我的老师作文300字（一）：

　　她，有着一头乌黑发亮的长头发，一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉，还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，戴了一双眼镜，一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她，就是我的班主任——汪瑞玲老师。

　　汪老师的课讲得异常好，所以，同学们都喜欢她讲的课。一篇资料枯燥无味的课文，汪老师都能讲得十分精彩。有的同学遇到不懂的问题，总会利用下课的时间去请教汪老师，这时候，汪老师总会耐心地给同学们讲解。如果同学们还是不理解，汪老师就会讲第二遍、第三遍......直到同学们听懂为止。

　　汪老师对同学们十分关心。记得有一次，我发了高烧，连续两天没去上学。汪老师便打电话到我家，慰问我的病情，还对我说要好好休息，功课她会给我补的。

　　汪老师就像一位辛勤的园丁，更像一台永不生锈的播种机。

　　我喜欢汪老师。

　　我的老师作文300字（二）：

　　上小学以来，我认识了许许多多的老师。我最最喜欢的是我的数学老师。

　　我很幸运，从一年级到三年级，教我们数学课的是经验丰富的王老师，我可喜欢他的数学课了。

　　我的数学老师今年25岁左右，身材高挑，脸是圆形脸，脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，还有一个粉色的眼镜，头上扎着一个马尾，经常穿白纱裙，很大方端庄。

　　“叮铃铃”上课铃响了，同学们端端正正的坐在那里等王老师来上课。“噔噔噔”一阵熟悉的高跟鞋的声音传来，王老师满面春风地走进教室。

　　老师跟我们玩游戏、学习，陪伴着我们度过欢乐的时光，老师，您辛苦了。

　　我的老师对我们很好，你们喜欢王老师吗？

　　我的老师作文300字（三）：

　　李老师是我们班的班主任，她教我们语文和数学。

　　她一头烫发，一双炯炯有神的眼睛。待人和气，我们很喜欢她。她讲课很趣味。一年级时，有一次讲加减法，她把四个企鹅放在放大镜下，图片立刻映在电视屏幕上。老师说；“这儿有四只企鹅。”然后拿走了两只，说：“那两只找天宇玩去了！”顿时，全班哄堂大笑，都在看着我。你说趣味吧。

　　在学习中，她对我们要求严格。有一次，我的作业写得很乱，一个个字像许多个疙瘩，歪歪斜斜，叫人看不清楚。老师指着我的作业说：“写得这么乱，不怕人家笑话啊！”又说：“你长得挺英俊，字却写得这么难堪。不丢脸吗？”从此，我注意写字了，越写越好，还得到了老师的表扬呢！这多亏了李老师的指导啊！

　　李老师很关心我们，一旦我们犯了错，及时帮忙改正过来。有一次，因为上课说话，老师给了我一张违纪通知单，我哭了，老师立刻跑过来安慰我说：“别哭，下次改了就行了。”从此，我注意纪律了，上课不随便说话了。

　　难道对这样的老师，我们不应当尊敬吗？在这样老师的培养下，难道不感到幸福吗？

　　我的老师作文300字（四）：

　　我的一年至四年级，认识了许许多多的老师，他们有自我的特点，也有许多不一样的教育方法。但我最最喜欢的是我的数学老师。

　　她姓屈，叫屈老师。今日二十几岁，不是很高，头发不长也不短，一双炯炯有神的眼睛。经常穿着白色短袖，橙色外衣。她没有光鲜亮丽的外表，可是朴素大方，对待我们班的同学和蔼可亲，幽默风趣的讲课风格让我们的每一个同学都敬佩。

　　有一次，屈老师带着病，来给我们上课，边咳嗽边讲题目，我们劝了多少次，她都拒绝了，那时同学眼泪“刷刷”一声，都下来了。

　　屈老师平时，喜欢看看书或看看手机。我们经常来跟老师探讨数学上的各类小问题。我们不明白的，她会耐心为我解答。

　　春笋的成长离不开雷雨公公的雨水，风筝的起飞离不开风娃娃，我们的知识离不开老师的教导，多谢您老师。

　　我的老师作文300字（五）：

　　在我的脑海里、记忆里，对我最温暖、最关心我学习的人是我的老师。

　　她长得十分的苗条，有着高高的个子，瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。她还梳着一条长长的马尾辫，一向拖到肩上。她身穿着一件黑色的大衣，显得格外有精神。

