我最尊敬的教师作文（一）：

　　我最尊敬我的班主任教师张教师。她留着一头短发，高高的鼻梁上架着一副黑色镜框的眼镜，衣着朴实，相貌平常，心地善良，和蔼可亲，永远都像妈妈一样关心我们、疼爱我们。我十分尊敬我的教师。

　　有一次，因为我想赶快写完作业出去玩耍，所以把字写得歪歪扭扭，十分难看。张教师看见了就把我留下，让我重写。一向写到午时五点半，才让我回家。我当时心里很不高兴，心想：不就几个字吗，一次写不好有什么关系，干吗这么一遍又一遍的写，真是浪费时间。之后回到家，我又一想：字写得好是自我的本领，学习到知识也是自我的。此时，我明白了张教师的良苦用心，打那以后我不仅仅每次都把字写好，把作业做工整，并且有时间我还坚持练字。

　　过了一段时间，我的字写的比以前漂亮多了，还多次受到了教师的表扬。这些都是张教师帮忙我的.结果呀！也就从那以后我更加尊敬我的教师了。

　　我最尊敬的教师作文（二）：

　　我最尊敬的一位教师是我的班主任教师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。

　　教师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，十分难看。张教师把我留了下来，让我重新写。一向让我把字写工整、规范为止，教师才让我回家。我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。教师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自我的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了教师的用意，使我更加敬佩教师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到教师的表扬。这都是张教师严格要求的结果啊！

　　教师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，教师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。教师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎样了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，教师明白了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我异常激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的教师而自豪。

　　这就是我最尊敬的一位教师！

　　我最尊敬的教师作文（三）：

　　我的班主任焦教师，是我的语文教师。她是一位既温和又严厉的教师。在我心中她像我的朋友，又像我的妈妈，她有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑发亮的头发，不胖不瘦的身体显得十分匀称。漂亮的脸上总是挂着笑容，这笑容给人以自信，给人以力量，让我感到是那么亲切，那么的自然。

　　焦教师还是一位认真负责的人，每一节课她都充分利用好每一分钟，焦教师经常对我们说：“有什么不懂就问，上课要大胆发言，平时要多读课外书。”还记得焦教师在给我们上《蒲公英》这一课时，她带领我们走近了蒲公英的世界，让我们明白了好看的物体或人，不必须是好的，难看的东西也不必须是坏的。这节课我受益匪浅。

　　不知不觉中，焦教师陪伴我度过了快两年的欢乐时光。焦教师您为了我们不辞辛苦的工作，付出了太多太多，我从心里感激您！

　　我最尊敬的教师作文（四）：

　　我在牙城读四年级的时候，我最喜欢，也最尊敬我们的数学教师—陈敏教师，不要看他的名字就以为他是女的，他可是男的呦！

　　教师大概四五十岁，脸上长满了岁月的皱纹，他把毕生的精力都献给了我们，手十分粗糙，但他的手是一双神圣的手，在黑板上写字，为我们打开知识的大门，教会了我们数学知识，让我们在数学王国探索奥秘。

　　我的数学相比较较差，妈妈让我到数学教师家补习。在那，虽然仅有破旧的桌子，小小的黑板，让我觉得十分温暖，更不会敢到狭窄，教师睡觉的地方就在隔壁。我们有不会的题目，教师会不厌其烦地教我们，直到我们弄懂了为止。教师有时也会泡金银花茶让我们品尝，我们个个都争着喝。

　　教师的家离学校很近，每到星期一教师都要去开会，走个几步就到了，所以星期一简直是我们的狂欢会，大吵大闹，一边吃东西一边写作业也没人管。

　　因为教师对我们太好了，使我学习都不自觉放松下来。有一次，数学考试，晚上，我也不知我考得好不好，很忐忑不安，教师说我只考了77分，但教师并没骂我，而鼓励我，让我下次再努力。

