楼，你陪伴我度过了难忘的四年级，为我供给宽敞、明亮的学习环境。你送走了一批批学业有成的学子，让他们顺利升入初中。你和老楼一齐坚守着自我的岗位。

　　最终，我的视线停留在学校西面的那一排青翠欲滴的柳树身上。走在其中，迎面吹来一阵凉爽的微风。

　　我爱我的学校，怀念我的学校。

　　学校访友作文（七）：

　　走进学校，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和桂花的气息。早晨，好清爽！

　　不坐车，不邀同学，也不边走边玩，就带着满怀的好心境，走一条小路，独自去我的学校。

　　那座楼梯，是我要拜访的第一个老朋友。啊，楼梯，你如一位德高望重的老人，在这站了几十年了吧？你把多少学生送入学校，又将他们送出校门，你每一天都欢快的看着上下学的学生。岁月悠悠，时光荏苒，落叶聚散，唯有你依然如旧。

　　走进学校，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一颗树都是我的知己，他们迎面送来无边的青翠，每一颗树都在望着我。我躺在草地，仿佛自我也是一颗草，我脚下长出根须，身体变成了草。

　　那里的一切，哪个不是我的朋友？你好，茂密的大树，你是那么翠绿，那么美丽。你好，美丽的花儿！你在风中翩翩起舞，是在向我问好吗？你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空更加宁静。喂，淘气的小鸟，叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜是飞行中的好风景。

　　捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了花朵的清香；拾起一片落叶，我仿佛看到毕业时的情景。捧起一本日记，将它打开，我读懂了岁月的流逝，时光的悲伤。

　　忽然，上课的铃响了，我们急急忙忙地跑进教室，开始了一天的课程。

　　放学了，我该回家了。我轻轻的挥手，告别学校的朋友，带回了满怀的好心境。

　　学校访友作文（八）：

　　走进学校，迎面扑来一阵阵花香，让人仿佛置身于花的海洋。使人不禁感叹，清晨好清爽。

　　不邀游伴，唯一陪伴我的就是我肩上的书包。啊，书包！你每一天装那么多书你累吗？你每一天随我起那么早，你辛苦了！如果你困了，就趴在我的肩上休息一会儿，没事，有我背着你呢！

　　那栋教学楼，是我要拜访的第一位老朋友。啊，教学楼！你如一位德高望重的老人，在学校里伫立几十年了吧？你用自我的辛劳与汗水，成就了多少英姿勃发的少年。你挺拔的身躯，见证了多少辉煌的时刻，迎之后一批批莘莘学子。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。

　　走进花丛，每一朵花都是我的知己。它们向我挥舞着可爱的小手，蜜蜂姐姐在花丛中翩翩起舞，蝴蝶妹妹在花床上悠闲地做着美梦。我站在大树前仿佛每一片树叶都变成了叽叽喳喳的小鸟，向我诉说着学校的趣事。

　　这学校的一切，哪个不是我的朋友，我热切地跟他们打招呼：你好，艳丽的玫瑰花！你每一天打扮得如此美艳动人，是想要争夺“花王”的桂冠吗？你好，高挺的大树！你张开那绿色的大伞，是想为我遮挡阳光吗？你好，纯洁的白云！你飞得那么低，是想与我分享空中的新鲜事吗？

　　我悠悠忽忽地漫游了一天，直到夕阳亲吻西山时，燕子的歌声才把我的心灵唤回来，还带回了满怀的好心境，好记忆。

　　学校访友作文（九）：

　　清晨，真好！带着愉快的心境，独自拜访我的朋友。

　　那棵桂花树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，桂花树，你如德高望重的老人，在这泥土中扎根几十年了吧？你让多少人在烈日炎炎的夏天寻找到荫凉，让多少人在落叶秋日里迷醉芳香？

　　走进绿化带，叶子打着招呼，花儿含着微笑。每一片叶子都是我的知己。我轻轻抚摸那片叶子，慢慢的，仿佛自我也是一片叶子，我摇摇摆摆，从母亲身上挣脱下来，我在天空中自由地滑翔，又落在了地上。