　　每次上一堂新课时，她总会以故事的形式把课文讲一遍给我们听。每当她讲时，我好像身临其境。如果她看到有人，有不会做的题，她就会认真地教那位同学，直到教到会为止。

　　记得有一学期，我们的数学老师讲课使我们全班同学都听不懂。最终使我们的期末成绩不是那么的'梦想。我们的老师为了提高我们的成绩，经常叫我去她那里做题目。如果有不会做的题目就要去问她。在老师的支持下，我的成绩渐渐地提高了。

　　这就是我的老师，她的名字叫黄定军，她就是我们的班主任。

　　我的老师作文300字（六）：

　　我最最喜欢的老师是我的语文老师，她是吴老师。她有时候好，有时候不好。

　　她最好的时候是六一儿童节，因为那天吴老师说：“没有作业。”我很开心，因为隔壁班有点作业。

　　吴老师六一儿童节老师买了45个小蛋糕，我们全班十分开心。

　　上课时候，吴老师就像春风的微风，把心意蓬勃吹给我们；自习的时候，吴老师就像夏季的暖风，把知识与理智送给我们；讲试卷的时候是老师，就像秋天的凉风，审视我们的错误与缺点；生气的时候就像冬天的寒风散发冷冷的眼神。这些都是因为她爱我们。

　　我十分喜欢我的吴老师。

　　我的老师作文300字（七）：

　　陈老师是我的语文老师，也是我们的班主任。

　　陈老师，苗条的身材，长着乌黑的头发，有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易懂的故事，告诉我们应当怎样学习。

　　有一次，上作文课，很多同学遇到写不来的字，就问陈老师该怎样写。陈老师给我们讲写不来的字要查字典，就讲了一个笑话：

　　从前有个人，他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次，这个人要给他的舅舅写信，他是这样写的“亲爱的老舅”，“舅”字写不来，就画个圆圈表示，“听说你生了病”，“病”字写不来又画个圆圈来表示，“你要好好养病”，“病”字上次就写不来，又打圆圈，“千万不要随便下床”，“床”字写不来又打个圆圈表示。

　　他舅舅收到信，读了之后，哭也不是，笑也不是，信是这样的：

　　“亲爱的老蛋，听说你生了蛋，你要好好养蛋，千万不要随便下蛋。”大家哄堂大笑，有的笑得前仆后仰，有的笑得趴在桌子上了，我呢？我笑得眼泪都流出来了。

　　陈老师，我喜欢您给我们上课！

　　我的老师作文300字（八）：

　　作文班里的小邓老师，今年20岁，身材高挑，白里透红的瓜子脸上，嵌着一双炯炯有神的大眼睛，有一头乌黑发亮的头发，戴着一副眼镜，下头有一张樱桃小嘴，显得可爱、端庄、文静。

　　“叮铃叮铃——”上课铃响了，小邓老师走进教室说：“今日我们来玩成语接龙好不好？”同学们都兴奋到在教室里到处乱跑个个像俏皮可爱的小兔子。“人山人海！”“海底捞针！”小邓老师，忙得不可开交。这儿写一写，那儿写一写，他虽然明白手已经发出了疲倦信号，但还不知疲倦一样写着。这说明小邓老师是好老师。

　　下课时我和几个女生围住了小邓老师：“老师，我们不要稿费，想要礼物。”“好，你们想要什么礼物？”“手帐！”我真没想到我们会异口同声的说。“可能会有点儿贵。”小邓老师说：“不行啊，老师已经很穷了，买不起啊！”“嘻嘻，老师也有调皮的时候啊！”

　　老师，上课你是认真负责的，老师下课你是我们的伙伴，多谢你的无私奉献，真让人感动。

　　我的老师作文300字（九）：

　　我的语文老师姓谢，可年轻了，今年才三十多岁。中等个儿，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言异常准确，生动，语言洪亮。所以我此刻十分喜欢上语文课。

　　记得有一次，谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时，讲着，讲着，有的同学都让泪水红润了眼眶。因为：这见件事本来就人又加上谢老师那动听的语言，连我都要掉下悲伤的眼泪了。

　　我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。

　　记得有一次，那是放寒假的时候，我忘了写八篇作文了。开学的时候，我给谢老师看了作业，谢老师打了我八棒。我脸一沉，回到了座位，心里想：我要报仇。”谢老师又亲切地说：“人人犯错，都必须受到必须的惩罚。”