　　多好的一位教师啊！虽然我离开了牙城，我也不会忘了陈敏教师的。

　　我最尊敬的教师作文（五）：

　　我最敬爱的陈教师，是我们三（3）班的数学教师，也是我们的班主任。她真美，一双美丽的大眼睛散发着温柔，一头金黄的头发披在肩上，在我的心中就像仙女一样。

　　在我的印象中，教师一般都十分严厉，而陈教师却与众不一样，笑容总挂在她的脸上，每次上课总是笑眯眯地走进教室，亲切地向我们问好。即使在课堂上，陈教师提问，有的同学回答错了，陈教师也不会狠狠地惩罚他，总会耐心地给他讲解，告诉他错在哪里，为什么会错，并且给他一个重新改正的机会。陈教师的笑容让我们感到很亲近，所以，我们都爱上陈教师的课。

　　陈教师讲课十分生动、趣味。记得有一次，我们学习千克和克的有关知识，教师带来了天平秤、盘秤等工具，让我们自我动手称物体重量。教室里气氛十分活跃，同学们个个兴奋不已，争先恐后地举手，都想上台去称一称自我的铅笔盒、书本、苹果……一个苹果大约重200克，一本数学课本大约重300克，一个铅笔盒大约重100克。就这样，对教师讲的知识我们很快就明白了，一节课的时间眨眼就过去了。

　　这就是我们的陈教师，我最敬爱的一位教师。

　　我最尊敬的教师作文（六）：

　　在我们班级里，有一位头发乌黑。两眼炯炯有神的青年教师，她就是我最尊敬的教师——林教师。

　　林教师长得不高也不矮，不胖也不瘦。一张圆圆的脸。挺挺的鼻子下头有一张能说会道的嘴巴。

　　林教师对我们来说，她是一位总为他人着想的人。在课堂上她用清楚地语言来给我们上课，还教给我们许许多多解题的方法。课上完了，如果还有剩时间，她总会教我们要怎样保护身子或说说笑话给我们听。在班级里，要是有同学犯了错误，她不会大声呵斥而是轻声细语的讲道理，并且还给同学改正的机会；她从来都不对我们发脾气，还常常教导我们要养成良好的学习习惯。林教师给我们改作业一下都是一丝不苟从不马虎，她处处都为我们着想，真是一位好教师。

　　林教师的所作所为都是为了我们好，她期望我们能够考上好的学校；她期望我们能够养成学习的好习惯，她更加期望我们以后能够成为社会上有用的人。

　　敬爱的教师，您教给我丰富的知识，教我做人的道理，让我动得为人处事的道理真是一位值得我尊敬的教师！

　　我最尊敬的教师作文（七）：

　　我最喜爱的教师是我们的班主任邵教师，她三十多岁，留着长发，经常扎成一个马尾，白净的脸上戴了副眼镜，一看就明白她很有知识。

　　邵教师对我们的学习要求很严格。上课要求我们坐得端端正正、认真听讲，发现有谁东张西望或者做小动作，邵教师就会毫不留情地严肃批评。她对作业的要求也很严格。有一次，我们班里的几个同学作业书写得马马虎虎，邵教师立刻对他们严肃批评，让他们重新写。经过邵教师的严格要求，使得我们的学习都有了提高。

　　邵教师不仅仅对我们的学习严格要求，还对我们的安全异常关心。每到放学或者放假，邵教师就会对我们异常强调：“安全第一！安全第一！”

　　我爱我们的邵教师，因为他对我们各个方面都很关心负责，你们听了我的介绍也喜爱我的邵教师了吧！

　　我最尊敬的教师作文（八）：

　　我最尊敬的教师是我的班主任——柯教师。她有一颗“百科全书”式的脑袋，无所不知，样样精通；她有一双“火眼金睛”，忽闪忽闪的，谁做小动作，她都能看得清；她有一张“能说会道”的嘴，嘴角一扬，故事、童话、古诗……总能娓娓道来。我常常被她那张和蔼可亲的笑脸深深吸引住。