　　这学校里的一切，都是我的伙伴，我亲切地向他们问好：你好，美丽的花朵，你优雅的笑容把学校装点得格外艳丽。你好，粗壮的大树，你优美的头发随风摆动，是邀我与你唱歌吗？你好！无名的小草，你把学校打扮得真美，是邀我与你跳舞吗？你好！叽叽喳喳的麻雀，在谈些什么呢？我猜应当是在飞行中看到了美丽的风景吧！

　　忽然一阵风吹到了我的脸上，像母亲给儿女扇风，轻柔而不用力，凉爽而不寒冷。

　　风停了，“叮铃铃……”上课了，我该回教室了，我轻轻地挥挥手，带走的是满满的活力。

　　学校访友作文（十）：

　　走进学校，微风吹来，这一次我要来拜访的是老朋友——树。

　　我来到了离校门不远的银杏树的面前。这片小树林是上学期才种的，一棵棵银杏树汇成了一小片茂密葱茏的森林。一片片小树叶傲然挺立在树枝上，在微风中跳着婀娜多姿的舞蹈。“沙沙沙，沙沙沙”，你听，银杏树正唱着美妙的歌曲。我走到银杏树的身边，摸摸它的树干，树上的纹理很粗糙。我走到树林的中间，弯下腰，捡起一片落在地上的树叶。这片树叶很美，我把它举了起来对着阳光，明晃刺眼的阳光透过银杏树叶照在我的脸上，也照在身旁一棵棵高大的树上。回想前不久，烈日当头，我在操场上跳绳，累了时就坐在银杏树的下头，乘乘凉、喝喝水，休息一会后又开开心心去跳绳了。

　　微风带我来到了桂花树的下头，桂花树约有两层楼房高，它的树冠很大，树叶苍翠欲滴，有些还未凋谢的黄色小花调皮地藏在绿叶中，活像一群调皮可爱的孩子，正在玩“躲猫猫”的游戏。

　　微风又送我来到松树的身边。瞧，那一棵棵松树多么高大挺拔，一棵棵雪松就像挺立着守卫边疆的战士，守卫着我们的学校。

　　阳光照在国旗台旁的玉兰树上，玉兰树就像穿上了一件黄色的裙子，枝叶在空中跳着欢快的舞蹈。我静静地欣赏着玉兰树带来的表演，我陶醉了。

　　这些学校朋友，不仅仅改善了我们的环境，还美化了我们的生活。正是它们陪伴我度过了开心的学校生活。

　　学校访友作文（十一）：

　　走出家门，就被暖暖的阳光抱了起来，阳光暖暖的，带着一种令人打起精神的气息。早晨，好舒服！

　　不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心境，独自去访问我的老朋友，看看它们是不是也是好心境。

　　那棵松树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，松树，你在我们学校里立了几十年了吧。你直着腰，注视着地上孩子们欢乐的身影，听着同学们的笑声。岁月悠悠，唯有你依然挺拔。

　　走进这条小路，树叶朝我打招呼，花儿朝我微笑。每一棵树都是我的知音，它们迎面送来一片青翠，每一棵树都在望着我，我停下脚步，静静的，仿佛自我也是一棵树，我脚下长出了树根，从泥土中汲取力量；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树汁，在身体里静静地流淌。

　　这学校的一切，哪个不是我的朋友？我亲切的跟它们打招呼：你好，绿绿的葡萄架！你注视着我，是要跟我谈谈心里话吗？你好，美丽的花朵！你朝我微笑，是要让我和你比美吗？你好，青翠的木瓜树！你树枝上硕果累累，使学校清香芬芳。你好，汩汩的喷泉！你日夜不停的喷出水花，水中仿佛藏有无限的道理。你好，悠悠的白云！你在空中飘荡，使天空更加神秘。喂！活泼的小鸟，叽叽的在谈些什么呢？我猜，你们谈的，是自我的小秘密。

　　捡起一枚松针，轻轻抚摸，我感受到了大自然的力量；拾起一片花瓣，细细观察，我看见了大自然的奥秘；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见时间砰砰的声音，听见了远古火山的轰轰声。

　　云轻轻飘着，空中飞过一群小鸟，我该回家了，我轻轻的挥手，告别了我的朋友，带回了满满的好心境，好记忆，还带回一路轻风。

　　学校访友作文（十二）：

　　清晨，天空就飘起蒙蒙细雨。我踏着轻盈的步子走进校门，就被道路边的花骨朵吸引了，它们摇曳在雨中，那么凸显，那么娇艳，那么柔弱，仿佛那蒙蒙小雨就能把它淹没，徐徐微风就能把它吹落。