　　这就是我们的语文老师。

　　我的老师作文300字（十）：

　　上小学以来，我认识了许许多多的老师。我最喜欢的是我的英语老师。

　　我们的英语老师姓朱，今年二十岁左右，中等身材。白皙的脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛。一双灵敏的耳朵，离她三十米都能听得见。她虽然上课很严格，可是我们明白她是为了我们好；下课她就跟我们很好，还和我们做游戏，如果她生气了，像一只母老虎一样会把你骂得哭笑不得。在课后她辅导作业很认真。

　　她就是生病了，也要给我们上课。有一次她嘴巴里很痛，不能说话。一说话就会很痛。她也尽量用最大的声音给我们上课。

　　朱老师总是十分关心我们。有一次，我的手化脓了。一抬起来就很痛，上课我都没有认真听讲。朱老师让我回答问题的时候，如果不是同桌告诉我，可能要挨批评了。下课后，朱老师把我叫到了办公室，问我怎样了。我说：“我的手化脓了。”她把一根针扎了一下那里，把脓挤出来后用纸擦掉。不一会儿，我的手就不痛了。在我的心里十分感激老师。

　　我爱你，朱老师。

　　我的老师作文300字（十一）：

　　一头乌黑光亮的头发，一张相貌平平的脸，再加上健壮的身体，这就是我们的数学老师——王老师。

　　他上课很幽默风趣。有一次，一位同学在“开小差”，被老师发现了，王老师走到他的身旁，拉了拉他的手。那个同学回过神来，不“开小差”了。可老师说：“这位同学，你在想什么呢？想你回家有没有老母鸡吃啊？”听了老师这段话，我们全班同学哄堂大笑。那位同学不好意思地低下了头。

　　还有一次，老师在讲一个题目，题目要求我们提出一个问题，并解答。一个同学举手提出了一个问题，王老师说：“嗯嗯，这道题真难呀！所以，谁答对了他就请谁吃一顿肯德基去。”听了这句话，嘿嘿，看来这位同学放学后可不好受了，必须会有同学缠着他买肯德基。

　　我们有时也会惹老师生气。老师发起脾气来，我们无论如何调皮，也是逃不脱“如来佛”的手掌心的。这时，我们一个个不敢吱声，要是在这时违犯课堂纪律，嘿嘿，“孙悟空”就要尝一尝“如来佛”的厉害了，那滋味可不好受。

　　这就是我们幽默风趣而又十分厉害的数学老师。可是，我们都很喜欢他。你说，奇怪不？

　　我的老师作文300字（十二）：

　　最使我难忘的，是我三年级时候的女老师戴老师。此刻回想起来那时候她仅有27岁，是一位认真的女老师。

　　上课的时候看的出戴老师是那样严肃、认真，把每一个重点都写在黑板上。如果我们上课认真的话，还奖给我们糖、印章等礼品。

　　有一次，我偶然遇见了戴老师，戴老师问我：“你觉得读书辛苦不辛苦？”“还好”我回答道。“那你觉得我上课时哪些地方还要改正？”听了这句话，我一下子呆住了，心想：“戴老师上课那么认真，没有什么要改正呀！”我就回答：“没有，戴老师。”“不会没有的，就连毛主席都有不足的地方。”“真没有，你上课既认真又严肃，是一位很好的老师”。这时戴老师已经到家了，临走前还对我说：“你只要认真，一百分必须会向你招手的。”从这次的对话中我体会到了戴老师是很温柔的。

　　我真想戴老师再当一次我们的数学老师，再和她对一次话。

　　我的老师作文300字（十三）：

　　从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……

　　我喜欢的老师是我们的班主任林老师，从刚开始上小学一年级到此刻，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

