给班主任的一封信(精选20篇)
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给班主任的一封信(一):
敬爱的班主任:
您好!教师,这封迟来的信将代我诉说两年中我没来得及说的话。光阴似箭,岁月如梭。不知不觉中,与您相处的两年师生时光已悄然逝去,留下的是报纸上的青涩文章,是见面时的莞尔一笑,还是离别时的数次回眸......
教师,我何尝不明白:太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。我发自内心的尊敬您。暑假闲暇时,我在网上曾无数次的浏览您的博客,仿佛是在欣赏,又似是在寻找,寻找在您的博客中,是否有我的足迹......
首先说点我最想说的话:教师,一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是光明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感激您,祝您健康欢乐!亲爱的教师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆......今日,我才真正明白:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
教师,请允许我带您回忆一下那两年的完美时光。读初一时,一个发问不足、善思的我,一个勤恳敬业、幽默的您。经过几天的接触,我发现,我是个有福的人。渐渐地,由“张一霖”变成了“一霖”,这点点滴滴的变化,我都记得。第一次在校刊上发表文章时,我得到了您的赏识,有幸在校刊上留下了青涩的一笔;还记得大课间时您的谆谆教诲,每一句都踮脚细听,有幸得以提高,成为了您的年轻帮手;依然记得那次车里的倾心交谈,有幸得到了您的“偏爱”......
初二,一个重要的学年。一个成熟、善问的我,一个亲切、严厉的您。渐渐地,我懂得了竞争的真正意义,突然茅塞顿开,变得爱回答问题了,我明白这都归功于您的一句教诲,那刺耳犀利的一句话,刺进了我的心;之后,考试前的、复习时的议论文专题训练,掀起了一场“为牛还是为马”的思潮,我明白了,要做一匹值得被鞭策的马;记得复句专题练习时,我的一句论点使您眼前一亮,您可明白我的心里是多么激动澎湃啊。
这次期末考试,我以微弱的优势夺得第二,语文是班里的第一,我的心里很难受,记得做20xx年的期末语文试卷时,我考了94分,我兴奋、激动,并不是因为我的成绩,而是您应对四十多张试卷时,十分认真地对待我的试卷,上头竟有您批注过的痕迹,当然,您每每改我的试卷时,都是这样,但这次不一样,如此简短的时间,批注的如此认真,我被感动了。
但我始终是辜负了您的厚爱,学期结束了,却是以84分告终,这张卷子,我依然记得我最对不起的两道题,一个是诗句填空:————天,与云、与山、与水,上下一白。这道题,我没有写对,原因是,我没有理解您的意思,您说要熟背《湖心亭看雪》,我真是“太听话了”,就应当遵照政治上的“不听话的话,能得高分”,试卷上出题,就是考“写”,结果我只是一味听话的熟背,也没有在试卷上写“雾凇沆砀”。还有我最对不住的是试卷上、作文前的古诗文理解的最终一问,问题是《南乡子·登京口北固亭有怀》中的哪句诗运用典故这道题目我看过后就沾沾自喜,因为在复习时,我幸运的浏览到了那首诗的课下注释,窥到了那句。但我突然脑“休克”了,也许太“亢奋”了,我忘了那首诗的诗名和作者,只记得有典故的那句诗是“千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流”,就“假中掺真,真中掺假”的糊弄过去,可恨,交过卷子,我才想起那不是杜甫的《登高》中的吗此刻想来,却是一大憾事。
世上最令人高兴的话,莫过于听到最在意的那个人叫自我的名字。当您一声亲切的“一霖”叫出口时,我的心里是多么的满足,幸福。这是一种被信任的幸福,这是一种被关心的幸福,这更是一种被“偏爱”的幸福......
您对我的教诲,我都铭记在心,最终让这一千一百六十一个字都浓缩为这五个字:“教师,多谢您!”
您的学生:xx
完于20xx年x月xx日晨
给班主任的一封信(二):
亲爱的班主任教师:
您好!