　　视线离开娇柔的小花，快步走向前处，操场上已经没有了以往的活跃与喧闹，只留下干渴的草地，安静地允吸着上天的“恩赐”，想要快点找回春天的茂盛。毕竟它承载了我们学校太多的美丽。

　　告别草地，走进热闹的教学大楼，看见了那片不大却很美丽的后花园。院子里仅有腊梅迎风绽放。显得那样坚强不屈。他完美的品质让我赞赏。

　　对这些无言的朋友表示感激，他们点缀了我们沉闷的学习生活，让我们变得更有活力。

　　因为有了学校门口那些为我们领路的花朵，让我们一进学校就会有一种欢乐的心境。它是一位让我们尊敬的朋友，有了它的点缀，让宽敞的道路更加美丽。

　　因为有了学校里那片宽广的草地，让学校更美，让学校里回荡着更多的欢声笑语，让学校充满活力……

　　因为有了后花园，在春夏秋冬的陪伴，才会让我们不会“孤独”。春天，院子里的花草树木长的.郁郁葱葱，充满生机。夏天。那里成了乘凉胜地。秋天，园子里的枫叶生了红色，远远望去像燃烧起来似的。冬天，松树依然陪伴着你。是个真诚的朋友。

　　学校里，因为有了这些朋友共同“建设”才会这样美丽。

　　学校访友作文（十三）：

　　走出门，背着重重的书包，踏着欢快的步伐，感受学校与大自然的气息，空气中充满花香，我要去上学了。

　　带着好心境，放下书包，去拜访陪伴我六年的好朋友！我们的学校用词来形容就是：活泼。人是活泼的，树是活泼的，鸟儿、蚂蚁也是活泼的。

　　走进学校，发现门前有个喷水池，喷水池上方的雕塑是活泼的。喷水池由三个正方形的金属木块组成，仿佛几只欢快、活泼的小燕子，往三个方向飞翔，这正代表了我们的校训：自由、自律、自强。小燕子，你站在这水池上一百多年了吧？你告诉我们这么多道理，你看着天空，告诉蓝天我们学校是活泼的，是自由向上的团体，我们多光荣啊！常常有几只燕子停在你身上。池中的鱼儿也欢快地游来游去，似乎在应和着呢！岁月悠悠，期望下次归来还能再看见你。

　　告别水池后，我来到了友谊亭旁，拜访那几只活泼的小鸟。小鸟叽叽喳喳地叫着，呼唤我的名字，每一只都是我的知己，鸟儿与我意味深长地望着，我自我也变成了一只鸟。我张开双臂，欢乐地拍打翅膀，我变成了一只杜鹃鸟，在树上欢快地歌唱，一年级小朋友也被我们给带动起来。

　　这学校的一切，哪个不是我的朋友？他们多是活泼的孩子。你好，高大的松柏，你挺拔的身躯，让我们的学校更有安全感。你好，宽敞的教室！有了你们，才能给我们舒适的环境。你好，柔软的沙子！你给我们一个欢乐玩耍的天地。

　　叮——放学了，我该回家了，我告别了活泼的学校。

　　学校访友作文（十四）：

　　走进校门，浓浓的书香味扑鼻而来，书香中夹杂着朗朗读书声。柔和的微风梳理着我乌黑亮丽的头发。早晨的一切，真完美！

　　踏着轻盈的步伐，沿着校道，一路嗅着泥土的芬芳，聆听着鸟儿婉转的歌嗓，去欣赏学校，拜访目睹我六年成长之路的老朋友。

　　那棵木棉树，是我要访问的第一位老朋友。啊，木棉树，您如一位坚守阵地的士兵，您在这学校坚守了许多年了吧？你目睹了多少学生从懵懂踏入成熟。你挺直腰板，俯视凝望着这片了神圣之地上的人影，书香。时光荏苒，物是人非，唯有你的执着，坚持从未改变。