　　老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。

　　在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到十分满意。

　　林老师——我们的班主任，我永远都不会忘记你。

　　我的老师作文300字（十四）：

　　我的数学老师姓程。她有一头乌黑的头发，脸上总是带着慈祥的笑容。衣服穿的得体大方。对我们学习要求很严格。

　　在课堂上，老师能用简单明了的语言，让我们很快掌握新的知识。她有时还找我们谈心呢，要我们给她的教学方法提提议。多好的老师呀！像辛勤的园丁浇灌着我们这些小花朵。

　　记得有一次，我有一道思考题不会做，程老师走来耐心地给我讲解，一步一步地给我分析。最终，我最终做完了这道难题。经过老师的认真教学，我对数学的兴趣更浓了！

　　瞧！这就是我们的程老师，我不但很喜欢她，并且很敬佩她。

　　我的老师作文300字（十五）：

　　他，是一个普通的老师，却有着不平凡的业绩，他知识渊博，风趣幽默，上课时与我们溶为一体，学习气氛十分高涨。他就是我的语文老师——修老师。

　　修老师，中等身材，长得很瘦，好象很久没有吃饱饭似的，真担心被大风吹跑了；深陷的眼窝内长着炯炯有神的双眼；额头很宽，一看就明白聪明绝顶。经常穿着一套深蓝的衣服，朴素大方。

　　修老师十分有才华。有很多课本上以外的知识，只要问到他，都能耐心的为你解答，并且，有理有据。最令我惊讶的是，每节课上修老师都能把整篇课文一字不差地背下来。在课堂上，他时而严厉，时而温和幽默，课堂气氛十分活跃，经常逗得我们哈哈大笑。并且，他讲课的思路与众不一样，能够调动同学的进取性，使同学进取提出问题，然后给予解答，并经常引申到其他方面，扩大知识面，开阔了视野。

　　这就是我最崇敬的老师——知识渊博、幽默风趣、严厉而又温和的修老师。

　　我的老师作文300字（十六）：

　　我的数学老师董老师，是个和蔼可亲的好老师，她中等的个子，身材很苗条，眼睛水灵灵的。

　　记得有一次，董老师因为有事，来晚了一点儿，上课得迟了一点。她来的时候，脸上露出急急忙忙的表情，站稳后还大喘粗气，额上的汗珠也一点点地往下滴。上课的时候，可能因为刚才走的太急了，说话声音也有点急促，还一个劲儿的说对不起，为了不耽误时间，即使她口渴也没去倒水喝。上课时，我看见董老师经常靠在桌子旁边。下课了，我看着董老师远去的背影，一股感激之情涌上我的心头。那件事成为我心中永远挥之不去的事情。

　　还有一回，四年级快结束的时候，因为董老师怀孕了，所以走路很不方便。可是，她还坚持给我们上课，批改作业。课一堂也没有落下，就是这样，董老师也尽心尽力地上好每一堂课。可是，我们却总让她生气，真应当惭愧。

　　董老师就是这样一个老师，虽然她因为生小宝宝暂时不能教我们了，可是她的笑容却时常浮此刻我的脑海里。

　　我的老师作文300字（十七）：

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生活已经过去了。我立刻就要上初中了，这使我既有点兴奋，又有些留恋。在这六年中，有很多人给我留下了深深地印象，其中印象最深的就是我的原班主任——刘亚琴老师。

　　刘老师是个工作狂，工作异常认真，每堂课都讲得很精彩，我们都爱听她上课。刘老师上班从来不迟到，有好几次还带病来给我们上课。在我们读四年级的时候，她儿子得了重病，她本应当在医院照顾儿子，可她没有。那时候我心中就有了个疑问：难道她把我们看得比她儿子还重要？

　　刘老师不但工作认真，还很关心我们。我记不清是什么时候了，反正那天我感冒了，并且还很严重，是刘老师把我送回了家。还有一次班上的几个调皮鬼没写完数学作业，中午午休时刘老师让他们在教室里补作业，补不完不让回家。可能是差得太多，补很长时间也没补完。刘老师不忍心让他们饿着，就自我花钱“请”他们吃饭，当午时我们走进教室听说这件事时，很多同学都感动极了。

　　在我心中，刘老师永远是我最好的老师。放心吧，刘老师，我会好好学习的，不辜负您的期望。

　　我的老师作文300字（十八）：

　　我的数学老师是王英普老师。他中等的个子，挺着一个大肚子，胖胖的脸上总带着一幅慈父般的笑容，给人一各亲切感。

　　在数学课上，他是一位“严师”。记得有一次，王老师要我回答问题，我不假思索地说出了答案，可……答案是错的。全班的同学都惊呆了，之后有许多同学开始窃窃私语，他们开始嘲笑我，一个、两个……王老师就让那个笑得最大声的同学来回答问题，结果他也说错了。然后，王老师告诉我们：别人答错题时，正确的做法是告诉他怎样做，而不是嘲笑他，何况自我还不会做呢！最终，他一步一步告诉我们这道题哪里错了，应当如何去做。就像平时爸爸教育我一样耐心。经过他的细心讲解，我和同学们不仅仅明白了这道题目的做法，并且能清楚地说出解题的思路来。经过这节课，我明白了一个道理：要虚心学习，不能五十步笑百步；在严厉老师的教导下，才能学到更多的知识，成为有用之才。