虽然和您接触的时间还不到两个学期,但我对您已经有了深刻的了解。
在第一次见到您时,心想:怎样又是一个女教师啊,必须很凶,这以后的日子肯定不好过了。但还不到一个星期的时间,我对您的认识有了翻天覆地的变化:您细心、善良,虽然会生气,但我也明白您都是为了我们。
记得您在每一次讲新课时,都会放慢速度,反复的讲。怕我们听不懂,又会讲几道例题。这样一来,我不仅仅记得扎实,并且运用起来也不会一头雾水。
您不仅仅在教书育人方面细心,并且在日常生活中也十分细心。
在前不久,那天天气炎热,太阳火辣。午觉过后起来唱课前歌,站起来不久后,我的眼前越来越黑,头昏不已,不断地冒着虚汗,在这时我十分想坐下,可心里想着能坚持一会就再坚持一会儿,反正课前歌一会儿就结束了。
“隋渝欣”!您的一声话语打断了我的思绪。“隋渝欣,你坐下”!
细心的您看出了我的难受,坐下不久便舒服了许多,课前歌结束后您又让我出去喝了水,对我关心备至。
您不仅仅对我如此,对每位同学都是如此。
每当大考过后,您都会对考试不梦想的同学询问情景;每当有同学未完成作业时,您都会监督同学完成作业;每当我们做题模糊时,您都会交给我们一些学习技巧,来帮忙我们提高成绩;每当记作业时,您都会叮嘱课代表把作业记在北边的一块黑板,以防反光而导致另一面的同学看不清……
教师,你的细心,你的关爱,我们牢记在心,我们必须会努力,不让你失望,不让你悲痛。
期望您今后工作顺利,事事顺心。
您的学生:...
20xx年5月25日
给班主任的一封信(三):
尊敬的班主任:
您好!三年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际,我们的心境如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得,我们刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我们已长大,脸上写满了成熟曾记得,我们刚进校门时,还只会加减乘除,多么无知,多么贫乏。而如今,我们似乎上通天文,下明地理,洋洋洒洒,满腹经伦三年的阳光雨露,三年的辛勤耕耘,花儿开放了,姹紫嫣红;果实成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞,是在感激这片沃土;果实频频点声,是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高,它的线仍牵着您的手;游子走得再远,他的心仍挂着母亲。不管走向哪里,我们都不会忘记您——教师;我们会努力学习,用优异的成绩献给您——教师!
假如我们是一只小船,您就是一对船桨。
有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。
假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。
有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。假如我们是茂盛的树木,您就是辛勤的园丁。
有了园丁的培育,树木才能高大挺秀……师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一向还历历在目,由此让我想起了很多很多。教师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的教师!我喜欢您!”
正因为有您的教育,我们才能有今日的见识,才会有今日这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。
教师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我明白,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。您是我心目中最敬重的好教师,您虽然十分严厉,可是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自我。教师,多谢您对我们认真负责的教育,多谢您对我们的关心,多谢您教给了我们许多知识,多谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“多谢”都无法回报您对我们的教导。
给班主任的一封信(四):
尊敬的教师:
大家都说过,一位好教师会让她的学生感激不尽!的确如此,教师在我们幼小的心灵里播下了文学的种子。在我们面临黑暗时给予我们光明。
记得8岁那年,开学的第一天。爸爸把我送到学校的门口,回过头,爸爸已经挥手向我告别了。来到这个陌生的地方,就像在黑暗中永远找不到光明一样。是我的第一个教师“钟教师”在班门口那迎接新同学。钟教师向我提问了名字并把我送到教室。
开学的第四天,我已经大概的熟悉了同学们的面孔了。上课时教师让我们认识了一些些陌生的汉字,并且把拼音标注了上去。应对着这一些陌生的面孔,脑袋就是开不了花。可是教师却总能用神奇的魔法让这些汉字排成一排,读出拼音,让我们念着汉字的歌谣。
随着知识的增长,我就成了六年级的大哥哥了,在此刻的“林教师”下朗诵着一篇篇课文。在教师每一天花费着一分一秒来给我们讲作文的同时,我也渐渐的感受到了写作文的欢乐。由此,我也爱上了作文,在教师的精心教导下,作文中流露出了我的情感。让平淡无味的作文变得充满了生机。
在这六年里,教师,是您教会了我们做人的道理。为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖。”您的哺育之恩,将永远铭刻在我们的心上。
祝教师
青春常在。
给班主任的一封信(五):
您好!
我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了,我们的学习也越来越紧张,这标志着我们将要结束六年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。
初中学校对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的学校,对您有所了解,学校会开展什么样的活动对于学生有什么样的要求您是怎样教学的这都是我想明白的,我对未来的初中生活充满了好奇。我想,您也必须想对我有所了解吧!