　　走进生物园，树木摇曳，向我点头问好，微风吹拂，乘我拜访老友。那里的一切都是我无话不谈的闺蜜，也是另一个自已。我幻想着自已是一片树叶，我的骨头变成清晰可见的叶脉，我的身体化为绿如翡翠的嫩叶，我的脚深深扎进修长的树枝，随着晨风，摇来晃去，摇来晃去……

　　学校的一切，都是我要访问的老朋友。我愉悦地与他们打着招呼：你好，冉冉升起的五星红旗，你在空中昂首挺胸地飘舞，是在向我诉说革命先辈的英勇事迹吗？你好，翩翩起舞的花儿，你优美的身姿宛如一个小精灵，你扑鼻的馥郁芳香是给我的见面礼吗？你好，爬行的小虫，你快而不乱的步伐，是要领我去领略美景吗？喂，天上的白云，你们聚拢在一齐聊些什么呢？我猜你们娓娓道来的是学校的勃勃生机吧！

　　我摸了摸那裂痕斑斑的树皮，我摸出了学校悠久的历史。拾起一片金黄的落叶，凝望那清晰可见的叶脉，我体会到大自然轮回变化，生生不息的奇特之处，侧耳倾听，我听到那依然如旧的朗朗读书声。

　　清脆的铃声使我停住了脚步，我依依不舍地得赶回课室，轻轻地挥手告别老朋友，乘着清凉的微风，带回一路的好回忆。

　　学校访友作文（十五）：

　　走进学校，就与微风撞了个满怀。风中含着露水合格阳光的气息，早晨，好清爽!风中含着梅花和美人树的气息，早晨，好清爽!不坐车，不邀同学，也不带什么书本，就带着满怀的好心境，独自去访问我的朋友。

　　那个教室，是我要拜访的第一个老朋友。啊，教室，你如一位德高望重的老人，我在你的怀里待了五年半，你把多少同学送进初中，可你依然在那里帮忙新一批的同学学习。如果没有你的存在，同学们还不明白在哪里学习呢!岁月悠悠，唯有你依然如旧。

　　走进这个操场，篮球呼唤我的名字，足球与我交换眼神。每一个器材都是我的知己，他们亲切的望着我。静静的，自我也是操场的一员。

　　这学校的一切，那个不是我的朋友我热切的跟他们打招呼：你好，挺拔的大树!你你挺拔的身影，遮住强大的阳光，撑起一片阴凉，是要我在你身旁遮阳么你好，高高的红旗，每次升旗时，伴着国歌，我们都会为你敬礼，真是天空中看到的好风景!你好，直直的白杨!你把头抬得那么高，是在看些什么呢你好，悠悠的白云，每当我看到你洁白的身影时，我的心境就格外舒畅，你让天空变得更加湛蓝!你好，调皮的云雀，每当我看到你们在天空叽叽喳喳，我的笑容就会格外灿烂!

　　捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香;捡起一朵落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含生命的奥秘;捧起一本书，看一页又一页，让我学到了许多知识!

　　我该回家了，告别学校里的朋友，带回了满怀的好心境，心境舒畅!

　　学校访友作文（十六）：

　　来到阔别已久的学校，我开始访问我的朋友。

　　学校那座亭子，是我要拜访的第一个老朋友。老实勤恳的老亭子，你在这学校里呆了几十年？你累吗？你为多少学生带来阴凉，你把清风围绕身旁。岁月是一去不复返的逝去，唯有你坚持着，你那从不改变的姿态，让我看到了一种伟大而又坚韧的灵魂。

　　学校里，亭子是一位和蔼的巨人，为人们带来清凉；小道是一条长龙，方便人们通行；操场是一名母亲，供同学在她身上玩耍。

　　但我最好的朋友是那此刻空无一人的教室。他用他那硕大的身躯为我们供给了学习的场所、游玩的场所、休息的场所。在他体内有着满是刻痕的桌子先生；还有满身粉笔灰的黑板先生；还有布满灰尘的教鞭小姐……