　　课堂上，王老师还是一位“搞笑大师”。在一次课堂上，王老师为了让我们明白“同一个数在不一样的位置上就有不一样的读法”，就和我们开了一个小小的玩笑。比如“把某某同学放在中南海，他就是国家主席；把他放在医院里，那他就是医生或护士……”这种趣味教学法给我留下了深刻的印象，也让我一下子就学会了本节课的知识。

　　我和我的同学都爱我的王老师，就好比爱我们的父亲一样。

　　我的老师作文300字（十九）：

　　上四年级了，我们换了一个十分严厉的数学老师——周老师。

　　他是一个40岁左右的男士，个子不太高，不胖也不瘦，戴着一副黑框眼镜，对我们的学习、纪律要求十分严格。

　　记得周二午时上完美术课后，我和两个女生在美术教室里和杨老师聊了一会儿，聊着聊着，杨老突然问我们：“下节什么课呀？”，我们立刻想起是周老的数学课。于是，我们三个女生匆匆告别了杨老，撒腿向教学楼飞奔而去。当我们气喘吁吁地跑到教室门前时，已经晚了。周老正站在讲台上，目光像剑一样盯着我们，好像要把我们全都给刺穿一样。他生气地对大家说：“下次谁都不能迟到，我以第一次铃声为标准，谁迟到谁就不要进来了！”。听了这话，我下定了决心，以后再也不迟到了。

　　周老虽然很严厉，但也很幽默。

　　记得一节数学课上，周老发了一套题给我们做。捣蛋鬼吴昱章故意拿着一道很简单的题去问周老：“周老，这道题什么意思？我不懂。”。我本以为周老会认真细致地给他讲，谁知，周老却只看了他一眼，便转身在黑板上写道：朋友，智力问题很重要。看到那几个漂亮潇洒的粉笔字，我们都哈哈大笑起来。厚脸皮吴昱章也羞得满脸通红，只好自我去认真读题计算了。周老这一幽默，让我们懂得了遇事要动脑筋，不然会成为一个智力水平很低的人哦！

　　看，这就是我的新数学老师周老，虽然我们才和他接触了不到三周，可是我们都很喜欢他。

　　我的老师作文300字（二十）：

　　我的数学老师邸老师是一位和蔼可亲的老师。她平时对我们的学习要求很严格。

　　有一次，我们在做数学题的时候，大家为了少写几个字，早出去玩，偷懒不列竖式，答的也很不完整。结果，放学后数学老师把我们都留下了。老师很有耐心地对我们说：‘‘做什么事情都不能偷懒，要认真对待每一道题，养成一个良好的学习习惯”。邸老师一向陪我们把题改完整，才让我们回去，你看，邸老师对我们要求严格吧！

　　还有一次，我们大家上课都无精打采地趴在桌子上，邸老师看见了就说：“如果你们再趴在桌子上，长大就成弓腰大虾了”。我们听了赶紧把腰挺直，老师还说大家上课必须要坐端正，才有精神听课，认真听讲。

　　我们的邸老师不仅仅对我们的学习要求严格，并且对我们的学习习惯要求的也很严格。虽然她对我们很严格，可是我们都很喜欢她。

　　我的老师作文300字（二十一）：

　　我十分喜欢我的数学老师，他总是笑眯眯的，让人忍不住想靠近他。他既幽默又严厉，这大概是全班同学都很喜欢他的原因吧。

　　张老师四十多岁，中等身材，衣着朴素，头发几乎全白了，时常戴一顶帽子。眼睛炯炯有神，看起来和蔼可亲。

　　每一天早上，张老师都会早早地来到教室检查作业，当我迎上去的时候，张老师便轻轻地抚摸着我的头说：“来得真早啊。”我冲他微微一笑，回到座位，心里甜滋滋的。从此，每一天早上，一来到教室，就觉得头顶有只温暖的大手，这只手有如春雨点点，滋润着我。

