创业不该是梦想,而是一个深思熟虑的选择
作者:dacom 发布时间: 分类:职场法则 浏览:
很多人都有个创业梦,我从来没有,虽然开了一家公司,但并没有因为拥有了一个自己的资产、或是可以高度支配自己的生活而满足。
这只是我选择的工作方式,比较麻烦的一种。
对于工作上的满足,是来自于是否充分解决用户的问题,而我只是选择了用创业的方式进行。
我分享自己当初选择创业的考量、暂别创业的考量,来借此反思自己哪里做得不错、哪里可以做得更好。
同时也希望让大家,对于创业这件事,有比较务实的想法。
创业前,做好自我评估
创业之所以容易失败,是因为成功,是由很多的因素构成,包括自身的、团队的、市场的,只要有一个没有做到,都可能导致败亡。
所以无论你现在身处什么情况,都应该先考量以下项目,来思考是否有需要创业、成功的机率。
市场考量:提高产品长期获利的机会
你看到了一个用户问题,用户会因为问题被解决而付费
针对这个问题,你有独门的解决方案,像是供货来源、精密技术、教学方法
目前还没有人可以提供比你更好的解决方法,而你的方法也不容易被复制
你已经有让产品上市的渠道
个人考量:公司长远营运的关键
你有一个很想解决的问题,但是市面上没有公司团队正在处理,或是没有做得很好,所以你必须自己跳下去做
你拥有足够的时间、资金、人力,可以持续打磨解决方案,直到稳定获利
你能够为了成就目标,做你以前从未做过的事、甚至是很抗拒、不擅长的事情
你可以忍受孤独,自己一人专注工作
你能够理性看待全局,不会在与公司营运无关的小事上钻牛角尖
你能够领导团队,让员工长期追随你,并且持续成长
面对失败的检讨
我的公司在经过一年八个月暂时结束。
经历两次疫情高峰,有我顺利达成的事,也有来不及做到的事,分享我对于这段时间的检讨。
无法有效应对风险
我的公司业务如下:
服务对象:公私立教育机构,例如补习班、营队承办单位、公私立学校
服务项目1:学生信息科技领域课程、营队、讲座承办
服务项目2:信息教育师资培训
按照我开发课程与通路的顺序,是与教育机构合作的国小到高中的信息科技领域营队优先、接着是和补习班合作的常态课程、最后才是自己去承办的信息教育师资培训。
前面两块,因为疫情的缘故,大家会很直觉想到,只要将实体课程转换到线上形式教学就可以顺利开课了。
事实上,线上教学形式,并无法满足顾客的需求,大多数家长在把孩子送到补习班、营队,除了让孩子可以多方接触新知识以外,还有请教育机构帮忙照顾孩子的需求,改成线上,家长就得陪在身边设定电脑、监督上课避免滥用电脑;再者,因为不是核心科目,没有迫切影响升学,所以会选择退费,直到恢复实体上课。
针对以上风险,当务之急要解决的问题是:
如何提升信息教育学习的必要性
如何让家长可以放心,让孩子自行操作并妥善运用电脑上课
针对以上这两个问题,我目前的资源,都还无法在短时间内解决,为了维持公司营收,就只能先转往其他业务,例如新开拓成人编程课程、学校师资培训课程。
但转往不同用户族群,要探讨的用户问题就大不相同,连带影响资源投入方向,资源是有限的,要审慎考量。
公司初创,要以可以活下去为主。 但如果为了生存,跟原来业务都背道而驰了,那么就要想得更远了。
人力资源不足
初创公司的运作核心,在于产品研发与销售两大块。
如果是像我一个人运作,就得充分思考,怎么分配时间资源。
以产品研发来说,每一次的课程研发,都需要我花费很多时间去设计,即便同样是Python编程入门,教学对象是国中、国小学生,就需要思考不同的教学表达、更何况是师资培训,简直就是全新的内容设计了。
同时间,因为要新开拓不同市场的业务,其实需要去谈妥通路,例如自行建立教学平台,搞定金流、直播、回放功能;或是拜访各级学校,敲定费用、上课时间等等。
时间是有限的,人力资源可以加速事情的进展,但又回到资金的不足,以致于我无法聘请专业人力来协助我销售或是研发产品。
对我个人而言,最好的作法还是一开始找一个合伙人,一个人专司产品研发与内部营运;另一人专司业务拓展与顾客经营,我很早就开始找了,不过还没有找到适合的人。
在创业初期,找到志同道合的伙伴加速事情的推动,至少就我的题目来说,是相当必要的。
因为个人在这个年纪,针对生涯的考量,在时间、资金投入都有设定一个停损点,碰到了停损点,就要做出决定,所以最终决定是加入另一家公司,延续以上业务,持续解决我想解决的问题。
总结与反思
我们做每件事,都要不断问自己为什么,先有充分的动机,然后再评估资源,都具备了再去做。
很多人都是少了这个为什么就投入,即便因为各种资源与机运,让公司短期赚了钱,结果扩大后面对拆伙;或是遇到各种状况,信心就完全丧失。
充分的动机让你能持续投入、充足的资源让你能持续试错、持续修正。
对我而言,创业是一个很好的工作型态,可以自由调配工作时间,但我不会为了想这样工作,特别找一个创业题目去开公司,付出的代价太高了。
能够让我付出投入的,是一个值得被解决的问题。
一直以来,我都对教育产业的运作很有兴趣,不过求学背景与工作经历,都与这个产业无关,投入教育产业有很多个时机点,例如我当初研究所,其实是有报考上师大信息教育所,也许可以以此投入体制内,不过那时候完全没概念;另一种可能是在科技业累积一定名望,用公益的方式去参与,但那是比较远、比较理想性的想法。
想在自己青壮的年纪,投身到这个产业中,解决看到的问题,根据自己现有的资源,提供最好的解决方案。
在看过现有信息教育教学机构,都没有我满意的课程规划、服务方式后,经过本文章前面提到,评估完市场、个人考量,就决定自己创业了。
虽然最后结果不尽理想,但在初期,我也确实顺利开设许多课程,并且得到正面的回馈,让我知道后续怎么构建整个产品与服务型态,只是需要更多的资源去加速达成,成就最佳的学习体验。
无论以创业或是被聘雇的形式,只要可以充分解决用户问题,并且获得商业价值的认同,就是最好的选择。
我很庆幸,自己做过这样的选择,也很认同,自己深思熟虑后,接下来的选择。
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