　　当我在学习上遇到困难时，柯教师总是耐心地教我，一遍两遍三遍……直到我能理解。

　　当我上课不专心时，柯教师总是用亲切的眼神看着我，让我十分惭愧，赶紧挺起胸膛，全神贯注地听课。

　　当我生病请假时，柯教师总是担心着我，经常打电话问我的病情，让我心里暖烘烘的，感动极了。

　　柯教师就像妈妈一样，关心我、爱护我，让我健康、欢乐地长大。记得有一次，张凇棋同学吐口水在我身上，我很生气，柯教师在品生课上立刻经过和我们一齐读《我不想生气》这本书，教我们如何让自我不会感到生气。于是，我用柯教师教的方法，先深呼吸，再静下心想一想，果然不一会儿，我不再生气了，好像有一块石头从我心里搬走了似的，整个人变得简便、欢乐起来。柯教师让我懂得了“宽容别人就是欢乐自我”。

　　柯教师永远是我最喜欢、最尊敬的好教师。

　　我最尊敬的教师作文（九）：

　　我最敬爱的教师是韩教师，她金黄色的头发卷成一个个毛绒绒的小球，犹如一顶小蘑菇。一双如同黑宝石一样闪亮的眼睛上，架上了一副靓丽的镜架，让人一看就明白她是一位有学问的教师。

　　韩教师是一位科学教师，她的科学知识十分渊博。

　　那次，我们去看星星。我们躺在毛毯上，仰望夜空。只见满天闪亮的小星星眨着小眼睛，它们把夜空照得闪闪发光，真神奇呀！韩教师给我们讲解了好多的星座，还告诉我们这些星座的结构，为了让我们更了解这些星座的由来，她还绘声绘色地给我们讲了一个古希腊的神话故事。看！这是温柔可爱的白羊座！那是美丽善良的处女座！咦？我的狮子座在哪儿了？我连忙问韩教师，只见韩教师拿着指星笔指向了夜空的一角，说：“瞧！那就是狮子座！”我睁大眼睛望去，哇！我的狮子座真像一头威风凛凛的狮子王！之后，我又问了韩教师一些关于星座的问题，韩教师都耐心的一一给我解答，让我收获多多！

　　我很喜欢科学，我也要像韩教师那样，多看科学书，多学科学知识，长大成为科学家！

　　我最尊敬的教师作文（十）：

　　教师是蜡烛，点燃了自我，照亮了我们前进的道路。教师是园丁，辛勤地为我们修剪随意长出的枝丫。教师是茂盛的叶子，为我们遮住刺眼的阳光。

　　在我的教师中，班主任刘教师是我最尊敬的教师。刘教师不胖不瘦，不高不矮，齐耳短发，一双深邃的大眼睛总是喜欢笑眯眯地看着我们。她讲课的样貌更是迷人，看起来好有学问，肚子里装满了“墨水”。

　　刘教师上课十分生动，她能把枯燥乏味的资料讲得如同做游戏一般。记得有一次，一个大热天的午时，同学们都很疲倦，眼皮子直打架。于是刘教师笑着问大家道：“是上眼皮打赢了还是下眼皮打赢了呢？”同学们顿时哈哈大笑，打起精神，认真听课。课堂上刘教师就是这样经常给我们举例子，形象生动地打比方，有时用诙谐的语言把同学们逗得捧腹大笑。

　　刘教师对我们也十分严格。有一次上课时，我趁她板书时悄悄地转过头，对后排的小丽说：“我们下课一齐玩，好吗？”不料，这一幕却被刘教师看见了，她笑了笑，慢慢地走了过来。不妙，被教师发现了，于是我立刻拿起笔故意装作在写字。我屏住呼吸，生怕教师当面责骂，心里像打翻了五味瓶一样不是个滋味。我小声嘀咕着：“完了，低气压笼罩过来了！”“李羡林，你和小丽在说什么呢？”刘教师并没有大发雷霆，而是微笑着问道。“我我……”我紧张得一个字也说不出了。“你觉得你这样做，对吗？”教师反问道。“不对！”我把头埋得更低了。“那你下次还这样吗？”刘教师仍然坚持微笑。“刘教师，我保证下次上课再也不说小话了！”看着教师微笑的目光，我最终鼓足了勇气，承认了错误。就这样，刘教师用满脸微笑和和蔼的目光，帮忙我改掉了上课说小话的毛病。