我是一个活泼、开朗的男生,最喜欢的就是听音乐、打蓝球、踢足球。因为我觉得音乐能使人心境舒畅,如果在开心时唱唱歌,心境会更好!还有美食也是我的最爱,我曾想象着自我长大后要开一个美食店。至于特长嘛,打蓝球还不错,我打蓝球在小区里算是高手呢!由于自我的努力,多年来我在小区里连续打蓝球得第一。
教师,我猜您是一位和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,教师!
未来的教师,在我脑海中您是那么优秀,可是我相信,您必须会比我想像中的还要完美。经过我的自我介绍,您必须对我有所了解。即将小学毕业,期望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。我很期望得到您的支持与帮忙。
祝您
身体健康、万事如意!
给班主任的一封信(六):
张教师:
您好!
“教师是人类灵魂的工程师”,这句话说得多好啊!三年的光阴,如清泉般流过,你我相处了三年,学校里的风景依然,可我们却不再成为其中最美,在钟声里,在歌声中,我们将告别母校,踏上新的征程。
我们把您当朋友一样,有心事能够互相交流。可,转眼间,完美的小学生活结束了,心里不免掠过一丝忧伤,我寻找这忧伤的源头,原先是不忍与您分别。您记得吗?前几天我在您笔记本上写毕业留言,我写得最多,可是,千言万语还是说不清的舍不得。
就在我们考试时,我们专心的做着试卷,本该我们打扫的教室,您却拿起了扫把扫了起来,我想您应当是觉得乌溜溜的看可是去吧!您慢慢扫着,扫到我跟前的时候,我多想说一句:教师别扫了,考完试让我们来扫,涌出的话还是被吞了进去,或许是我没有那个胆吧!
有一次上课时,您突然说头晕,趴在了课桌上,全班同学都慌了起来,我们问了您,您说不要紧,虽然您口头上说了一句,可我们的心里是无时无刻都在担心着您啊!
每年的七月,毕业就成了学校的主旋律,即将离去的我们,脸上会绽放含泪的微笑,你我相处的三年就像一场梦,当梦醒时,才懂得珍惜,才懂得需要告别,想要挽留,可一切都不会再重来,我只期望能再此走进那个梦中。
教师,遇见您,我明白教师和学生之间的感情能够打破年龄的界限获得升华,犹如淘尽流沙后只剩下真金,我也最终明白,岁月纵然将随风飘去,留下真挚的师生情谊却将终身长亿。
教师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!
给班主任的一封信(七):
亲爱的张教师:
您好!
您在我心中有着无比崇高的地位,仿佛我就是一株小草,您如阳光、如雨露,一点一滴地滋养我,哺育我。
记得我刚转来的时候,您跨入教室,我看着那一张张陌生的面孔,您叫我回答问题。即使我没有回答出来,您也微笑着叫我坐下,每次的作文本上,都会有您精心的修改,也有您认真写的评语,我都会仔细地看,并以此提高我的写作本事。当我思考时,您走过来,细心的给我启发;当我埋头一脸茫然时,您耐心地教导我;当我悲痛时,您暖心地安慰我。是您把我从一颗幼小的树苗,养成一棵粗壮的大树,教师您是多么辛苦啊!用勤奋的汗水浇灌我们,您站在三寸的讲台上,我们用渴望知识的眼睛看着您。我们一天一天的成长,而您却一天一天老去,您教给我们的知识我们会终身受益。
教师您像蜡烛一样点燃了我们。教师,您是辛勤的园丁,培育着我们这些幼小的花苗,教师您是人类灵魂的工程师,培养着我们这些稚嫩的小草。教师您就像一朵花,这朵花将永远在我的心中绽放,永远美丽!
时光飞逝,我们已经毕业了。有太多的不舍之情,有太多想说的话,有太多的感受想要表达,唯有对你说一句:”我永远都不会忘记您的,愿您身体健康,青春永驻。”
给班主任的一封信(八):
敬爱的教师:
今日我怀着无比激动的心境,为我们最尊敬的教师送上一曲心的歌唱。金秋送爽,百果飘香,美丽的秋天向我们走来,同时我们还迎来了您的节日——教师节。教师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的无私奉献的品格和精神,能够用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样地丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到的是一个色彩斑斓的新世界,是一个无比美丽的世界,是一个充满欢乐的世界……
啊,教师,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!教师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎样会绽放那么多完美的灵魂之花?啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您颂扬!传播知识,就是播种期望,播种幸福。教师,您就是这期望与幸福的播种人!