　　记得上四年级的时候，我自从当上了大队委，似乎有些骄傲，成绩也不稳定。每当有错题时，张老师就把我叫到办公室，耐心地、不厌其烦地分析给我听。我也认真地听着，听着听着，便恍然大悟。有时，张老师举例，我听得入了迷，恍如身临其境，很快理解了，原先就这么简单。从那以后，我的成绩再也没有下滑过。感激张老师及时在我的心田里播下了智慧的种子，让我的成绩稳中有升。

　　每当我看到那在枝头含笑的花朵，和那用辛勤汗水浇灌的园丁，就情不自禁地感激我的张老师。

　　我的老师作文300字（二十二）：

　　从我上一年级开始，徐老师就是我的数学老师。徐老师中等身材，留着一头干练的短发，还有一张永远和蔼的笑脸，也正是她的笑脸，排除了我初入学校的恐惧。

　　徐老师从来都是把我们当作自我的孩子一样疼爱。记得刚开始上学的时候，有一次徐老师正在给我们上课，忽然，她停了下来，直接走到了我的身前，当时我挺害怕，还以为犯了什么错，可她却轻轻地摸了摸我的额头，问道：“你感冒了是吗？头上挺热的……”这种身体上的不适连我自我还没有感觉到呢！她随即给我爸爸拨打了电话。原先，她站在讲台上注意到了我的脸发红。徐老师就是这样一位细心呵护、疼爱我们的老师。

　　徐老师从来都是严格要求我们的学习。对于新的知识，她总是不厌其烦地给我们讲解，直到我们真正理解。可是，马虎的毛病一向在我身上存在，刚开始不当回事，每次考试试卷发下来，大致一看我就信心满满地答题，我总是很简便地就做完了考题。然而，当试卷发下来的时候，里面竟然错了好多。“42我当作24，12误写成了21”，这都是马虎造成的。每当这时候，徐老师总是让我把试卷重新抄写一遍，重新计算一遍。当时，我觉得很不理解，那些题我又不是不会做，为什么要重新抄写重复去做呢？可是此刻想想，正是因为她的严格要求，才使我粗心马虎的毛病有了很大的改变。

　　徐老师对我们从来都是任劳任怨。我和我的同学们在家里基本上都是独生子，是家里的重点呵护对象，她对我们学习上和生活上的严格要求也曾让很多家长不理解，可是，随着时间的流逝，我们都明白了徐老师对我们深深的爱。

　　我会永远记住我的徐老师！

　　我的老师作文300字（二十三）：

　　胡老师接我们班的时间不长，仅有两年，可在这两年的时间里，我已经和胡老师建立了牢不可破的师生情。每每想到胡老师，我的心里都会溢出一股甜甜的、暖暖的小细流。

　　胡老师的皮肤又白又有光泽，鲜红的嘴唇更增加了美感，挺挺的鼻子上架着的这副眼镜，充满了智慧和洞察力。如果你想要翻出她的五指山啊，告诉你两个字——没门。

　　偶尔，我上课思想开小差时，胡老师则会毫不留情地指正我，让我如迷失的小羔羊，及时重返羊圈。

　　在数学方面，我是属于后知后觉、找不着北的学生，可胡老师从来不会因为我的不理解有过一丝一毫的不耐烦，一旦我碰到不懂不会的题发愣时，胡老师会悄悄地走来，她是那么的耐心，一遍又一遍不厌其烦地分析给我听。重点、难点在胡老师地帮忙下，层层剥茧逐渐清晰起来，当我弄懂弄清时，噢！胡老师的额头已有了细细的汗珠。

　　我的好老师，这个学期我有了新的目标。数学综合方面，我会多练习勤思考，迎头奋进，以实际行动来报答老师的呕心沥血。

　　我的老师作文300字（二十四）：

　　“大家好！我是甘老师，从今日开始我就是你们的数学老师。让我们一齐来学习三年级数学吧！”我心里小声嘀咕着:又换数学老师了，看样貌，这个老师很厉害呢！

　　不久之后，我就品尝到了她的厉害。三年级上学期期中考试我数学考了94分，全都是因为我粗心而造成的错误。这时数学老师板着脸让我到她的办公室里去，我胆战心惊地慢吞吞地走到了老师的办公室。数学老师指着我卷子上的错题，严厉地说：“你看这错的都是什么题，该错吗？”我心里很不是滋味。最终我强忍着泪水走出老师的办公室。我低着头慢慢走进教室，在班里偷偷哭了一场。之后，不管是做作业还是考试，我再也不敢有一点马虎了，我的数学成绩也越来越好了。我最终明白了老师对我严格要求的用意了！