　　忘不了的还是在他体内若隐若现的影子，同学们在热闹的讨论问题，互相追逐打闹……最清楚的是同学们拿出扫帚、拖把打扫着这间满是灰尘的教室先生。

　　我的学校朋友们啊，多谢你们给了我一个完美、毫无遗憾的童年。

　　时间不停地流动，带走了许多记忆，但仅有学校的朋友和以往的回忆会永远铭记在我心中。

　　学校访友作文（十七）：

　　走进学校，微风吹来，这一次我要来拜访的是老朋友——树。

　　我来到了离校门不远的银杏树的面前。这片小树林是上学期才种的，一棵棵银杏树汇成了一小片茂密葱茏的森林。一片片小树叶傲然挺立在树枝上，在微风中跳着婀娜多姿舞蹈。“沙沙沙，沙沙沙”，你听，银杏树正唱着美妙的歌曲。我走到银杏树的身边，摸摸它的树干，树上的纹理很粗糙。我走到树林的中间，弯下腰，捡起一片落在地上的树叶。这片树叶很美，我把它举了起来对着阳光，明晃刺眼的阳光透过银杏树叶照在我的脸上，也照在身旁一棵棵高大的树上。回想前不久，烈日当头，我在操场上跳绳，累了时就坐在银杏树的下头，乘乘凉、喝喝水，休息一会后又开开心心去跳绳了。

　　微风带我来到了桂花树的下头，桂花树约有两层楼房高，它的树冠很大，树叶苍翠欲滴，有些还未凋谢的黄色小花调皮地藏在绿叶中，活像一群调皮可爱的孩子，正在玩“躲猫猫”的游戏。

　　微风又送我来到松树的身边。瞧，那一棵棵松树多么高大挺拔，一棵棵雪松就像挺立着守卫边疆的战士，守卫着我们的学校。

　　阳光照在国旗台旁的玉兰树上，玉兰树就像穿上了一件黄色的裙子，枝叶在空中跳着欢快的舞蹈。我静静地欣赏着玉兰树带来的表演，我陶醉了。

　　这些学校朋友，不仅仅改善了我们的环境，还美化了我们的生活。正是它们陪伴我度过了开心的学校生活。

　　学校访友作文（十八）：

　　天气渐渐转凉，我烦躁的心逐渐平静下来，就趁这个机会，去学校拜访我的好朋友。此次去拜访老友，我虽然没带见面礼，却带了一颗真诚的心。

　　我首先要拜访的是校门口的大石头，你的身上镌刻着苍劲有力的“长青”二字，你似一位大力士，健壮无比，没人能够撼动。大石头正如学校的门神一般，威力无穷。你身边的小花小草很是柔弱，簇拥在你四周，就为了得到你的保护，你是大家心中的靠山。

　　来到宽阔的操场上，我第一眼望到的就是矗立在主席台上鲜艳的五星红旗，你代表的不仅仅是我们学校，而是整个中华民族。你站在高处，注视着祖国的花朵在赛场上奋勇拼搏，露出了灿烂的笑脸，你是学校中我最敬佩的老前辈。一台台兵乓球桌，你们的身上满是伤痕，那是因为同学们时常在你们身上比赛，每次的扣杀都使你们疼痛无比，可你们依旧任劳任怨地为大家服务，你们辛苦啦！

　　来到教学楼，那里的每一件物品都是我的好朋友，我赶忙上前打招呼。你好，蓝色的课桌，同学们每一天伏在你的身上看书、写作业，你稳稳地站立着，不敢有丝毫的懈怠。那么多书本躺在你的怀抱里，你是不是也和我们一样学到了许多知识呢？你好，五彩的粉笔，看着你一天比一天消瘦，我心疼不已。教师每日都需握着你写字，每写一次你就变短一截，最终化为粉末，却给我们留下一幅幅漂亮的板书。你好，默默无闻的黑板，你的身上沾满了白粉，恰如一头耕耘的黄牛，虽辛苦无比，却毫无怨言。你勤勤恳恳地送走了一批又一批的学生，内心必须充满了依依不舍之情吧？

　　来到连廊处，最引人注目的就是一个巨大的地球仪，你是我新结识的好朋友。海洋、高山、各国领土都标记在你身上，神圣而壮观。你使我学到了许多书本以外的知识，让我放眼全球，目光变得更远大。

　　天色已晚，我告别了学校里的朋友们，一个人踏上了回家的路，心中满是不舍与依恋……

　　学校访友作文（十九）：

　　走进校门，浓浓的书香味扑鼻而来，书香中夹杂着朗朗读书声。柔和的微风梳理着我乌黑亮丽的头发。早晨的一切，真完美!