敬爱的教师,世界上所有美丽的言语都无法表达我对您的爱,请让我用心为您歌唱,教师,多谢您!祝您节日欢乐!
给班主任的一封信(九):
亲爱的刘教师:
您好!
虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。
岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。
您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您言行,引导、教育我们。虽然您是教师,但当您有了失误时,您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学,让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的父亲一样,不停地给予他正确的引导和教诲。教师,是您组织同学们多读书,多积累,让我明白了读书的美妙之处。一本书,就是一个世界,是您让我在这一个又一个的世界中穿梭,体验着不一样的人生。在您的引导下,我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。
教师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自我简便一下,永远保护一颗年轻欢乐的心。教师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!
敬祝:
万事如意!
给班主任的一封信(十):
敬爱的石教师
您好!我的心里有许多话要对您说,可提起笔,又不知从何说起。您教我们语文课已经快一年了,这一年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富趣味,您朗读的时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的朗读水平一下子提高了很多。并且,您每一天让我们坚持看课外书,写积累。此刻,我更是疯狂地爱上了阅读,每一天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。
您十分关心、爱护我们,记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,好几个同学把我扶起来,经过办公室,大家把事情告诉了您。上课时,您关心地问我:“叶峻峤,疼不疼啦?以后可要细心点了。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样,那一刻,一股暖流涌上心头,疼痛好像一下子消除了许多。
石教师,您明白吗?每次您告诉我们要出差,去别的学校教课时,我们都失望极了。您不在的每一天里,我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。最终,您回来了,我们就像见到了久别的妈妈,别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里,对您说:“石教师,我好想你呀!”
石教师,您工作那么辛苦,请您必须要保重身体,注意休息。做您的学生,我们感到十分自豪,我们都期望您能一向教到我们小学毕业。您在我们心目中,既是教师,更像妈妈,在母亲节即将来临之际,我们想大声对您说:“母亲节欢乐!我们永远爱您!”
爱您的学生:...
给班主任的一封信(十一):
张教师:
您好!
您从四年级接任我们的班主任到此刻,已经快三年了。我们还有一学期就要毕业了,就要离开令我们无比怀念的二班了,也要离开您了,我们十分舍不得。
当我迈进东方小学东校的大门时,我还以为学习还会像一至三年级那么容易。可是,事情没有想象中的那么简单。到了四年级后,我的学习成绩渐渐没有那么好了。可是,您总是在鼓励我、支持我,使我有了信心,为了不辜负您的一片心意,我连忙更抓紧、认真地学习,此刻,我的成绩仍然不错,并且十分自信能取得更好的成绩。这都要归功于您平时对我的教导。
有一次,我看见两个附近的同学打架,但我只是看着他们打架,无动于衷。当您赶到后,不仅仅把他们俩和解了,还批评了他们。我本以为没我什么事,可是您也把我和几个同学批评了,我不明白怎样回事,原先是因为我无动于衷的行为造成。我之后觉得很委屈,并且十分不服气,因为我没有直接参与打架。我此刻明白了,您是为了使我更有团体荣誉感,应对两个同学打架,假如每个同学都为了不卷进去而不管不顾的话,只会使同学之间的矛盾加深,打架事件就会更多。而您为了告诫我们不要再做这样的事,才批评了我们。我此刻一点儿也不委屈了,还十分感激您。
我们都十分感激您,我们长大后必须要在社会上有出息,来报答您的苦心。
给班主任的一封信(十二):
敬爱的徐教师:
您好!