　　刘教师的关心和爱护，让我异常欢乐；刘教师的无私奉献，让我学到了许多知识和道理。刘教师是我最尊敬的教师，我爱刘教师！

　　我最尊敬的教师作文（十一）：

　　她，经常穿着朴素简单的外衣；她，永远对学生就像对自我孩子一般；她，是学生们最喜爱的教师，她就是陈教师。

　　陈教师今年已经70高寿了，她教过的学生成千上万，可谓桃李满天下。虽然学生多，可她一点都不偏心，对每一位学生都关爱有加，令我最感人的是这件事：

　　之前，陈教师是另外一所中学的教师，她曾教过一位家境贫寒但成绩很好的学生。有一次，学校组织春游，可那位学生因为家里穷，父母舍不得付这么一笔钱，他便放弃了去春游。陈教师明白了，毫不犹豫的打开钱包，替他付了春游的钱，还帮他买了一个面包，一瓶矿泉水和一些零食。那位同学十分感动，决定用更好的成绩来回报陈教师。从那时起，陈教师对那位同学又有了一些了解，她经常从生活上来帮忙那位同学。经过陈教师的一些帮忙，那位同学考上了市重点，最终又经过优异的成绩考上了复旦大学，做了一名医生。

　　这件事对我感触很大，我暗暗立下决心，此刻好好读书，长大后考上大学，做一名教师，向陈教师学习。

　　这就是我最尊敬的教师，怎样样，听了她的故事，你也开始尊敬她了吧！

　　我最尊敬的教师作文（十二）：

　　人生就像一场比赛，不在乎你跑得多快，跑得多好，只在乎，那最终的冲刺！李白云：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”我愿做那黄河之水，奔腾在人生路上，决不退缩！

　　小学六年，匆匆而逝，即将步入初中殿堂的我们，开始珍惜小学生活的点点滴滴！小学最终一个阶段，我遇到了我小学生涯的最终一位教师——陈教师！陈教师慈祥和蔼，待人温顺，深得我们的喜爱。

　　刚刚开学的时候，陈教师就让我们自我安排座位。我刚开始不太理解，因为如果这样随我们的话，很可能让我出现懒散的现象。可是，在之后的课程上，我的看法被我自我否决了。

　　第一节课，同学们神采奕奕，只要教师已提出问题，就有一大片的同学们举起手来回答，反而弄得教师有点不适应。遇到难的问题，同学们立刻运用座位的便捷，立刻展开讨论，连以前从不举手的人也拼命的举起手。以前的王教师说我回答问题快、准、好，可此刻我却觉得慢慢的跟不上同学们了。这可得归功给陈教师啊，对于这位新教师的管理方法，让我开始有点敬佩了。