　　我们甘老师其实也是一位幽默趣味的老师。有一次，老师讲用八个面积是一平方厘米的小正方形不管怎样拼，得到的图形的面积都是八平方厘米。老师边演示边微笑着说：“八个一平方厘米的小正方形好比八个鸡蛋，放在碗里是八个鸡蛋，放在锅里是八个鸡蛋，放在肚子里还是八个鸡蛋，除非消化了就不是八个鸡蛋了。"我们听了哈哈大笑起来，甘老师也愉快地笑了，在笑声中我们也记住了这个知识。还有一次，我在家做数学作业，妈妈帮我批改了一下，有一题我做错了妈妈却打了个对号。第二天，甘老师检查作业，她摸着我的头，笑着说:"李昕羽，看你妈妈把你的题改错了。看来你妈妈他们这些初中老师也可是如此嘛。”我也笑了。甘老师经常这样跟我开玩笑。

　　这就是我的数学老师——甘老师。此刻我越来越爱我的数学老师了。期望四年级时千万不要再换数学老师了！

　　我的老师作文300字（二十五）：

　　潘老师是我们班的班主任，她从一年级一向到此刻都在教我们语文。她很年轻，是一位女老师，大概三十多岁，有一个修长匀称的身材，和我们这些小学生站在一齐有点鹤立鸡群。

　　她有一头披肩发，很美丽。有一张清秀的瓜子脸和白嫩的脸庞，她还戴着一副眼镜，透明的眼镜后有一双小儿有神的大眼睛。有一张红润的嘴巴，异常能说会道，上课时能教给我们许多知识。

　　她虽然很年轻，可是教学经验丰富。对我的要求很严格，老师绘声绘色的讲课，大家都听得津津有味，有一次我思想开小差，我想和同桌讲话，我特意把书竖起来，把脸遮住，可是还是被老师发现了，同桌大叫一声，全班的同学都看着我们。下课了，老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“上课要认真听讲，不能讲话，下次如果再发现你讲话，就不是叫你来办公室而是叫你抄写课文。”从今以后我上课再也不敢讲话了，而是认认真真听讲。

　　这就是我们严格要求的语文老师，在生活上也同样对我们十分关心，我为是她的学生而感到自豪。

　　我的老师作文300字（二十六）：

　　我的数学老师已经三十多岁了，是一位优秀的老师。她对待事情十分认真严肃。虽然上课时她很凶，可是下课后她却很和蔼。

　　记得有一次，我因为生病请假，落下了课，来到学校时跟不上同学们的脚步。上课了我什么都听不懂，王老师看见了就亲切的对我说：“下课来我办公室吧。我给你讲解一下。”我连忙答应下来。

　　不一会儿，清脆的铃声响了起来。我小跑着来到办公室，老师打开数学书，将我落下的知识，一步一步地讲给我听，时不时还会画了分析图给我看。之后我有一个不明白的地方，请教了老师。老师拿起桌子上的草稿本，抄起一支笔，十分耐心地为我讲解。讲解完了，老师给我出了一道题，一丝不苟地说：“懂的话就试着做一下这道题吧。”听完后，我迅速拿起笔，做了起来。几分钟后，我把做好的题目给老师检查。看完后，老师露出了满意的笑容。

　　“叮铃铃”上课铃声响了，我回到了教室，心想：数学老师就是这样一丝不苟啊！

　　我的老师作文300字（二十七）：

　　姚老师是一位既严肃、知识丰富、又幽默的老师。

　　虽然他很严肃，可是在他的课上能够学到许多东西。因为他严肃是让我们上课注意听讲，不做小动作。

　　姚老师知识丰富，我们低年级都能够学到高年级的知识。一天我们在学习语文第三单元的时候，老师给我们讲了一个我们不明白的知识点：就是反义词语。开始我们不懂什么是反义词语。以为就是反义词呢！姚老师耐心的给我们讲解：就是两个意思相反的字组成的词，比如：多少、黑白等。我回家考考知识渊博的老爸，嘿嘿，老爸居然一点都不明白。