光阴似箭,转眼间您已经陪伴我们快整整三年了。这三年来,我让您操了不少心,真的十分感激您,我最敬爱的徐教师。立刻我们就是四年级的学生了,我真的好期望您能继续做我们的班主任。因为您是我心目中最负责最有爱心的教师。
徐教师,您是我的启蒙教师。记得我刚入学时,是那么的天真,调皮,无知,是您手把手的教导我学习文化知识,带领我在知识的海洋里遨游。也是您教导我做人的道理,让我懂得了感恩,懂得了宽容,懂得了奉献……在您教我们语文的三年时间里,您的每堂课都讲得那么生动,透彻,您特有的讲解让我简便的背诵每一篇课文,也是您的表扬,鼓励,让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作,而您每帮我改一篇作文都是那么细心,每错一个字,一个标点符号您都会帮我纠正过来,异常是我用的好词好句下头,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,赞扬。您每次的评语都会指出我的优点,缺点。深深感激您对我学习的帮忙,更感激您对我作文的精心辅导,让我的作文写得越来越好,我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的教师。您的微笑给了我学习的动力,你的一言一行潜移默化地影响着我,您对工作尤其负责,对我们也比较严厉,但我明白,您是为我们好,期望我们个个能成为好学生,您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里,记在心里。
徐教师,您好比一棵大树,我们就是树上的叶子,有了大树的奉献,叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨,我们是一只小船,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;徐教师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心辅导,我们每一点提高,都离不开您洒下的辛勤汗水。
徐教师,还有十几天就要期末考试了,我会抓紧时间好好复习,争取期末考个好成绩,以优异的成绩来回报您。相信我,我必须能行!
最终,祝您
身体健康!万事如意!工作顺利!
此致
敬礼!
爱您的学生:...
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信(十三):
亲爱的班主任:
您好!
三年时光如细沙般散落指尖,盛不着,便一去不复返。三年前的点点滴滴,不知您还记忆犹新吗?
三年前,我们个个都还是初出茅庐的孩童,什么都不懂,但转眼间我们都已经羽翼丰满,准备踏入社会工作了,在此,我们全体同学对你衷心说声--班主任,您辛苦了!千言万语尽在不言中,虽然只是寥寥几个字,但我相信已经足以诠释我们全体同学对你感激和爱戴!感激有您,因为是您让我们学会什么是职责;感激有您,因为是您让我们学会什么是团结;感激有您,因为是您让我们学会什么是道德。师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一向还历历在目,由此让我想起了很多很多。
记得班主任您教了我们三年只发过两次最大的脾气,第一次是因为我们早读的时候读古诗,这根本就不是读,在玩似的,突然间,您对我们发了脾气,我们明白您这一次是真的生气了,第二次是您给我们发还书本费用时,由于某些同学的行为令你感到很气愤,事后我们都明白错了。但就是您对工作的那份执着,我们最终领悟到什么叫言传身教。这三年来,无论我们做错什么事情,您都对我们一如既往的耐心教导,而我们却不理解您对我们的教育,反而不断地给您制造麻烦,一会就是跟教师打架而勒令退学,一会就是因为不正确使用课室音响设备遭到学校批评,一会就是晚修早退异常多,一会就是班里面的同学打架····等等。在此,我们全体同学要再向您说声--班主任,对不起!
每次当我们班得到荣誉时,我们都能看到您满脸的喜悦,当我们班第一次评为“每月标兵班”时,您真的狠开心,您笑得很灿烂,当我们军训会操演练时得到“二等奖”,您是打从心里面的高兴,因为您看到了我们全班同学的团结合作,这就是您一向想看到的成果,当我们班的主题班会和诗歌朗诵比赛的好评出此刻学校宣传栏上时,您是第一个来通知我们的,这时,我们明白您对我们还是充满期望的。虽然这些都不能代表什么,可是这些都是我们与您在这三年以来的完美回忆。
其实班主任,我们不喜欢您经常来我们的宿舍,因为您一来到,就是跟我们讲道理,说一些很琐碎的东西;我们不想早读的时候您在课室又要我们读那些十年不变的古诗;我们不喜欢上您那枯燥无味的课···可是此刻不一样了,我们很想回到那间有很多问题的宿舍里住,很想每一天中午吃完饭都能在宿舍里见到您,很想您每一天早读都能带领着我们读古诗,很想再听到您在课堂上教我们“黑白电视机的原理”····每次您上我们的课,我们大部分人都在睡觉,您叫我们起来,一次、两次、三次,从您的眼里我们看到了您的无奈,突然感到很心酸。
对于您不能来参加我们的毕业典礼我们感到很遗憾,人总是这样,总是在失去之后才会懂得珍惜,可是我们以后必须会脚踏实地,实事求是地做人、做事,我们为有您这位班主任而感到光荣,而我们也期望您为有我们这班学生而感到自豪,您以后还能够做很多个班的班主任,可是我们09电子(2)班的班主任仅有一个,那就是您,余教师!教师,多谢您对我们认真负责的教育,多谢您对我们的关心,多谢您教给了我们许多知识,多谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“多谢”都无法回报您对我们的教导。
今当分别,临表涕零,不知所言。
祝:
身体健康,生活愉快!