　　时间一天一天的过去，我们大家的生活也更加融洽，可是在这些背后也有一些不愉快的事情。

　　比如：班长在管理班级的时候，有一位贵州的同学不服从管理，跟班长叫板。班长一看到事情渐渐恶化，便立刻放轻语气，好好的说，可这位贵州同学不但不理情，还开始辱骂班长。班长又恨又气，立刻跑去告诉陈教师。陈教师叫班长自我先回去，说待会她过来，可我们一向等到上课，陈教师才来。陈教师一来，全部立即寂然无声。教师把当天的资料上完后，还剩下三五分钟的时间，教师就开始和我们谈起的刚才的“吵架事件”。如果你认为他要训我们，那就错了。教师说：“大家都是凭借着缘分才能聚到一齐，分到一个班的，但有些同学不珍惜这些缘分，还要吵架，异常是刚才和班长吵架的那位同学，班长辛苦的管理班级，是为了我们大家的学习成绩，不是针对你个人，当然班长也有职责。我想，我特地要在这放学的时候讲，是想让你们自我好好反省反省，此刻也差不多了，你们自我说说吧，应当怎样处理。”班长和那位同学沉默不语，“这样吧，我们换个角度，班长说说贵州同学当时为什么会那么发火，为什么会骂你；那位同学说说班长刚才为什么要管你，为什么要跟你吵。”陈教师说完。全班沉默……过了一会，那位同学自觉的去向班长道歉，班长也很识大体，也向那位同学道了歉。这件事就这一愉快的解决了。

　　经过这件事后，我对陈教师另眼相看。以前，我虽然敬佩陈教师，可我以为陈教师只是一个“土老冒”，没想到陈教师不可是英语高手，还是处理同学们之间问题的老手。也经过这件事，我对陈教师是彻底的服了，也彻底的开始认真听讲陈教师的每一个命令，认真完成教师布置给我的任务。

　　陈教师，您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的陈教师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！陈教师，是我小学阶段的最终一位教师，也是我小学阶段最最最尊敬、敬佩的教师！

　　我最尊敬的教师作文（十三）：

　　我最敬爱的教师，是我上三年级的教师，她姓石，大约四十多岁，她的头发乌黑发亮，有些微卷，夹杂着几根白发，也许是过度劳累的原因吧！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫她：“石教师！”

　　石教师，您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

　　啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！

　　教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

　　教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

　　传播知识，就是播种期望，播种幸福。

　　笑，是完美的。但我的心目中，石教师的笑最美。以前，我以为教师是最让我害怕的。然而，石教师的每一堂课几乎都用笑容应对我们，使我一下子明白：教师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲。

　　您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

　　我最尊敬的教师作文（十四）：

　　我最崇敬的一位教师是我小学三年级的班主任教师——吴教师。她的认真负责精益求精的教学方法，在学习上给了我很大的帮忙！

　　有一次我考试没有考好，是吴教师您鼓励我不要灰心，努力学习下一次必须能考好。是您让我重拾了自信心；我发奋努力，期末考试我考了个全年级第一！

　　我还记得，每次我写了作文您都要认真的批阅，备注写得十分详细，教给我怎样去写。是您的认真教诲，给我的写作打下了坚实的基础！

　　我至此刻还清楚地记得，吴教师是在三年级的时候接手了我们班，从那时起，我便喜欢上了吴教师。

　　吴教师讲课时幽默、风趣无一不让我敬佩！您的教学方法让我更加喜欢上学习，让我变得更加努力奋进！

　　就在学习突飞猛进的同时，我的写作水平也在一点点的提高。于是，您为我在报社投下了第一篇作文——《让我们的生活变得更完美》，清徐报社真的为我刊登了我的这一篇作文！

　　这让我对写作更加有了兴趣。我一发不可收拾，在网络上投下了一篇篇参赛作品，在杂志报刊上经常会出现我的作文。吴教师，是您为我打开了写作的大门！

　　“教诲如春风，师恩似海深。”吴教师，是您的启蒙开导，是您对我的教诲，才会有今日认真学习的我！

　　吴教师，此刻您虽然不教我了，但我永远不会忘记您！因为是您为我的学习道路上添上了最精彩的一笔！您是我最崇敬的教师！

　　我最尊敬的教师作文（十五）：

　　我的教师姓张，他温柔、体贴、善良、聪明、大方。

　　以前，我在中心小学的时候，我经常利用课余时间把我没听懂的题或不理解的词拿出来问教师，教师会认真的给我讲。有的同学甚至午时四点的时候去教师家，教师免费补习功课。有一次，陶爱心同学被一位高年级的大学生给绊倒了，她的鼻子流了很多的血，有的同学看见了就立即跑到了教室，告诉了教师，老市到操场去把陶爱心同学扶到了教室，让她坐在自我的座位上，教师用冰水贴在了她的额头上，用干净的水给她洗脸，把她的脸洗的干干净净的，陶爱心心里十分感激张教师。