　　踏着轻盈的步伐，沿着校道，一路嗅着泥土的芬芳，聆听着鸟儿婉转的歌嗓，去欣赏学校，拜访目睹我六年成长之路的老朋友。

　　那棵木棉树，是我要访问的第一位老朋友。啊，木棉树，您如一位坚守阵地的士兵，您在这学校坚守了许多年了吧你目睹了多少学生从懵懂踏入成熟。你挺直腰板，俯视凝望着这片了神圣之地上的人影，书香。时光荏苒，物是人非，唯有你的执着，坚持从未改变。

　　走进生物园，树木摇曳，向我点头问好，微风吹拂，乘我拜访老友。那里的一切都是我无话不谈的闺蜜，也是另一个自已。我幻想着自已是一片树叶，我的骨头变成清晰可见的叶脉，我的身体化为绿如翡翠的嫩叶，我的脚深深扎进修长的树枝，随着晨风，摇来晃去，摇来晃去……

　　学校的一切，都是我要访问的老朋友。我愉悦地与他们打着招呼：你好，冉冉升起的五星红旗，你在空中昂首挺胸地飘舞，是在向我诉说革命先辈的英勇事迹吗你好，翩翩起舞的花儿，你优美的身姿宛如一个小精灵，你扑鼻的馥郁芳香是给我的见面礼吗你好，爬行的小虫，你快而不乱的步伐，是要领我去领略美景吗喂，天上的白云，你们聚拢在一齐聊些什么呢我猜你们娓娓道来的是学校的勃勃生机吧!

　　我摸了摸那裂痕斑斑的树皮，我摸出了学校悠久的历史。拾起一片金黄的落叶，凝望那清晰可见的叶脉，我体会到大自然轮回变化，生生不息的奇特之处，侧耳倾听，我听到那依然如旧的朗朗读书声。

　　清脆的铃声使我停住了脚步，我依依不舍地得赶回课室，轻轻地挥手告别老朋友，乘着清凉的微风，带回一路的好回忆。

　　学校访友作文（二十）：

　　学校是知识的海洋，也是同学们的乐园。在那里，我们一齐欢乐地学习，欢乐地运动，欢乐地游戏，每当走进学校，看到那里的一草一木，一砖一瓦，都让我像见到老朋友一样又激动又亲切，要是放个假，还有一日不见，如隔三秋的感觉呢!

　　那升旗台，是我要拜访的第一个老朋友。啊，升旗台，你如一个精神饱满、充满活力的少年，英姿勃发地站在那里。五星红旗在你头顶迎风飘扬，它是那样的红，像是空中燃烧的火焰。在国旗下，我们排列整齐，目视着红旗冉冉升起。听着雄壮的国歌，我们心潮起伏，热血沸腾，都不由自主地向国旗敬礼，啊，国旗下看到你，我就想到伟大的祖国，我们为你骄傲，为你自豪!

　　“一节复一节，千枝攒万叶;我自不开花，免撩蜂与蝶。”我还要拜访校门南侧的一大片竹林。嗨，竹林生机盎然，蓬勃向上，一向那么精神抖擞，一阵风儿吹过，你翠绿的叶沙沙作响，宛如一首乐曲，令人心旷神怡。你家兄弟姐妹的姿态各不相同，有的真高呀，高得直插云霄;有的真挺呀，像守卫学校的士兵;有的真细呀，像亭亭玉立的少女。每当夕阳西下，你又成了鸟的天堂，成千上万只小鸟叽叽喳喳，此起彼伏的叫声不绝于耳。我猜想：鸟儿们是在开音乐会，还是辩论会

　　这学校的一切，都是我的好朋友，我一一热切地跟他们打招呼：你好，宽阔的操场!你的怀抱里留下我们多少的欢笑和汗水;你好，小树木，你偷听了我们多少的小秘密;你好，教学楼，你跟着我们学到了无数的知识;你好，图书馆，你陪我们度过了多少美妙的阅读时光……

　　这就是我们美丽的学校，南阳市油田第五小学，我是这么喜欢你!我会在你的怀抱中，好好学习，做腹有诗书气自华的五小人。

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