给班主任的一封信(十四):
亲爱的教师:
您好!本人是一班中无名小卒,得知您将要接替我们的班主任,我代表全般同学欢迎您的到来,为了使我们的合作能够更加成功,小女子斗胆向您提几个小小的提议,望采纳。
首先,我们班的同学都很喜欢和教师开玩笑,有时甚至过头一点,期望您不要见怪和生气,其实这说明我们是真心把您当做朋友来看才会这么胆大妄为;
其次,我们需要的是一个有感情、有爱心、公平、平等的教师而不是一个只会照本宣科的答案工具;我们虽然已经上了初三,但我们在国际上依然是属于“儿童”(国际上将18岁以下都称为儿童)我们需要别人的照顾;
最最重要的是:请您不要和我们讨论关于“早恋”这一话题,我们还是孩子,朦胧之中有一点模糊的痕迹,连政治书上都说了,这很正常,并不是坏孩子的的表现,如果您有眼线,您就会发现,尖子生中不乏有这样的早熟少年,起码我的个人的观点是这个样貌的;
还有,请您不要拿差生做陪衬来衬托您心目中的好学生,那样既回伤了差生同学的心,也会使您的好学生受到负面影响,您的声誉也会大打折扣;最终期望您能够时不时表扬一下差生,他们也需要关心和尊重。
期望您读后不会生气并仔细研究一下。
祝:
身体健康,万事如意,事业有成!
给班主任的一封信(十五):
尊敬的班主任:
您好!我想对您说件事,我是代表全班男生和您谈论这个问题的。
你总是在选班干部时,只表扬女生,把女生推举成班长,让她们来领导我们,可教师,您明白吗?我们被那些女生管得多严吗?她们天天无尽地折磨我们,我都怀疑她们的负面情绪全部打包送给了我们男生,然后留下最好的,来送给您,教师!她们在您的眼里是淑女,彬彬有礼,懂事乖巧,这是女生最拿手的好戏,可您明白戏外的她们吗?
您是不会明白的,因为她们简直天衣无缝,她们打我们,骂我们,讽刺我们,我们实在受不了了,我们不能再沉默了,我们要在沉默中爆发,我们要反抗,可是您总是支持女生,即使反抗也无济于事。
教师,您也多关注一下男生吧,我们都是您的学生呀!我们男生中也有很多同学十分优秀,我们男生更注重于默默做事,用行动来说话,期望教师留一些机会给男生,支持一下我们男生。
祝:教师工作开心!
您的学生:...
20xx年12月26日
给班主任的一封信(十六):
敬爱的班主任教师:
您好!转眼间,我们就要小学毕业了。您的腰是否还好?但,有句话我从小学一年级都不敢说,想借此机会对您说一说。此刻,我们班发生的一些事情,能够说是那个一波未平一波又起。如果您对我们班的同学坚持讲男女平等的话,每一天都可能是风平浪静。我此刻都记得我们班上的朱姝默和毕梦怡是您的掌上明珠,但她们俩有时欺负我们男生,可是大名鼎鼎。每一天早上开校门时,她们俩顺手攥住我们班的一个男生的书包,紧攥不放,如果我们反抗,但您说过:男生不准欺负女生。我们又不敢违抗您的“圣旨”,只能忍辱负重,听之任之了。
在上课时,比如说音乐课,音乐教师因什么要上自习的话,这下,我们的女生头领——黄秋玮仗着她那生活委员的职位来欺负我们的'一些男生。我们问她凭什么要欺负我们,她爽快回答的一句话是:“就凭我是生活委员。”有时用了一些好朋友什么东西后,如果违纪了就不记录她们,可让那些女生逍遥快活了。可是,您或者张教师一来,教室里瞬间就变得乖乖的了,还把职责推到我们男生身上来了。当时,我们真是有冤说不出啊!班主任教师,我想说一些事也只说到那里了,但期望您能好好暗中调查一下。但我还是说:“教师,您辛苦了!”