　　还有一次，孔浩然被大学生推到了泥水里，他起来的时候，全身都是泥水，同学们把孔浩然扶进了教室，教师帮他洗衣服、裤子全都给洗了，教师洗了一遍又一遍，最终洗干净了，教师说：“我给你一个袋子，你把衣服和裤子都装进袋子里，放学后，你把衣服带回家，让妈妈在好好凉一凉，明天再穿。”

　　教师您辛苦了，教师多谢您！

　　我最尊敬的教师作文（十六）：

　　没有山一般的高峻，但您却有山一般的坚强；没有海一样的汹涌澎湃，但您却有海一般奔腾不息的意志；没有苍天的辽阔无边，但您却有天空般博大的胸怀；没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般炽热的心灵。

　　邓教师，多少次，想站在您面前，说一声：“感激您，我尊敬的教师！是您那坚强的意志和顽强的毅力，时刻鞭策着学生那颗懈怠的心灵，催学生上进。”可是，由于对您的敬畏和学生自身的怯懦，我始终未能说出口。借此机会，让我郑重写下：感激您，我尊敬的邓教师！

　　在这暖得甚至能够握得住的阳光下，风可是是一阵流动的空气，花可是是明天将要凋零的浮华，雪只可是是地上一滩易干的水洼，月也只可是是失眠者黑暗中画出的一个美梦！可是，邓教师的优良品质却是我心中永恒的信仰！不远的将来，不管我将去往何处，走向何方，邓教师的谆谆教诲将会永远伴随在我左右，回响在我耳畔！

　　每当我在学习中遇到困难无法解决而想放弃时，邓教师那殷切的目光就会出此刻我的面前，是那样的真切生动，那样的撼人心魄。这时候，邓教师简直成了我动力的源泉，成了我力量的化身！他是我学业上的良师，是我人生路上的榜样，更是我心中不变的信仰！

　　再次说一声：感激您，我尊敬的邓教师，如果有来世，我期望还做您的学生，直到永远永远……

　　我最尊敬的教师作文（十七）：

　　我尊敬一切善良的人，一切诚实的劳动者。但我最尊敬的是教师。

　　有一次，我放学后发现我的语文书没有带，就回学校去取。那时，已经很晚了，我想“教室必须没有人了，可我到校后才发现教室的灯还亮着。我满心疑惑的走进教室，看见教师在教室判作业。教师丝毫没有察觉我的到来，仍然在讲台上判作业。我想”教师居然没有发现我来，教师也太认真了吧！“我小声的说：“教师好！”教师没有回答我。我又想“教师居然没听见！哎！再叫一次把。我又小声的叫了一声：“教师好！”教师仍然没有听见，我想“教师判作业太认真了，根本就不受外界的干扰，好！”我又大声的叫了一声：“教师好！”教师这才反映过来，对我说：“啊，有什么是么XXX？”我说：“噢，我的语文书忘带回家了来取。”教师说：“这么晚了，取完书快回家去吧！”我走到座位前，取了书，心想“这就是我们的班主任--赵教师。她白天要给我们教课，晚上还要给我们判作业，教师你实在是太辛苦了。”我问教师：“教师，这么晚了，怎样还没回家呢？”教师说：“我要给你们判作业呀！”我说；“教师再见！”

　　再回家的路上，我不断的想，不断的对自我说：“这就是我们的教师，我看见了她的工作态度是多么的认真啊！”