　　姚老师上课的时候总是将一些故事给我们听。有一次他讲了自我小时候的故事后，他说：“我虽然不是聪明的，可是我一向是勤奋的。所以我才有今日的“成就”他的故事深深地打动了大家。我必须向姚老师一样勤奋好学，做一名优秀的学生。

　　我的老师作文300字（二十八）：

　　小树苗的成长依靠阳光和雨露；小鸟的飞翔依靠蓝天和翅膀；高耸的房子依靠横竖梁......那么我的依靠呢？

　　从二年级一向到此刻的六年级，陪伴我最久的就是我的数学老师。您，原本有着一双乌黑亮丽的短发，可是，此刻已黑中掺杂着丝丝白发；您，原本有着一双明亮剔透的大眼睛，可是，此刻已架起了老花眼镜；您，原本有着一双漂亮柔软的手，可是，此刻已留下了深深的烙印；您，原本有着一张美丽动人的脸，可是，此刻已慢慢爬上了皱纹......

　　记得那时刚刚二年级的时候转学过来，常常闹着要回家，您总是将我搂在怀里，用手梳理着我那乱蓬蓬的头发；记得有一次我考试没有取得梦想的成绩，您给了我最大的鼓励和安慰，还耐心的给我讲解错题和分析原因；记得有一次我因为自我是班干部和同学产生矛盾，我手足无措时，是您来帮我调节并以欢笑结束那场干戈......

　　您是我最爱的老师。虽然有时您在口头上说我们班哪里不够好，可是心里却是以我们为豪；虽然有时会用训斥的方式教育我们，但确实私底下默默做我们的“守护天使”。或许您是一个十分严厉的老师，我们甚至有些畏惧，可是您却用您的行动来温暖我们。

　　您的爱是无私的、伟大的。您的臂膀带给我们安全，您的话语带给我们鼓励，您的眼神带给我们温暖，您的双手带给我们关爱。

　　您，就是我无助时的依靠，是天空中最耀眼的那颗星！

　　我的老师作文300字（二十九）：

　　我的班主任——万老师，是我的语文老师。她中等身材，弯弯的眉毛下头一双炯炯有神的眼睛。留着一头金黄色的卷发，说话声音十分铿锵有力。

　　万老师是一位对工作极为认真负责的人。每一天上课前，万老师都会让小组长收好作业交上去，她则一个一个认真仔细的检查，批改。每次我们遇到难题，她都是耐心的给我们讲解，明白所有同学都明白为止。

　　万老师对同学们的要求也很严格。有一次上课，老师有事出去了一下，同学们就在教室里打闹。老师回来见此情景，十分生气，用教棍狠狠的敲打讲台，同学们顿时都安静了。告诉我们以后不要这样了，要知错就改。

　　万老师还是一位慈母般的老师，并且心灵手巧。有一次，她做了很多小面包分给我们全部的42个孩子吃。尽管，我有时也觉得万老师对我们的要求太过苛刻。其实，我也明白她是爱我们的，把我们当成自我的孩子一般的疼爱。

　　我爱万老师慈母般的微笑，爱她做的小面包，爱她对我们发火时的严苛……你们呢？

　　我的老师作文300字（三十）：

　　胡桂秀老师是我的数学老师，她大约一米六的身高，留着齐耳的短发，戴着一副眼镜，挺挺的鼻子，薄薄的嘴唇，一看就明白她是一个能说会道的人。

　　胡老师很幽默。有一次，杨耀上课做小动作，不料被数学老师发现，她说：“杨耀同学的屁股痒痒了吧！”杨耀一时没反应过来，只是端端正正的坐下，全班同学顿时哄堂大笑，杨耀这才反应过来。

　　胡老师对我们的作业书写要求严格极了。只要你有一小题写错了，就要把那一整题全部重写，说不定哪次还会引“粟”上头。我就吃过这样的亏。记得有一次，我不细心把基础训练上弄了点墨汁，胡老师不但让我用改正贴把污点粘干净，并且还送了我一个大奖，这个大奖就是“粟子”。所以，我每次写作业都认认真真的，生怕“粟子”再次上头不好受。

　　我们的数学老师尽管平时上课对我们有点凶，但我们全班同学都喜欢她，尊敬她，与她亲近，因为胡老师这样做是为我们好。

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