此致
敬礼!
给班主任的一封信(十七):
亲爱的朱教师:
您好!
朱教师,我想您。
您明白吗?我以往听说过这么一句话:“教师是和学生没有血缘关系的亲人”,此刻,这句话已经深深地烙进了我的心底。可不是吗?您是我小学时代整整五年的班主任,我每一个提高的足迹,每一个成长的瞬间,全都留有着您辛勤教导、谆谆鼓励和满满期待的痕迹,您可不就是我没有血缘关系的亲人?
在小学同学们眼中,已经发表过三十多篇文章的我是个写作小能手,可您明白吗?这一切都源于您啊!二年级,您刚接手我们班,开学第一周的第一节写作课,您带领着我们经过您异常制作的PPT来感受秋天,在舒缓的音乐中,电子白板上那一幅幅鲜活的图片,您一句句启发的话语,一下子打开了我的想象:我仿佛看见了秋天金黄的田野,置身在了秋天斑斓的山间,我好像嗅见了秋天果园的清香,仿佛有凉爽的秋风正在拂过我的脸庞……放学回到家,我顾不得吃午饭,找出作文本,洋洋洒洒的整整三面,我一挥而就。
午时我把作文本交给了您,两节课后,您就捧着一大摞的作文本笑眯眯的让我们感受感受自我的成就。我打开我的本子,通篇满满的红色波浪线,我抬头看着您,您也在看着我。在您笑的弯弯的眉和眼中,我看到了荡漾着的赞叹和鼓励。
感受到您的赞许和鼓励,以后的每一篇作文我都想得到您的认可。就这样,为了一篇又一篇值得让您赞叹的作文,我留意着身边一个又一个值得记录的素材,不知不觉间,这使我养成了善于观察的好习惯。您跟我说:“阅读还能够使你看得更远。”于是我就爱上了阅读,很多的阅读更加丰富了我的想象力,看着春天的百合花,我能想到精心照料着花和我的妈妈,一片叶子从眼前落下,我的脑海中就会浮现“落红不是无情物,化作春泥更护花”的诗句……推荐我去考“淮南小记者”,指导着我发表一篇又一篇文章,朱教师,是您,给我插上了写作的翅磅。
除了鼓励和赞许,还有您从不缺席的关注与教导。每当我一降低对学习的热情,您就会及时发觉并适当地提点,每当我情绪漾起了波动,又或是犯下幼稚低级的错误时,您总是一边温柔包容,一边也会悄悄的严肃批评。不止我一个,全班五十五位同学,哪一个不是被您如此对待?
我此刻已经是一名中学生了,不得不离开了您。可是您明白吗?因为您,我的梦想才是成为一位和您一样的教师。我期待着自我长大,因为长大后我就能够成了您。到那时,当我站在您的面前,您必须也会为我骄傲吧?
插柳之恩,终身难忘。
祝您
身体健康,永远年轻。
给班主任的一封信(十八):
您好!
教师,我们已相遇四年了,有很多话我一向藏在心里,没能告诉您。
教师,您虽然总是批评我们,可是我明白您是为了我们好。您总是抽出自我的休息时间来为我们讲课、领我们做题。下课的时候,您也不辞辛苦地批改作业,为同学们答疑解疑。即使是您的空闲时间也都在为我们着想。
刘教师,我异常喜欢您的语文课,您总是能够在给我们讲课的同时,延伸出一个个故事。您的数学课也很趣味,为我们讲一个个知识点,您纠正我们错误的时候,都会为我们仔细的讲清楚。
还记得我们刚入学时,对作文是异常不喜欢,并且写得也不好,对于作文,您每次写作前都为我们讲重点,每次作文本上都有一道道红色的印迹,评语中,教师也会鼓励我们,列出问题所在。多谢您,教师,您辛苦了!
树木的成长,离不开阳光雨露,仅有它们的无私施舍,才会有生机勃勃;花朵的成长,离不开大地,有了大地供给的营养,才会有花儿的艳丽动人;我的成长,离不开教师,是您的辛勤培育,才会有我的茁壮成长。
刘教师,多谢您!您是我人生的指路明灯,指导我正确的方向。刘教师,多谢您!我必须会努力学习,以报您的知遇之恩!
此致
敬礼
您的学生:香香
**年**月**日
给班主任的一封信(十九):
未来的班主任:
您好!