　　我最尊敬的教师作文（十八）：

　　打开回荡在脑海中的记忆，点点回忆的明月，悬挂在心的夜空。于是，往日里的点点滴滴滑过心头

　　她，是我的启蒙教师，也是我小学的班主任。那时，她年龄不大，皮肤白净，总是扎一马尾辫，她朴素无华，从不讲究外表，亭亭玉立。在我的记忆中，她那甜美的笑容里充满了对我们的关怀。

　　风趣幽默，会以柔克刚：

　　那时候，我们班里的“调皮大王”楼昭捣蛋那是一比一的强啊！这不换了个新教师，楼昭就更加活跃了，准备给教师来一个“下马威”。当教师在讲课时，走到了楼昭身边，他就故意的把墨水一捣。“砰——”一声，当场就把我们吓傻了。教师一袭白裙就这样毁在了楼昭的手中，楼昭不仅仅如此，他还故装歉意地说对不起。可是，教师好像并不在意，还笑着说：“楼昭呀，你怎样搞的嘛！早明白今日你会弄翻墨水，为什么不早通知我穿黑衣服来呢？”同学听了哄堂大笑，尴尬的局面顿时解除了。更神奇的事，楼昭从此以后竟然变乖了。教师这一招可谓以柔克刚。

　　拥有一双“顺风耳”：

　　每一节课，教室都格外安静。有一天，陈教师正在黑板上写古诗。忽然，陈教师停了下来，拉着一张面目阴沉的脸，这时，楼昭正在和黄莉说着下课后要去干什么，却不明白教师早以明白是他们在讲话了，还以为自我很厉害呢！“楼昭！黄莉！你们在干什么！下课后到我办公室来！别以为我在那里写字，就不明白是你们在讲话了。”他们早被教师的“顺风耳”吓傻了。你说陈教师的这一招厉害不？要六一了，我们都在紧张的排练。在我们的队伍中有一人——黄莉。她却一点儿也不认真：一下子，玩扑克。一下子，不告而别，还得我们在瞎担心。一下子，还说我们啰嗦……我们本来是想把黄莉去掉，不想她拖累我们整只队伍。也不明白怎样回事，教师就如同拥有一双“顺风耳”听闻十万八千里，一下子就明白了，并语重心长的对我们说：“班级就是拳头，你们就是手指，少了你们任何一个，都不能发挥巨大的能量。我期望你们能够团结，可是黄莉你也应当争气啊！”教师的一番话，我们恍然大悟。教师的“顺风耳”可真是灵啊！

　　教师安装了“千里眼”：

　　“铃铃……”上课了，大家陆续回到教室。“鑫哥？你的作业完成没？”“早就OK了。”“那你借我能够吗？”“当然！”“楼泽鑫，你在干什么？”大家环顾四周，也没看见教师啊。哦，原先教师还在门1米外呢！

　　啊！教师，您是眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力，教师您把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的爱给了我……教师，您明白给予而不想收取，我怎能不向您表达由衷的敬意呢？

　　教诲如春风，师恩似海深。教师我爱您！

　　我最尊敬的教师作文（十九）：

　　每个人都有自我敬佩的人，我也一样。我最敬佩的人是彭忠诚教师。

　　我佩服彭教师的读书本领。他读出来的课文，让你身临其境，跟真的一样。昨日，他读了一篇《我的妈妈，您别走！》他一边读，一边流泪。全班同学都被他感染得泣不成声。异常是叶威同学，热泪盈眶。最终黄毅同学说：“教师，您别读了！”这时，我强忍的泪水却情不自禁地流了出来。

　　彭教师的口才，在班上可是一流的。一个问题上，教师就有几个不一样的答案。一句话上，教师能有几个道理，可啦啦啦啦的，可流利了，就像美国人说英文一样，简直是九寸不烂之舌，一等一等的上等货了。

　　教师让人佩服的地方可多了，可我最佩服彭教师的还是他的管班才能。同学们吵的时候，教师不说话，只把眼睛一瞪，教室里静悄悄的，只听见天花板上电风扇转动的声音。我呢，在管早读的时候，不管讲什么，怎样大声，教室还是像个菜市场。我真不明白那些男生，为什么会这样。教师也是男的，你们男生就不会变得乖一点吗？别让彭教师失望。