光阴似箭,日月如梭,我即将步入初中的殿堂,即将理解您的教导,即将成为您的学生。再过两个月,我将会应对人生的第一个十字路口,将做出人生的第一次重要抉择。我的心境忐忑不安,但更多的还是兴奋,兴奋见到新的学校,新的教室,新的教师,新的同学
让我介绍一下自我我叫朱梦宁,是一个活泼开朗的女孩,我喜欢绘画,运动,唱歌但旅游才是我的最爱。旅游让我忘记一切烦恼,它带领着我走向了不一样的世界,陶治了我的情操,让我明白了什么是真正的美!
如今,在这个全新的环境里,我有好多好多的期望:期望班级能团结一心,互帮互助;期望教师能欢乐教育,简便教育;期望教师多将班里的各种事情交给我们来做;期望得到教师更多的教导,成为教师得力的左膀右臂;也期望自我改掉缺点,使自我变得成熟懂事;期望能将自我的学习成绩不断提高,给自我不断设立新的目标;期望和同学和睦相处,成为知心朋友
此刻,我们面临着更加严峻的考验,在新的旅途上,让我们共同努力成为最棒、最优秀的班级!我想这也必须是教师您的期望。
祝教师:
事业有成,桃李满天下。
给班主任的一封信(二十):
亲爱的班主任:
您每一天都是早出晚归,尽职尽责地工作。您是多么无私,多么伟大!您差不多每一天晚自修都来了,为了是替我们这些同学解答难题。您为我们的前途奔波,在百忙中抽空上网收集名校相关资料与我们分享。每当学生违反校规,您并没有放弃他们,而是语重心长地跟他们谈心。每当天气骤变,您便担当了父母的主角,关心着我们的吃穿,要我们注意身体健康。但您明白吗?作为您的学生,我是多么的关心您的健康。教师,请您要为我们保重。您不是我们的父母胜似父母,您呕心沥血地为我们批改作业,引导着我们走上光明大道。
在初中,我荣幸地当上数学科代表。但每一天遇到难题,心里难免恐惧,被这难题压倒。每当我捧着作业走到你面前时,你都会再三叮嘱我必须要学好理科,并对我说:“多做些练习题,有什么不懂的随时欢迎你来问我!”我都是左耳听右耳出,觉得您太唠叨了。那次我数学成绩只得了75分,那天晚上您把我叫到办公室,把我做错的题目一一讲解。“为什么这次成绩不梦想?”您疑惑地问。我不耐烦地说:“有的题目不会做,有的是自我粗心。”您就拿着笔和纸在旁边教我解答方法,讲到我明白为止。半个小时过后,您最终讲完了,我像自由的小鸟飞出去时,却被您叫住。您语重心长地说:“这些题目都讲过,上次问你,你都说懂啊!做人要‘知之为知之,不知为不知,是知也’!”听后,我的脸像一个红通通的苹果,觉得很惭愧。
从那次后我领略到您的良苦用心。到此刻您还时常提醒着我要学好数理化,每次我都会铭记心中。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这不是您的真实写照吗?!您是知识的传播者,是人类灵魂的工程师。您高尚的人格照亮我们纯洁的心灵。每当看到您丝丝的银发,我感到无比辛酸。我暗下决心:必须要学好数学。难题好比拦路虎,你在它们面前面露恐惧之色,它们会显得得意洋洋,龇牙咧嘴。我们要迎刃而上,扬起信心的风帆,在充斥着竞争与实力的海洋上坚定前行。
暑假里,我将制定行之有效的学习方式。对与理科,在多做题的基础上,开阔自我的视野。以攻克难题为目标,宁可废寝忘食也要到达预期目标。多与文科,我将博览群书,遨游在古今中外的文学里吸取点滴养分,从而使自身观察事物更细致入微,丰富自身对事物的观点看法,站在巨人的肩膀上眺望,使自身的视野更明亮开阔。
我深信经过自我的努力,会考上梦想的高中,用成绩来报答您对我的教育之恩。
教师,忘不了您以青春凝聚的知识源泉所给予的精心浇灌;忘不了您孜孜不倦的教导时舒展的美丽面容;忘不了您在应对一个气馁的女孩所给予的鼓励与亲切话语。
祝:
身体健康!笑口常开!事业蒸蒸日上!
您的学生:...
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