　　我衷心地期望班上的所有男生，都是未来的彭教师，让我们女生敬佩！

　　我最尊敬的教师作文（二十）：

　　教师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。教师是多么伟大，多么神圣多么崇高的职业呀！我十分尊重教师的职业，也十分尊敬教师，在我心目中我最尊敬的教师是杨琴教师。她在我的心目中把所有教师都一一比下去了。在我的记忆中我认为她是一个温和美丽的人，是一个慈爱、公平、伟大的教师。

　　杨教师是去年开始接我们班的。那时我们从各地聚集于此也算是有缘分了。没想到，杨教师是我们的班主任，当初，听见在龙滩小学上学的同学说：“糟了，她又带我们课，并且是班主任，哎，真倒霉。”听了这些话我心中便有一种疑惑，我便去问他们为什么会这样说。他们说在小学时，她检查学生的作业十分认真，不容许谁有半点马虎。听了这些话，她那纯洁的形象并未在我心中有丝毫玷污，并且由此我体会到了教师的用心良苦，教师的认真负责。

　　初见杨教师，她的形象就使我刻骨铭心：微黄浓厚而笔直的头发，慈祥的面容，高贵的气质中不经意中流露了几分的活泼可爱，还有她身上有一种让人难以抗拒的平易近人。

　　有一件事虽然不起眼，可是在我心中至今都记忆犹新。那是在学习课文《古诗二首》的时候，教师叫我们把课文阅读几遍，并体会诗中表达了作者什么样的情感。我听了杨教师的安排，开始“工作”了。不到一会儿，“工作”已竣工了。同学们在各看各的，我望了望坐在讲台上的杨教师，油然而生地对她产生一种亲切感，不知是什么力量让我为了和杨教师说上一句话，不惜冒着教师说我笨的危险，我在下头暗暗思考了一番，就慢慢走了上去问：“杨教师，这个字怎样读？”我满怀着期望她能给我一个答案，尽管我明白这个字怎样读。杨教师并没有说我笨，她说：“字不会读，能够查一下字典，不要张口就问。”听了这话我走下了讲台，回到了自我的座位上。经过了这小小的问题，她最终把她那一份发自于内心的爱，认真负责的爱不经意中流露了出来。经过这一件小事，我更加尊敬她了。

　　记得还有一次，那是一个寒冷的冬天，寒风呼呼的刮着，使人感到一阵寒意。也许外面的景色太诱人，让我情不自禁往外看。突然一个身穿白色羽绒服的人闯入我的视线中，定睛一看，原先是杨教师。只见杨教师显得十分生气，对于杨教师的生气我是丈二和尚——摸不着头脑。杨教师一步一步向我们走来，她的怒气也是一步一步向我靠近。进了教室里，怒气“爆炸”了，杨教师把一摞语文作业本“啪”的掷在了讲桌上，这时我才恍然大悟。这本是和尚身上的虱子——明摆着，必须是作业做得不好。杨教师把作业本一个一个的翻开，做的不好的都挨了训。厄运最终降临到了我的头上，教师翻了我的作业本，狠狠的训了我一顿，我把作业本拿了回来，一个个红色的错号就像一把把匕首刺进了我的心，我趴在课桌上，我明白我这是咎由自取，我也明白杨教师是为了我们好，她是出自于一种对学生负责的爱。——教师你可还记得？

　　杨教师，虽然此刻您没有带我们课了，可是您的谆谆教导仍然在我心中浮现。您的欢声笑语仍在我心中荡漾，每次看见您在学校中漫步，对您的那种感觉仍然像刚见面一样，总有一种新鲜感。像这样的教师，我怎样会不喜欢、怎样会不想和她亲近呢？至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一，一个孩子纯真的心就是那些热恋中的人们也难比呀！

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